全腦快速學習體系

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Transcript 全腦快速學習體系

全腦快速學習
方法體系簡介
一個觀點
聯合國教科文組織指出 :
二十一世紀的文盲是
不會學習方法的 人
全腦形象快速學習法
記憶時:文字轉化成圖型(形象化記憶)
文
圖
文
應用時:圖形轉化成文字(視覺化思維)
全腦快速學習方法可提速五到十倍
左腦 邏輯腦 + 右腦 形象腦 = 全腦
容量
1
100萬倍
進化史
幾千年
上百萬年
記憶速度 1個漢字
耗能
高耗能
1000幅圖
低耗能
旅夜書懷
細草微風岸,危檣獨夜舟。
星垂平野闊,月湧大江流。
下面開始體驗文圖轉換的方法
溫馨提示:文字和圖形一一對應,你能看懂嗎?
冰心作品
寫過的小說: 《繁星》(詩集)
《小桔燈》
商務 《春水》(詩集)
商務 《寄小讀者》《再寄小讀者》
(散文集)
新潮社 《超人》 《小說集》(小說
散文集)
《繁星》
《超人》
《春水》
《小桔燈》
《小說集》
《寄小讀者》
《再寄小讀者》
導學提示:
在一個《繁星》的晚上,冰心老人來到了《春水》邊,左手拿著兩份信,一封是《寄小
讀者》,另一封是《再寄小讀者》,右手提著《小桔燈》,燈光照到對岸,看到一個
《超人》在看《小說集》。
自我創意:
通過以上的學習體驗你
能自己把下面的歷史朝
代和圖畫快速的串連成
一個故事牢牢地記住嗎?
歷史朝代
原始社會(炎、黃、堯、舜、禹)
夏 朝、商 朝 、西周、 春秋 、戰
國 秦 朝 、西漢、東漢 、 三國、
兩晉南北朝、隋 朝、唐 朝 、五代
、十國、宋 朝 、遼、金、 元 朝
、 明 朝 、 清 朝 、中華民國、中
華人民共和國
春秋
秦朝
炎黃堯舜禹
原始社會
戰國
夏朝 商朝
西周
西漢
東漢
隋唐五代十國
兩晉
三國(魏蜀吳)
宋 - 遼 - 金 - 元 - 明 - 清
中華民國
中華人民共和國
南朝 北朝
數學範例:快速記憶三角函數的27個公式
(1)sin α =cos α/cot α
(3)sin α =tan α/sec α
(5)cosα=sin α/tan α
(7)csc α=cot α/csc α
(9)tan α=sin α/cos α
(11)tan α=sec α/csc α
(13)cot α=cos α/sin α
(15)cot α =csc α/sec α
(17)sec α =tan α/sin α
(19)secα=csc α/cot α
(21)csc α=cot α/cos α
(23)csc α=sec α/tan α
(25)sin2 α+cos2 α =1
(27)1+cot 2α=csc2α
(2)sin α=1/csc α
(4)sin α=tan α·cosα
(6)cos α=1/sec α
(8)cos α=sin α·cot
(10)tan α=1/cot α
(12)tan α=sin α·sec α
(14)cot α=1/tan
(16)cot α=cosα/cscα
(18)sec α=1/cosα
(20)sec α=tanα·csc α
(22)csc α=1/sin α
(24)csc α=secα·cot α
(26)tan2 α+1=sec2 α
近比遠規律
以正弦為例:
1、正弦等於相鄰的
(近)余弦除以遠的餘
切。
2、正弦等於相鄰的
(近)1除以遠的余
割。
3、正弦等於相鄰的
(近)正切除以遠的
正割。
總結:一個頂點可以推
導出3個公式,6個頂
點就可以推導出18個
公式。
sin α
正弦
cos α
余弦
近
tanα正
cot α餘
切
切
遠
secα正
割
csc α 余
割
相鄰乘規律
sin α
正弦
以正弦為例:
cosα余
弦
正弦等於相鄰的正
切乘以相鄰的余弦。
總結:同理可得一個
頂點推導出一個公
式,6個頂點就可以
得出6個公式。
tanα正
cot α餘
切
切
secα正
割
csc α 余
割
倒三角規律
1、正弦和余弦是倒
三角形的兩個底角,
1是倒三角形的頂角,
正弦的平方加余弦的
平方等於1的平方,即
倒三角形的兩個底角
的平方和等於頂角的
平方。
2、同理可得,1的平
方加正切的平方等於
正割的平方。
3、同上,1的平方加
餘切的平方等於余割
的平方。
2
sinα正
cosα
弦
.余弦
2
tanα正
切
2
secα正
割
2
2
cot α
餘切
2
cscα 余
割
2
sin α
cosα余
正弦
1.近比遠 3×6= 18
+
2.相鄰乘 1×6 = 6
+
3.倒三角 1×3 = 3
弦
27
tanα正
cot α餘
切
切
secα正
割
csc α 余
割
知一求全
已知正弦,求其
他各三角函數值是多
少?
分析:正弦已知,頂
角1為隱含條件已知,
用倒三角規律求出余
弦,相鄰乘規律求出
餘切… …以此類推全
部求出各個函數值。
sinα正
cosα
弦
.余弦
cot α
tanα正
餘切
切
secα正
割
cscα 余
割
初高中物理體驗
體驗提示:物理學科全腦快速學習法
把所相關的各個公式以圖為載體一一對
應的串聯起來,達到了形象直觀,快速
記憶,套圖解題的目的,一舉多得。
綠燈代表已知條件
紅燈代表未知或求解
黃燈代表過度或者隱含條件
肉 喂
密度
ρv
S h
體積
品質
mg F
9.8N/kg
壓力
S
接觸面積
G
重力
P
壓強
一個密度為0.5×103 kg/m3、邊長為0.2m的實心正方體放置在水
平地面上,該物體的品質是
kg,它對地面的壓力大小是
N,
對地面的壓強是
Pa。(取g=10N/kg)
如圖所示,
套圖解題,
一目了然。
ρ v
S h
mg F
S
G
P
體積為100cm3、底面積為10cm2的物體,放在水準桌上,對桌面
的壓強為2×103Pa,則物體的重力是
N,密度是
kg/m3。
如圖所示,
套圖解題,
一目了然。
ρ v
S h
mg F
S
G
P
一個品質為2.7㎏、密度為2.7×103㎏/m3的實心正方體鋁塊,放在
面積為200cm²的水準桌面上,則鋁塊對水準桌面的壓強為____pa
如圖所示,
套圖解題,
一目了然。
ρ v
S h
mg F
S
G
P
(08全國高考題)試求地球周圍大氣的品質(地球半徑為R)
如圖所示,
套圖解題,
一目了然。
ρ ﹖
﹖
v S
mg F
S
G
h
P
4π R2
1.01×105Pa
ω0米擱
S
V 2π ω θ
t rT t
1
f
半徑為40cm,
轉速
1200r/min.求
(1)砂輪轉
動的週期;
(2)砂輪轉
動的角速度;
(3)砂輪邊
緣上一點線
速度的大小?
S
V2πωθ
trT t
1
f
F=G M
r
2
GM
r V
GM
r2
g
m
gr
g=
mg
GM
r3
ω
g
r
GM
r2
G
ρV
πR3
4
3
GM
S
2
a V 2π2 ω θ
t r3 T
t 4π
2
2
3π
Gρ
R2
g0
h
g′
2
r
(15分 2003 理綜全國 第24題)中子星是恒星演化過程的
一種可能結果,它的密度很大。現有一中子星,觀測到它
的自轉週期為T=1/30s。向該中子星的最小密度應是多少
才能維持該星體的穩定,不致因自轉而瓦解。計等時星體
可視為均勻球體。(引力常數G=6.67×10-11m3/kg·s2)
GM
r V
GM
r2
g
gr
GM
r3
ω
g
r
ρV
πR3
4
3
GM
S
2
a V 2π2 ω θ
t r3 T
t 4π
2
2
3π
Gρ
R2
g0
h
g′
2
r
全腦快速學習法—中學政治示例
全腦快速學習法學—中學生物示例
全腦通學科圖—中學歷史(部分)
全腦快速學習學科圖—中學英語實例
全腦快速學習學科圖—中學語文示例
全腦快速學習法手繪—畫法系統
全腦快速學習法手繪—圖符系統
全腦快速學習法實現了四化
全腦通四化
記憶形象化
思維視覺化
解題範本化
手腦同步化
石墨和金剛石分子結構區別
平
面
結
構
平
面
結
構
金
剛
石
石
墨
立
體
結
構
立
體
結
構
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