Una visión de futuro sin acción es simplemente un sueño, una

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Transcript Una visión de futuro sin acción es simplemente un sueño, una

“UNA VISIÓN DE FUTURO SIN ACCIÓN
ES SIMPLEMENTE UN SUEÑO, UNA
ACCIÓN SIN VISIÓN DE FUTURO
CARECE DE SENTIDO, UNA VISIÓN DE
FUTURO PUESTA EN PRÁCTICA
PUEDE CAMBIAR EL MUNDO”
COLEGIO HANS CHRISTIAN ANDERSEN
2015
Salas de 5
EQUIPO DIRECTIVO Y DOCENTES

DIRECCIÓN GENERAL

Andrea Marengo
Laura Ferrari – Andrea Degiusti
DIRECTORA NIVEL INICIAL

Mariela Rovagnati
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Silvina Taborda
VICE DIRECTORA
COORDINADORA INGLÉS

DIRECCIÓN COLEGIO
ESPECIAL
Mariela Di Nicola – Daniela Pintos
DOCENTES SALA SOL
Andrea Arnedo – Belen Gonzalez Toledo
– Marisa Radaelli
Cecilia Martinez

DOCENTES SALA LUNA
Valeria Berenguel – Aldana Garcia –
Paola Guerrero

GABINETE DE ORIENTACIÓN

DOCENTES SALA ESTRELLA
Anabela Cambrea – Lucila Zelaya Paola Salsamendi
HORARIOS
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El horario de entrada del Turno Mañana es a las 8.30hs y el de salida es a
las 12.30hs
El horario de entrada de Inglés en el Turno Tarde es a las 13.45hs y el de
salida es 16.30hs de Lunes a Jueves.
El horario de comedor es de 13.00hs a 13.45hs
El horario permitido para retiro anticipado será hasta las 11.00
hs para el tuno mañana y hasta las 15.30hs para el Turno Tarde.
El ingreso será por el Hall Central y cada padre o persona encargada de
traer al niño deberá acompañarlo hasta la puerta de la sala donde será
recibido por la docente
Para el egreso cada padre o persona encargada deberá acercarse a la
puerta de la sala para retirar al niño que será entregado por la docente
Si los padres de un niño no pueden retirarlo del establecimiento, por
razones de seguridad tendrán que enviar por cuaderno de comunicados
una autorización librada a favor de la persona que lo retire: anual,
ocasional o por única vez.
En cualquier caso se presentarán antes los docentes con su
correspondiente documento (el mismo deberá ser especificado en la
autorización).
MOCHILA
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Para la formación de hábitos los niños necesitan
traer dentro de una mochila (del tamaño de la
espalda del alumno, sin rueditas):
Vaso, mantel y servilleta institucional
Una muda de ropa (remera, pantalón, ropa interior
y medias, preferentemente similares al uniforme
institucional)
Cartuchera completa (lápices, marcadores, goma,
sacapuntas, lápiz negro de escribir)
Todas las pertenencias deben estar identificadas
con nombre y apellido
Cuaderno de comunicados
CUADERNO DE COMUNICADOS
Cuaderno tapa dura forrado papel rojo a lunares
blancos
 En caso de cambio de domicilio o teléfono se
solicita comunicarlo a la brevedad en
Administración y a la Docente por medio del
Cuaderno de Comunicados.
 Para garantizar la fluidez de los mensajes
devolver el cuaderno de comunicaciones firmado
al día siguiente de enviada la notificación.
 Cuando los Padres necesiten conversar con las
docentes deberán solicitar una entrevista por
medio del Cuaderno de Comunicados.

TRANSPORTE
Los Padres que deseen contratar el servicio de
transporte
escolar
deberán
enviar
una
autorización por cuaderno de comunicados.
 Las empresas de transporte NO pertenecen al
colegio; por este motivo les pedimos que ustedes
controlen que tengan la cantidad de asientos
correspondientes a la cantidad de niños que
transporta, así como también los cinturones de
seguridad y los requisitos necesarios para
garantizar la seguridad en el traslado de los
niños.

INASISTENCIAS
Cuando un alumno se ausente por mas de 48hs
seguidas deberá presentar certificado médico
para poder reincorporarse al Jardín.
 En caso de fiebre, deberán controlar que estén
24hs sin temperatura para poder reincorporarse.
 En caso de Pediculosis se le informará a la
familia para que realice el tratamiento
correspondiente, pudiéndose reincorporar a la
institución a las 24hs.

MATERIAS ESPECIALES
Educación Física a cargo del Prof. Martin
Gluzman dos veces por semana
 Arte y Música a cargo de la Prof. Xixa de Fontana
dos veces por semana
 Computación a cargo de la Prof. Silvina una vez
por semana

ACTOS, CONCERT Y CLASE ABIERTA
Las fechas patrias se realizan a modo de Acto
Interno y participan únicamente los alumnos del
Nivel Inicial
 Clases Abiertas a modo de cierres de Proyectos
que se irán informando durante el año
 Concert fecha a confirmar (Septiembre)

MODALIDAD DE TRABAJO
Se trabaja con proyectos mensuales, donde a
partir de un tema se abordan las diferentes
áreas: Arte, Ambiente Social y Natural,
Matemática, etc.
 Los alumnos de sala de 5 trabajan con un
cuadernillo institucional donde realizan todas las
actividades relacionadas con lecto escritura,
matemática, pre grafismos y grafismos de letras
y números, y efemérides.
 También con una carpeta donde se realizan
diferentes experiencias y técnicas grafoplasticas

JUGUETES Y PERTENENCIAS
Los niños podrán traer juguetes para compartir
los días viernes y deberán estar identificados con
nombre y apellido.
 Salón de Juegos: inauguramos un salón de juegos
donde cada sala asistirá dos veces a la semana, y
ellos podrán elegir a que sector pueden jugar

UNIFORME
Uniforme reglamentario
 Niñas: Cabello recogido con accesorios
institucionales
 Niños: Cabello corto y prolijo

FECHAS DE RECESOS
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
Autumn Break: del 30 de marzo al 3 de abril.
Winter Break: En el período que determine el
Ministerio de Educación.
Spring Break: del 21 al 25 de septiembre.
End of school year/ Finalización del ciclo
lectivo: del 7 al 11 de diciembre. Horario y fecha
exacta a confirmar