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LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS

ELSIE SIERRA BELCHES

GÉNEROS PERIODÍSTICOS

GÉNEROS PERIODÍSTICOS

OPINION INFORMACIÓN

¿CÓMO NACEN Y POR QUÉ?

Desde los géneros literarios:

verso, los romances y baladas que se producen durante toda la Edad Media en la mayoría de las lenguas europeas.( Entrevista y reportaje en su técnica)

¿CÓMO NACEN Y POR QUÉ?

El origen de los géneros periodísticos ha estado muy relacionado con la historia del periodismo y, a partir de mediados del siglo XIX, se conocen varias etapas:

1.

Periodismo ideológico, que predomina en todo el mundo hasta el fin de la Primera Guerra Mundial. Es doctrinal y moralizador, al servicio de ideas políticas o religiosas.

¿CÓMO NACEN Y POR QUÉ?

2.

Periodismo Informativo,(1870), paralelo al periodismo ideológico, y que se irá perfilando a partir de 1914, primero en Inglaterra y después en EEUU. Esta etapa ha sido denominada como "la Edad de Oro de la Prensa", en la que los hechos se imponen a los comentarios. Reportajes, crónicas.

¿CÓMO NACEN Y POR QUÉ?

3

.

1945, finaliza la Segunda Guerra Mundial, inicia la etapa del periodismo de explicación.

 

Se busca una mayor profundidad en las informaciones, para lo que el periodista utiliza una mezcla entre el relato y el comentario. Para que el lector, mediante una narración objetiva de los hechos, entienda los juicios de valor de forma

fácil y rápida: Reportaje de Profundidad

Géneros de Opinión

Un juicio de valor plantea, polemiza, orientación y línea editorial aprueba o disiente.

Géneros de Opinión

   el editorial, el artículo el humor en la página de opinión

GENERO INFORMATIVO

  Es información todo aquel texto periodístico que transmite datos y hechos concretos, ya sean nuevos o conocidos con anterioridad.

La información no incluye

opiniones personales del periodista, ni juicios de valor.

GÉNEROS INFORMATIVOS

 La noticia   La entrevista La Crónica  El reportaje informativo, la estrella de los géneros informativos.

LA NOTICIA

 Todo aquel hecho novedoso que resulte de interés para los lectores.

 Es un acontecimiento sorprendente, estremecedor, transcendental.... y,

sobre todo, reciente.

La Noticia

Por qué ha sucedido: La causa Qué ha sucedidos: Hechos Quién lo ha hecho: El Sujeto Cuándo ha sucedido: El Tiempo Cómo ha sucedido: El Modo

Dónde ha s

ucedido: El lugar

LA ENTREVISTA

  Es aquella en la que el entrevistador se limita a exponer su conversación con un personaje mediante el sistema de preguntas y respuestas.

¿Qué contiene ?

Informaciones, opiniones, vivencias etc sobre algún tema de interés relevante. Este tema es fijado previamente por el entrevistador que tiene como misión fundamental formular las preguntas.

El REPORTAJE

 En el periodismo aparece a principios del siglo XX, específicamente en las décadas de 1900 y 1920. Una mezcla noticioso-literario con matices de tipo descriptivo y narrativo.  El primer medio que incursionó en el género reportaje, en Latinoamérica, fue la revista brasileña O'Cruceiro Internacional, mientras que en Estados Unidos, el reportaje se inició con los periodistas Britton Haddney y Henry Luce, quienes realizaron las primeras publicaciones en la revista Time.

EL REPORTAJE

  Principios de la década de los años 50: era utilizado en varios países de América Latina.

A principios de los años 60, el género era manejado de forma usual y muy profesional en los principales medios escritos de nuestro continente. Y comenzaba a incursionar en los medios de radio y televisión.

EL REPORTAJE

  Martín Vivaldi dice: "

El término reportaje es una voz francesa con raíces inglesas, que realmente proviene del latín y que llevado al español es "Reportare": que significa traer o llevar una noticia.

Y según la voz francesa

Compte réude

, se describe como la información recabada de algún hecho, situación o viaje escrito por un reportero

CONDICIONES PARA CUALQUIER GENERO

 MANEJO ADECUADO DEL LENGUAJE: GRAMATICA.

 VOCABULARIO AMPLIO  BUEN MANEJO DEL TEMA: SE DEBE HABER INVESTIGADO LO SUFICIENTE PARA CONOCER DEL MISMO Y PLANTEAR IDEA PRINCIPAL.