Transcript 循道衛理聯合教會大埔堂升小一的學習適應家長講座

荃灣聖母幼稚園
育兒學堂
讓孩子適應小一生活
家長工作坊
循道衛理亞斯理社會服務處
刁廣浩先生(註冊社工)
你希望子女:
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健康成長?
快樂食得睡得?
開開心心?
人見人愛?
喜愛讀書、醒目?
成績優良、IQ高、EQ好?
有禮貌?
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升上小學所面對的轉變
• 由幼稚園階段小學階段
• 孩子會遇到很多轉變
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例如:
• ☺學校環境
• ☺學習方法
• ☺社交
• ☺生活方式
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孩子所面對的轉變
及
家長角色
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小一新生的常見現象
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一）學校環境
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陌生
限制(例如：廁所)
角色(如：班長、風紀)
校服
時間表
我能為孩子做些什麼？
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二）學習方法
幼稚園
小學
上課時間較短，功課量少
上課時間長，功課量多
老師多提點
要獨立
科目較少
科目較多
測驗、默書較少或無
定期測驗、默書
我能為孩子做些什麼？
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三）社交
幼稚園
小學
多熟朋友
多是新朋友(最初)
老師和學生人數比例比較少
老師同時面對三十多位同學
不需用零用錢
可否用零用錢
我能為孩子做些什麼？
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四）生活方式
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上課時間
做功課和溫習時間長安排
獨立自我照顧
排名次
秩序
•我能為孩子做些什麼？
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• 因此孩子可能會有焦慮、不安等反
應
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• 轉換新環境，無論學生及家長都需要重新
適應。
• 尤其是小一的同學在心理及生理適應上需
要時間與家長的支持以作適應。
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我們可以做什麼？
孩子需要大人給他們
一份安全感
• 家長可:
☺預先說出孩子要面對的轉變
☺告訴孩子這種不安感是很短暫的
☺培養孩子的安全感能減低他們的焦
慮
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工欲善其事,
必先利其器!
• 請為孩子預備適當的上學用品,和
衣服
• 鞋襪等,這可幫助孩子建立安全感!!
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家長與子女一起準備上學的物品，
和衣服鞋襪等,例如:
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重新編配學習及休息時間
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用膳
做功課/溫習
遊戲
休息
如有需要，請修改作息時間表，
作息時間要勞逸有序。
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時 間
活 動
1:00
午飯
2:00
功課
3:00
電視時間
4:00
午睡
7:30
晚飯
8:30
電視時間
9:30
睡覺
進
步 星
星
多聯繫
• 藉與其他家長傾談，互相交流支援
• 使孩子們互相熟落, 不致感到孤單
害怕。
• 放學後讓孩子談談學校的情況。
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教子女認識及寫小學科目名稱，
協助他們學習寫手冊
• 例: Dict / Dictation (英默)
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PE (體育)
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讓子女明白:
• 學習是自己的責任
• 學習自理、獨立
–自行收拾書包和做功課。
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親子溝通三個手勢
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親子溝通三個手勢
• 拍手--鼓勵欣賞:
– 例：你做了____，做得很好!
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親子溝通三個手勢
• 張開雙手--接納支持
– 例：唔緊要，再來過!
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親子溝通三個手勢
• 手拖手--互相幫助
– 例：親子活動/ 親子一齊做家務
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總結--家長可以
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協助小孩安排作息時間
培養孩子自我照顧的能力
識別書簿、分袋放置功課
和學校、同班之家長保持聯絡
經常責備孩子只會令孩子討厭上學
多給予讚賞和鼓勵
適當的期望
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親子十法
1) 每天親子半小時
2) 用心聆聽，不打斷談話，不秋後算帳
3) 讓子女選擇
4) 衷心讚賞好行為及態度
5) 代入子女的感受
6) 信任子女的智慧，鼓勵子女學習解決問題
7) 每週探索一主題
8) 友誼不可少
9) 培養一項長期課外活動
10)公平與和諧的家庭
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問答時間
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• 祝﹕家庭生活愉快﹗
謝謝
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