Transcript TEMA 2

FORMACIÓN BÁSICA PARA AGENTES DE PASTORAL

Y CAMINÓ CON ELLOS Aprender a acompañar como Jesús

MARCO TEÓRICO DE LA FORMACIÓN

TEMA 2. LA FORMACIÓN, UN PROCESO QUE TOMA EN CUENTA A TODA LA PERSONA Formar discípulos es tomar en cuenta las diferentes dimensiones de la persona

ENLACE En el tema anterior vimos que Jesús es el Maestro, Modelo y Contenido cristiano . de todo proceso formativo En Él habremos de inspirarnos para acompañar a otros hermanos en el seguimiento de Cristo.

ENLACE

Ahora veremos que formar personas requiere considerar la complejidad del ser humano y atender a sus dimensiones de desarrollo.

OBJETIVOS • Descubrir que la formación para las que servicio.

consiste acompañar a la persona integre dimensiones , en de manera armónica, todas en su relación de fe, vida y • Valorar cómo la ha de incidir en cada una de las formación dimensiones de la persona .

LA PALABRA Colosenses 1, 28-29

LA PALABRA A este Cristo anunciamos nosotros, corrigiendo e instruyendo a todos lo mejor que sabemos para que podamos presentar a todos plenamente maduros en su vida cristiana. Por eso me fatigo y lucho, sostenido por la fuerza de aquel que actúa poderosamente en mí.

Carta de San Pablo a los Colosenses 1, 28-29

LA PALABRA Que el Dios de nuestro Señor Jesucristo, el Padre de la gloria, les conceda un espíritu de sabiduría y una revelación que les permita conocerlo plenamente. Que ilumine los ojos de su corazón, para que conozcan cuál es la esperanza a la que han sido llamados, cuál es la riqueza de la gloria otorgada en herencia a su pueblo, y cuál la excelsa grandeza de su poder para con nosotros, los creyentes, manifestada a través de su fuerza poderosa.

Carta de San Pablo a los Efesios 1, 17-19

LA PALABRA Por eso doblo mis rodillas ante el Padre, de quien procede toda familia en los cielos y la tierra, para que, conforme a la riqueza de su gloria, los robustezca con la fuerza de su Espíritu, de modo que crezcan interiormente. Que Cristo habite por la fe en sus corazones; que vivan arraigados y fundamentados en el amor. Así podrán comprender, junto con todos los creyentes, cuál es la anchura, la longitud, la altura y la profundidad del amor de Cristo, un amor que supera todo conocimiento; de esa manera los desbordará la plenitud misma de Dios.

Carta de San Pablo a los Efesios 3, 14-19

LA PALABRA Por eso, desde el día en que recibimos estas noticias, no cesamos de orar y pedir por ustedes, para que conocimiento de Dios.

logren un pleno conocimiento de su voluntad, colmados de la sabiduría y la comprensión que da el Espíritu.

Llevarán así una vida digna del Señor, agradándole en todo, dando como fruto toda clase de buenas obras y creciendo en el Carta de San Pablo a los Colosenses 1, 9-10

CONTENIDOS 1.

La persona: unidad psicológica, social y espiritual.

biológica,  Bio: sus funciones le asemejan a los demás seres vivos.

  Psico: presenta emociones diversas.

conductas Social: es un ser comunitario.

y  Espiritual: Dios.

es capaz del diálogo con

CONTENIDOS 2.

La persona entera es llamada a vivir su experiencia de fe.

 Todo lo que la persona es y hace, entra en el designio divino de Dios (Cfr. ChL 59).

 La Iglesia ha hecho énfasis en que la formación ha de abarcar todas las dimensiones de la persona y su contexto particular.

CONTENIDOS 3.

La formación como proceso integral.

 Aparecida dimensiones a tomar en cuenta en la formación: (279-285) Humana , muestra las comunitaria , espiritual , misionera .

intelectual , pastoral y  Brotan del mismo que Jesús proceso pedagógico siguió con sus discípulos.

D I M E N S I O N E S DE LA P E R S O N A HUMANA COMUNITARIA ESPIRITUAL INTELECTUAL Reconocimiento Valora Sana Cuerpo Sexualidad Capacidades Afectividad Ambiente Cualidades Limitaciones Limitaciones Debilidades Historia personal Intelectuales Motrices Emociones Sentimientos Historia personal Viva Cuerpo-sexualidad Capacidades Afectividad Historia personal Apertura

Sociable por naturaleza Nace, se desarrolla

Familia Sociedad

Llamado a una comunión Intereses que buscan el bien común Vivir y fomentar valores para avanzar juntos Hecha a imagen y semejanza de Dios Capacidad para dialogar con Dios Abrirse al Espíritu Santo Nutrir su inteligencia Crecer en el conocimiento y sabiduría de Dios Formación

Mujer-varón Cultural.

Bíblica.

Teológica.

Doctrinal.

Doctrina Social de la Iglesia.

8.

La dimensión pastoral y misionera.

 La formación cristiana nos prepara para ser misioneros y fermento en el mundo de hoy. Jesús dirigió sus esfuerzos con sus discípulos para que fueran como Él, misioneros.

 La Iglesia ha nacido para ser enviada, por tanto, cada uno de los cristianos estamos llamados a desarrollar y poner en práctica esta dimensión, como actitud.

 Dado destinatarios de estos Manuales son cristianos comprometidos en alguna tarea que muchos apostólica, es de los necesario apoyarlos para desarrollar dimensiones pastoral y misionera.

las  Dichas dimensiones son el cometido principal de esta formación.

9.

La formación, respetuosa de los procesos.

Llegar a la estatura de la vida nueva en Cristo, identificándose profundamente con Él y su misión, es un camino largo que requiere itinerarios diversificados, respetuosos de los procesos personales (DA 281).

y de los ritmos comunitarios, continuos y graduales

ACTIVIDADES INDIVIDUALES RADIOGRAFÍA  ¿Te conoces? Prepara una “radiografía de tu persona, identificando tus rasgos físicos, psicológicos, sociales y espirituales (relación con Dios).

Descríbete.

 ¿Qué rasgos de tu persona tienes qué desarrollar o fortalecer para ser una persona que vive de forma integral sus dimensiones?

ACTIVIDADES INDIVIDUALES RADIOGRAFÍA

ACTIVIDADES GRUPALES 

Cuando formamos a las personas, ¿qué dimensiones tema hemos olvidado?

de las mencionadas en el desarrollo del

¿Cómo podríamos integrarlas en el proceso de formación que realizamos?

EVALUACIÓN

•Cuando ¿enseño, acompaño, ayudo?

¿Cómo?

formo a otros, •¿Busco integrar todas las dimensiones de la persona?

¿Cómo?