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创业 Entrepreneurship 张玉利 南开大学创业管理研究中心 2010年3月28日 1 创业 Entrepreneurship 高活跃地区 活跃地区 不活跃地区 沉寂地区 中国创业活动活跃程度 创业 Entrepreneurship 对创业的界定 创业是在 特定环境 下，创业者与机 会互动基础上的新企业生成与演化，是 创业者谋求 合法性 、提升 能力 并创造价 值的 行为过程 。 3 创业 Entrepreneurship 目前承担的两项课题 国家自然科学基金重点课题:新企业创 业机理与成长模式研究 课题编号：70732004 研究周期：2008.1~2011.12 研究经费：99万元 教育部哲学社会科学研究重大课题攻 关项目:大学生就业、创业教育研究 课题编号：09JZD0034-1 研究周期：2010.1~2012.12 研究经费：80万元 创业 NSFC课题研究模型 Entrepreneurship 环境: 制度 文化 市场 技术 创业者 创业机会 机 会 识 别 创 建 过 程 创业 导向 创新 能力 新企业 生成 成长 战略 绩效 资源 水平 合法化 能力演化 5 创业 Entrepreneurship CPSED的研究模型 创业 Entrepreneurship 样本筛选，2% 分层抽样（Population Proportion Sampling）+随机拨号抽样（Random Digit Dialing） • 接触69990户家庭，电话访问了22045人，从中识别出新生创业者 974名，其中601名新生创业者完成第一轮电话访谈 创业 Entrepreneurship 城市抽样 创业 Entrepreneurship CPSED主要发现 首轮调查显示我国新生创业活动普及率为4.63%，即我国每 百名成人群体中近5人处于新企业创办过程中。 。 处于创业想法阶段的新生创业者占71.5%；处于筹备阶段的新 生创业者占24.5%；处于运营阶段且最近一年内尚未取得销售 收入的新生创业者仅有4%。 非技术型创业居多，占62.4%；52.6%的新生创业者采取团队 创业形式，41.9%为独自创业 。 中国新生创业者特征趋向于年轻化、知识化和经验丰富化。 平均年龄为31岁，其中25-34岁的新生创业者比重最大，占 42.6%；18-24岁的比重次之，占27.0%；本科学历的新生创 业者居多，占31.8%；公司或企业职员占主导地位达43.8%， 学生占15.3%；439人是第一次创业占73%；有创业经验的仅 有162人，占27%。 创业 Entrepreneurship 研究成果转化及大学创业教育 • 调查数字：想要创业的大学生比例却高达 75.22%，全国大学毕业生每年真正创业的 人数只占到1.94%；大学生创业成功率为 1~5.13%。 • 估算：我国每年毕业大学生500万左右，按 2%创业比例计算，有10万人创业，按5%的 成功率计算有5000人成功，按一个初创企 业提供5~10个就业机会看，也只提供2.5~5 万个就业机会。…… 创业 Entrepreneurship 天生的 创业者 营造 环境， 让他们 的天赋 得以发 挥，为 社会做 出贡献 创业教育的对象 在某种条件下，他们可 能会成为创业者，而在 其他条件下，他们可能 不会成为创业者 降低创业的障碍 了解创业知识 掌握创业技能 天生的非 创业者 强化创 业精神， 创造性地 开展目前 的工作 创业是一种思考、推理和行动的方法，它不仅要关注机会，还 要求创业者有完整慎密的实施方法和讲求高度平衡技巧的领导 艺术。 Babson College 11 ASK-DO 创业 Entrepreneurship 观念 知识 企业家精神 • 创业者的天 生特质（人口 统计特征） • 心理特征 • 基于创业活 动过程的内在 规律 • 创业决策行 为 • 创业者特质 之外的创业成 功关键因素 高风险厌恶 高创新性 无创新性 低风险厌恶 幻想者 安于现状者 技能 行动 创业活动中展示的独特技能： 侧重于“新、好、异”和顾客价值 的创新能力 基于可承受损失的风险承担能力 处理好互补和冲突的团队建设能力 基于外部资源和利益机制基础上的 资源整合能力 快速行动中的反馈、自我纠偏和学 习能力 具有高超平衡技巧的领导能力 创业技能 的应用 • 社会创业 • 技术创业 • 公司创业 • 网络创业 • …… 创业者 赌徒 12 创业 Entrepreneurship 创业教育与专业教育的融合 创业 Entrepreneurship 教育部攻关课题研究模型 高等教育 就业、创业教育 社会经济发展 创新型人才 创业 Entrepreneurship 研究目标 • 研究创新型国家建设的人才需求以及对高等教育的影 响，设计与创新型国家建设相匹配的大学生就业、创 业教育模式。 • 科学地制定适合中国国情的大学生就业、创业教育知 识及内容体系。 • 梳理大学生就业、创业教育与专业教育、素质教育等 教育体系之间的关系，探索大学教育模式改革方向和 路径。 • 提出开展大学生就业、创业教育的建议，并针对外部 环境改善等问题，在国家层面提出对策建议。 研究框架 创业 Entrepreneurship 就业、创业教育对策建议 心理 个体 就业能力 高校 国家 社会 现状 机遇 挑战 职业 发展 能力 创业能力 教育模式 高教系统 制度环境 社会 人才 需求 就业、创业教育内在规律和理论创新 教 育 模 式 改 革 创 新 型 国 家 建 设 创业 Entrepreneurship 谢谢！ 电话：23506138;23501516（办） 13803092299 Email：[email protected] 网站：Http://www.ebg.org.cn（南开创业网）