Transcript Dokument - Fachhochschule Düsseldorf

Hallo!
Wir kommen von der:
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gummibaerchen.jpg
Fachhochschule
Düsseldorf
in Golzheim
Stefanie Thiele
Wir sind:
Frank Kameier (Professor)
Nils Hintzen (Student 2. Semester)
Stefanie Thiele (Studentin 4. Semester)
17.03.2011
http://ifs.mv.fh-duesseldorf.de/fahrradphysik
Was wollen wir eigentlich hier?
Ihr sollt nur Spaß dran
haben :-)!
Unser Projekt:
Physik zum Fahrrad
Ziele:
• Experimente ausprobieren
• Alltagssituationen erklären
• Funktion des Fahrrads nahe bringen
http://www.ilovetrash.de/wpcontent/uploads/2009/02/fahrrad.jpg
Stefanie Thiele
17.03.2011
http://ifs.mv.fh-duesseldorf.de/fahrradphysik
Themenübersicht 2. Schulhalbjahr 2010/2011
(Mai bis Juli 2011 – 10 Termine)
1. Kennenlernen und Sicherheit
2. Historie und Einführung zum Fahrrad (mit Fahrrädern)
3. Mechanik: Schaltung
4. Mechanik: Bremsen und Hydraulik
5. Mechanik: Federung und Kreisel (mit Fahrrädern)
6. Elektrizität und Optik
7. Akustik: Wind und Klingeltöne
8. Bewegung, Geschwindigkeit und Reaktion
9. Aerodynamik
10.Ernährung, Energie, Training, Ergometer
Frank Kameier
10.03.2011
http://ifs.mv.fh-duesseldorf.de/fahrradphysik
Was sorgt beim Fahrrad fahren für die Sicherheit?
Stefanie Thiele
17.03.2011
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5. Akustik
3. Elektrik
1. Mechanik
2. Wärmelehre
4. Optik
Quelle: Jörg Kärger, et al., ADFC/Uni Leipzig
Frank Kameier
10.03.2011
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1. Experiment: Ei-Crash-Schutz
Wir basteln:
Es soll ein Aufprallschutz oder eine Stoßdämpfer-Konstruktion
für ein Ei konstruiert werden, sodass es ohne kaputt zu gehen
aus der ersten Etage beispielsweise geschmissen werden kann.
Zur Verfügung stehen:
• Gekochte Eier
• Strohhalme
• Klebstoff/ Klebeband
Viel Spaß beim Basteln und noch ein kleiner Tipp,
überlege dir zuerst wie die Konstruktion aussehen soll,
bevor du anfängst!
Frank Kameier
Stefanie
Thiele
17.03.2011
http://imst.uni-klu.ac.at/materialien/
2004/363_endbericht_oudin.pdf
(modifiziert Thiele 2011)
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Ei-Crash Experiment:
einige andere Ideen
Frank Kameier
10.03.2011
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Der Helm ?!? Ist er notwendig?
2. Experiment: Melonenexperiment
http://www.sportzz.de/media/catalog/product/cac
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Stefanie Thiele
1. Befestigt einen Helm
um eine Melone und lasst
diese Kombination aus
Brusthöhe fallen.
17.03.2011
2. Lasst eine Melone
ohne alles auch aus
Brusthöhe fallen.
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Was sagt ihr zu dem Ergebnis?
Wofür steht die Melone?
Der Versuch ist sehr
eindrucksvoll, aber anstelle der
Melone könnte wegen
vergessenem Helm auch dein
Unfall so ausgehen.
Der Versuch demonstriert die
Konsequenzen von
vernachlässigten
Sicherheitsmaßnahmen.
Lieber den Helm einmal mehr
anziehen!
Stefanie Thiele
17.03.2011
http://ifs.mv.fh-duesseldorf.de/fahrradphysik
Stefanie Thiele
17.03.2011
http://ifs.mv.fh-duesseldorf.de/fahrradphysik
Das Fahrradquiz:
Fahrradfahne
Frank Kameier
1.Welchen Sinn hat die Fahrradfahne am
Fahrrad?
10.03.2011
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Fahrradquiz I
2. Wieso ist es klug, einen Helm zutragen?
3. Warum sind Bremsen so wichtig?
4. Wann sieht man Reflektoren besonders gut?
a) nachts b) tagsüber c) tagsüber wenn die Sonne scheint
d) nachts, wenn Licht darauf scheint e) egal wann
5. Zu welcher Zeit und bei welchem Wetter ist es klug, das Fahrradlicht
anzumachen?
a) immer b) nachts, wenn es ganz dunkel ist c) nie
d) ab abends, auch wenn es erst leicht dämmrig ist
Stefanie Thjele
17.03.2011
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Fahrradquiz II
6.Wann sollte man die Klingel benutzen und warum?
a) wenn man Lust drauf hat b) wenn einem langweilig ist
c) um Leute zu warnen
d) egal, meine funktioniert nicht
7.Wer muss im Straßenverkehr aufpassen:
a) du mit deinem Fahrrad
b) die Fußgänger
c) die Autofahrer
d) alle gleich viel
8.Die Ampel schaltet von grün auf gelb. Was mache ich:
a) fahre bis vor die Ampel und bleibe stehen
b) beschleunige, um doch gerade so über die Ampel zukommen
c) fahre in meinem Tempo weiter auch über rot und hoffe das die Polizei
mich nicht erwischt
d) ärgere mich schwarz und raste aus
Stefanie Thiele
17.03.2011
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Wir sind am Ende für heute!
Wir hoffen es hat euch gefallen.
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Das nächste Mal wollen wir mit euch am eigenen Fahrrad
ausprobieren und erklären.
--> Fahrräder mitbringen bitte!