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Cuarto comité de coordinadores
Abril 30 de 2.010
CUARTO COMITÉ DE COORDINADORES CIUDAD E
Abril 30 de 2.010
AGENDA
• Presentación adventista
• Resultados a resaltar de los actores del ecosistema
• Algunos avances
• Invitaciones
• Taller construcción modelo de pasantías locales e
internacionales
• Presentación concurso planes de negocio
RESULTADOS A RESALTAR DEL ECOSISTEMA
• Universidad Adventista: Se crea la primer especialización de
emprendimiento en el país, con el apoyo del equipo de Ciudad E y Parque E,
inicia en el segundo semestre en la.
• UPB transformará toda la unidad de emprendimiento basada en promover
la innovación y emprendimiento de alto perfil, enfoque principal posgrados
• ITM: se enfocará en los procesos a solo egresados
• Maria Cano: busca depender el centro de rectoría, pendiente aprobación
• CES: no se ha creado la unidad, se busca que inicie dependiendo de rectoría,
enfocada a la investigación, buscarán incluir en la planeación a 10 años que
realizará la institución en el segundo semestre del 2.010
FORTALECIMIENTO UNIDADES DE
EMPRENDIMIENTO
Transferencia
•Cadena de valor del
emprendimiento
•Política institucional
•Programa institucional
Modelo diseñado
•Entrenamiento directivos y
docentes
•Diseño plan de intervención
•Proceso de mejoramiento
•Acompañamiento plan de
intervención
•Consultoría individual
•Diseño de acciones
•Apropiación de modelo
Implementación
MODELO DE FORTALECIMIENTO DE UNIDADES DE
EMPRENDIMIENTO
CONTRATACIÓN
PRODUCTOS ENTREGADOS
Planeación
Unidades de
Emprendimiento
1. Investigación documental e inteligencia de mercados: Factores Críticos de Éxito
para el desarrollo de una planeación estratégica.
2. Desarrollo del esquema y modelo de negocio, ruta de planeación.
3. Desarrollo de cartilla con instructivos y herramientas para planeación.
4. Investigación de campo: desarrollo de trabajo de campo entrevista en
profundidad y benchmarking: ajuste de los Factores Críticos de Éxito.
Estrategia y
programa
curricular
1. Bitácora e: caja de herramientas con las estrategias de enseñanza-aprendizaje
para el apoyo a los cursos de formación.
2. Definición del modelo pedagógico para el programa de formación: híbrido
entre constructivista y formación por competencias.
3. Guía metodológica para los docentes. Guía de trabajo para el estudiante. Guía
de Transferencia de la estrategia y el plan curricular.
4. Cinco áreas de conocimiento definidas: Salud, Exactas e Ingenierías,
Agropecuaria, Cultural y Creativa y Sociales. Cuatro tipologías de emprendimiento
definidas: Base Tecnológica, Base Cultural y Creativa, Base Social y Base Abierta.
5. Trece Cursos diseñados para la formación en emprendimiento que contienen:
nombre sugerido, ubicación en la malla curricular según nivel de formación,
contenido temático, metodología, criterios e instrumentos de evaluación,
evidencias y ambientes de aprendizaje.
6. Identificación y análisis de los requisitos y recursos mínimos que las IES deben
definir y cumplir para implementar la estrategia y el plan curricular diseñado.
CONTRATACIÓN
PRODUCTOS ENTREGADOS
Vigilancia
Tecnológica en
investigación para el
emprendimiento
1. Vigilancia tecnológica en tendencias y líneas de investigación en
emprendimiento a nivel local, nacional e internacional.
2. Listado de grupos de investigación y productos académicos entregados a
nivel local, nacional e internacional.
3. Portafolio de fuentes de cofinanciación; programas internacionales y
metodología de investigación en emprendimiento.
4. Proceso para la creación de un semillero y grupo de investigación en
emprendimiento.
Tipología de
empresas –
portafolio servicios y
productos para
emprendedores y
extensión
1. Análisis de investigación directa sobre necesidades a emprendedores y
unidades de emprendimiento.
2. Informe de inteligencia en servicios y productos de extensión y para el
emprendedor a nivel mundial.
3. Guía de buenas prácticas internacionales en servicios de emprendimiento
4. Manual de servicios para el emprendimiento
5. Manual de servicios de extensión
CONTRATACIÓN
Articulación de
productos
PRODUCTOS ENTREGADOS
INSUMOS:
•Diseño Programas Curriculares (Pregrado – Postgrado)
• Estudio del Entorno (PESTE)
• Caracterización Tipologías de Empresas
• Caracterización Componentes de la Cadena de Valor
• Documentación Experiencias Servicios para el emprendedor
• Documentación Experiencias Servicios de Extensión
PROCESOS
• Planeación Organizacional
• Modelo de Negocio
• Planeación Financiera
• Requisitos para Desarrollar Plan Curricular
• Requisitos Para Encauzarse en un Tipo de Empresa.
• Estrategias Semilleros de Investigación
PRODUCTOS
•Portafolio Manual de Productos y Servicios Para el Emprendedor.
• Portafolio Manual de Productos y Servicios de Extensión.
• Líneas de Investigación
RECURSO HUMANO
•Planeación relacional
• Planeación Recursos Humanos UE
• Perfil Docente
• Perfil Instructor – Asesor - Consultor
FORMACIÓN DE CONSULTORES
3 grupos
67 consultores formados
MODULOS:
• Introductorio
•Consultoría general
EXPERTOS
•Coaching
• Manejo de conflictos
• Planeación estratégica
GERENCIALES
• Trabajo en equipo
UN RESULTADO A RESALTAR: los consultores crearon un grupo
académico que comenzará a reunirse para estudiar procesos de
consultoría
FORMACIÓN DE CONSULTORES
SATISFACCION EVENTO
100%100%100%
100%
80%
60%
40%
20%
0%
% Satisfacción
Contenido del Taller
E
X
P
E
R
T
O
S
Actualidad de los temas del taller
Contribución del taller con sus expectativas
SATISFACCION SOBRE LA ACTIVIDAD
100%
95%
90%
85%
80%
75%
95%
84%
84%
Contenido del Taller
Actualidad de los temas del taller
Contribución del taller con sus
expectativas
G
E
R
E
N
C
I
A
L
E
S
MEJORES PRÁCTICAS Y REDES DE
EMPRENDIMIENTO
Red emprendedores
•Fortalecer red institucional:
herramientas tecnológicas
•Encuentros de red
•Mejores prácticas
•Pasantías – intercambios
•Investigación en
emprendimiento
Red académica
•Actividades de articulación
•Acciones de política pública
•Articulación con política
regional de competitividad
•Documentación de casos
•Producción intelectual
•Participación en eventos
•Convocatorias de ciudad
Gestión del
Conocimiento
NEXT LINK OEA
• 20 entidades representantes de países de las Américas.
• Inauguración del evento con la presencia de 43 asistentes
• Compartir prácticas de diferentes países
• Construcción de documento base para laboratorios empresariales y
servicios al emprendedor en los CADES
• Vinculación a entidades pares para las pasantías internacionales
Abril 6 de 2.010
UN CAFÉ CON EXPERTOS
Clementina Giraldo, Dirección de emprendimiento
Mincomercio
El rol de la academia en el apoyo y el fortalecimiento del emprendimiento está en
desarrollar economías de escala, potenciar las asesorías hasta el mayor nivel, que permita
mejorar la atención a los emprendedores y buscar la internacionalización.
Retos
Generación de empresas innovadoras.
Mejorar el estatus del docente de emprendimiento a partir del conocimiento, para
desarrollar las redes con colegas y lograr publicaciones.
Abril 13 de 2.010
CURSO DE NEGOCIACIÓN Y COMUNICACIÓN
EFECTIVA EN INGLES (metodología Harvard)
En alianza con Proantioquia
Los emprendedores financiaron el 50% del curso, Proantioquia y Ciudad E
cada uno el 25%.
Participación de 23 empresas
A RESALTAR: FUE EN INGLES
Los programas de emprendimiento deben
acercar a los emprendedores a metodologías de
valor y homologación mundial, pero además los
emprendedores deben cada vez estar más
preparados
para
la
aprehensión
del
conocimiento, el dominio de la segunda lengua
es vital en procesos de negociación internacional
como se evidenció en este taller.
Abril 15 de 2.010
EVENTO FORMALIZACIÓN
Con la Cámara de Comercio de Medellín para Antioquia
Abril 23 de 2.010
INVITACIONES
• Segundo ciclo de formación de docentes
• Diplomado para coordinadores segundo semestre
• Piloto formación emprendedores durante el mes de mayo
TALLER
CONSTRUYENDO LA METODOLOGÍA PARA LAS PASANTÍAS
LOCALES E INTERNACIONALES
Objetivo
•
•
•
•
•
Conocer las mejores prácticas
Fortalecer alianzas y relaciones
Generar procesos de confianza
Mejorar la amplitud perceptual
Herramienta para apropiar conocimiento
Esquema de trabajo
Metodológica/temática Local
Descripción
Duración
Responsabilidades
Requisitos para acceder
Nacional
Internacional
Esquema de trabajo
Item
Descripción
Duración
Responsabilidades
Requisitos para
acceder
Local
Nacional
Internacional