KULIAH PERTEMUAN KE-13-Penyuluhan Partisipatif

Download Report

Transcript KULIAH PERTEMUAN KE-13-Penyuluhan Partisipatif

Komunikasi dan Penyuluhan
Agribisnis (130121042)
PENYULUHAN PARTISIPATIF
Dr. Ir. Teguh Kismantoroadji, M.Si.
teguhupnvyk.wordpress.com
Pertemuan-13
Program Studi Agribisnis UPN “Veteran” YK
1
Kompetensi Khusus:
Mahasiswa mampu menyusun model penyuluhan pertanian partisipatif
Mahasiswa memiliki Kesopanan, Etika profesional, Optimis,
Bersemangat, Kemauan belajar, Kepercayaan pada diri sendiri,
masyarakat dan negara, Integritas/Komitmen, Motivasi, Kerja dalam tim
(Berko-operasi), Fleksibel, Mampu menangani kritikan, Komunikasi
lisan, Berargumen logis dan kritis
Pertemuan-13
Program Studi Agribisnis UPN “Veteran” YK
2
penyuluhan partisipatif
adalah pendidikan non formal (luar sekolah) bagi petani
dan keluarganya, melalui upaya pemberdayaan dan
pengembangan kemampuan sesuai kebutuhan dan
kondisi wilayahnya masing-masing dengan prinsip
kesejahteraan dan kemitraan, keterbukaan, kesetaraan
kewenangan dan tanggung jawab serta kerjasama.
+
fungsi dan peran PPL sebagai “fasilitator” (pelayan dan
pelancar aktivitas belajar atas dasar pengalaman peserta
sendiri).
Pertemuan-13
Program Studi Agribisnis UPN “Veteran” YK
3
Ciri pendidikan luar sekolah/non formal :
1. Tidak ada paksaan untuk belajar, namun petani
perlu terus dimotivasi bahwa belajar merupakan
kebutuhan hidup.
2. Materi pendidikan didasarkan atas kebutuhan
petani
3. Dilaksanakan dengan prinsip dari, oleh dan
untuk petani
Pertemuan-13
Program Studi Agribisnis UPN “Veteran” YK
4
Partisipatif adalah pelibatan secara aktif
masyarakat sasaran dalam suatu
kegiatan mulai dari :
1. Perencanaan,
2. Pelaksanaan
3. Evaluasi.
Pertemuan-13
Program Studi Agribisnis UPN “Veteran” YK
5
1.PERENCANAAN
untuk menentukan dengan jelas materi
pembelajaran yang akan diberikan, metode dan
teknik pembelajaran yang akan digunakan, siapa
yang terlibat dalam pembelajaran, sarana dan
biaya pembelajaran yang dibutuhkan, dan lokasi
dan waktu pelaksanaan.
Pertemuan-13
Program Studi Agribisnis UPN “Veteran” YK
6
Proses perencanaan :
1. Petani dengan bimbingan PPL melaksanakan PRA (Partisipatory
Rural Apprasial)
2. Petani menyusun Profil keluarga sesuai keadaan keluarga tani
baik SDA , SDM dan permasalahan dalam usahatani
3. Petani menentukan RUK (Rencana Usaha Keluarga) yang
merupakan tujuan dari usahatani.
4. Kelompok tani menentukan Rencanan kegiatan Kelompok (RKK),
untuk memecahkan masalah yang dihadapi sebagian besar
anggota
5. Desa menentukan Rencana kegiatan Desa (RKD)
6. Kegiatan yang bersifat perilaku dituangkan dalam Rencana
kegiatan Penyuluhan Desa (RKPD)
Pertemuan-13
Program Studi Agribisnis UPN “Veteran” YK
7
2. Pelaksanaan Kegiatan
Metode pembelajaran petani menggunakan
pembelajaran partisipatif dengan penekanan
pada “belajar sambil bekerja” dan “belajar
melalui menemukan sendiri”.
Pertemuan-13
Program Studi Agribisnis UPN “Veteran” YK
8
Kegiatan teknis pembelajaran :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Sekolah lapangan,
Studi petani/uji coba teknologi,
Pelatihan/kursus petani,
Temu usaha/temu kemitraan usaha,
Temu lapang/temu teknologi petani,
Pengembangan dan penyebaran petani
Penyiaran melalui radio desa.
Pertemuan-13
Program Studi Agribisnis UPN “Veteran” YK
9
3. Monitoring dan Evaluasi
Evaluasi merupakan bagian dari fungsi manajemen.
Monitoring adalah kegiatan pemantauan dan
pengamatan terhadap proses, aktvitas, hasil dan
dampak dari suatu kegiatan penyuluhan.
Sedangkan evaluasi pada dasarnya adalah
tindakan pengawasan, penilaian dan perbaikan
terhadap pelaksanaan kegiatan agar berjalan
sesuai tujuan secara efektif dan efisien.
Pertemuan-13
Program Studi Agribisnis UPN “Veteran” YK
10
Tujuan Monitoring dan Evaluasi :
1. Mengetahui apakah input/masukan, jadwal
pelaksanaan dan output/keluaran yang
direncanakan berjalan sesuai dengan
rencana.
2. Mendapatkan data penggunaan input, proses,
hasil dan dampak.
3. Menghindari terjadinya penyimpangan
terhadap tujuan dan hasil yang diharapkan.
Pertemuan-13
Program Studi Agribisnis UPN “Veteran” YK
11
1. Petani dan keluarganya yang :
• Mampu menyusun profil usahatani
• Mampu merencanakan usahatani keluarganya
• Mampu melaksanakan usahatani keluarga,
kelompok/masyarakat
• Mampu mengakses dan memanfaatkan sumbersumber informasi yang tersedia
2. Petani mampu mengambil keputusan dalam pemanfaatan
sumberdaya, sumber-sumber informasi dan
mengembangkan informasi dari pengalamannya sendiri
serta memotivasi petani lain kearah kemajuan
Pertemuan-13
Program Studi Agribisnis UPN “Veteran” YK
12
3. Memiliki Kenaikan produktivitas usahatani dan
pendapatan serta meningkat pengetahuannya sehingga
dapat memberikan umpan balik kebijakan pemerintah.
4. Petani yang berkemampuan sebagai pengusaha tani yang
mandiri dan efisien serta mampu melayani sesama petani
lainnya dalam meningkatkan kesejahteraan yang dapat di
lihat dari :
a. Meningkatnya pendapatan keluarga tani
b. Meningkatnya pendidikan formal keluarga tani
c. Meningkatnya keswadayaan masyarakat tani.
Pertemuan-13
Program Studi Agribisnis UPN “Veteran” YK
13
FARMER MANAGED EXTENTION ACTIVITY ( FMA )
atau
kegitan penyuluhan yang dikelola oleh petani
pendekatan baru yang dikembangkan dalam
pelaksanaan program Farmer Empowerment
Through Agricultural Technology and Information
(FEATI) sejak tahun 2007.
Pertemuan-13
Program Studi Agribisnis UPN “Veteran” YK
14
FMA dititikberatkan pada kepemimpinan dan
kewirausahaan. Hal tersebut sesuai filosofi
penyuluhan yaitu memperdayakan petani
agar mereka mampu menolong dan
mengorganisasikan dirinya dalam
mengakses sumber daya yang berupa
informasi pasar, teknologi, permodalan dan
sumber daya lainnnya untuk meningkatkan
kesejahteraannya.
Pertemuan-13
Program Studi Agribisnis UPN “Veteran” YK
15
FMA dirancang sebagai wahana
pembelajaran bagi petani dalam
pengembangan agribisnis di pedesaan
dengan skala usaha ekonomi yang lebih
menguntungkan melalui peningkatan
kapasitas pelaku utama dalam memenuhi
spesifikasi produk (komoditi) unggulan
daerah sesuai permintaan pasar.
Pertemuan-13
Program Studi Agribisnis UPN “Veteran” YK
16
PROGRAM PENYULUHAN USAHA TERNAK BEBEK DI DESA BANTUL
TAHUN 2012
No
materi
pembelajaran
metode
&
teknik
1.
Pemilihan telur Pelatih
Tetas
an
2.
dst
Sasaran
Peternak
bebek
Sarana
Biaya
Petugas
Lokasi
&
Waktu
Telur
Lampu
Kertas
Rp
500.000,-
PPL
Peternak
andalan
Ternak pak
Ali
Minggu, 26
Juni 2011
jam 09.00
WIB
3.
Pertemuan-13
Program Studi Agribisnis UPN “Veteran” YK
17
Sampai Jumpa
Pertemuan-13
Program Studi Agribisnis UPN “Veteran” YK
18