Transcript "Интерактивные формы методической работы"

Соловьева Н.В. – методист, преподаватель
ЦПК «Альтернатива».

Интерактивный - способный
взаимодействовать или находиться в режиме
беседы, диалога.
 Интерактивность – это одна из характеристик
диалоговых форм работы.
 Интерактивное обучение – это обучение
основанное на психологии человеческих
взаимоотношений и взаимодействий.
Интерактивные методы
это методы, позволяющие
построить методическую работу
на основе эффективного
общения (педагоги не
слушатели, а участники).
Традиционные
формы
Интерактивные
формы
?
?
?
?
Интерактивные формы
обеспечивают
 процесс познания,
 процесс личностного роста, процесс
взаимодействия личностей,
 свободу (каждый имеет возможность
высказать свое мнение),
 способствует интеллектуальной
активности субъекта,
 создаются условия не для
конкуренции, а для кооперации,
 действует такой феномен, как
«заражение»,
 развивается диалоговое общение,
 дифференцированное участие
педагогов,
 стимулирование индивидуального
творчества и сотворчества.
требования
 взаимодействие руководителя с педагогами на
равных,
 коллективная мыследеятельность,
 основа на реальных условиях, проблемах,
ситуациях окружающей действительности,
 создание положительного эмоционального фона,
 отсутствие принудительного включения,
 изменение роли руководителя (не учитель, а
менеджер, организатор процесса).
«Мобилизация
познавательных сил и
стремлений, пробуждение
самостоятельного
интереса, становление
собственных способов
деятельности»
В.В. Гузеев.