Transcript Zmiany w prawie oświatowym

Akty prawa publicznego, przyjęte w roku szkolnym
2009/2010, zmieniające sytuację prawną szkół
i placówek.
Informacja prawna dotycząca realizacji godzin,
o których mowa w art.42 ust.2 lit. „a” i „b”
ustawy Karta Nauczyciela w brzmieniu
wprowadzonym 21 XI 2008 roku
(Dz.U. nr 1 z 2009 roku, poz.1)




R. o dopuszczalnych formach realizacji 2 godzin
zajęć z wychowania fizycznego – D.U 136 z 2009 r,
poz.1116, (zajęcia alternatywne)
R.zm. w sprawie bezpieczeństwa i higieny
w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach
- D.U 139 z 2009r.poz.1130, (przeglądy, szafki)
R.zm. w sprawie warunków i sposobu oceniania,
klasyfikowania i promowania uczniów, oraz
przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w
publicznych szkołach i placówkach artystycznych D.U 136 z 2009 r, poz.1117, D.U. 174 z 2009r.
poz.1352,
R o sposobie realizacji edukacji dla bezpieczeństwa D.U 139 z 2009r.poz.1131 (zajęcia, podział na
grupy, obozy zajęć praktycznych)



R.(Minister Zdrowia) w sprawie przygotowania
nauczycieli do prowadzenia zajęć edukacyjnych w
zakresie udzielania pierwszej pomocy - D.U. 139 z
2009r.poz.1132 (obowiązkowe kursy),
R.(Minister Zdrowia) w sprawie profilaktycznej
opieki zdrowotnej nad młodzieżą - D.U. 139 z
2009r.poz.1133 (kwestia pielęgniarek, współpraca
z POZ),
R.zm. w sprawie warunków i sposobu oceniania,
klasyfikowania i promowania uczniów, oraz
przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w
publicznych szkołach i placówkach - D.U. 141 z
2009r.poz.1150, D.U.156 poz.1046,D.U.156
poz.1046),




R.zm. o nadzorze pedagogicznym -D.U. 168 z
2009r.poz.1324,(ewaluacja, kontrola,wspomaganie)
R. w sprawie wymagań, jakim powinna odpowiadać
osoba zajmująca stanowisko dyrektora oraz inne
stanowisko kierownicze w poszczególnych typach
publicznych szkół i rodzajach publicznych placówek D.U. 184 z 2009r.poz.1436 (kwalifikacje, wymogi
formalne),
R. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli D.U.213 z 2009r.poz.1537 (organizacja, zasady
działania, kwalifikacje pracowników),
U. zmiana Karty Nauczyciela -D.U.213 z 2009r.
poz.1650(samorządy liczą średnie wynagrodzeń,
ewentualne wyrównania)



U.zm. o systemie oświaty oraz ustawy o zmianie
ustawy o systemie oświaty oraz o zmianie niektórych
innych ustaw - D.U.219 z 2009r.poz. 1705(dotacje
dla przedszkoli),
R.zm. w sprawie warunków, jakie muszą spełniać
organizatorzy wypoczynku dla dzieci i młodzieży
szkolnej, a także zasad jego organizowania i
nadzorowania - D.U.218 z 2009r.poz.1696 (obozy
i kolonie, zgłoszenia wypoczynku poza miejscem
zamieszkania przez organizatora),
R.zm w sprawie wysokości minimalnych stawek
wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, ogólnych
warunków przyznawania dodatków do wynagrodzenia
zasadniczego oraz wynagradzania za pracę w dniu
wolnym od pracy- D.U.222 z 2009r.poz.1755,D.U.
131,poz.885




R. w sprawie przypadków, w których do publicznej
lub niepublicznej szkoły dla dorosłych można
przyjąć osobę, która ukończyła 16 albo 15 lat D.U.2,poz.3 (znaczne opóźnienie w nauce),
R. zm w sprawie organizacji roku szkolnego D.U.2,poz.4 (wolne podczas egzaminów),
R. sposób opracowywania sprawozdania z wysokości
średnich wynagrodzeń nauczycieli na
poszczególnych stopniach awansu zawodowego w
szkołach prowadzonych przez jst - D.U.6,poz.35,
U. zm. zmiana ustawy o systemie oświaty D.U.44,poz.250 (pomoc materialna jst dla ucznia),
D.U.54,poz.320 (kompetencje jst),



R. zm. przyjmowanie osób niebędących
obywatelami polskimi do publicznych przedszkoli,
szkół, zakładów kształcenia nauczycieli i placówek
oraz organizacji dodatkowej nauki języka polskiego,
dodatkowych zajęć wyrównawczych oraz nauki
języka i kultury kraju pochodzenia - D.U.57,poz.361
(zasady, obowiązki dyrektora, potwierdzanie
dokumentów z przebiegu nauki za granicą, opłaty),
R. regulamin konkursu na stanowisko dyrektora
publicznej szkoły lub publicznej placówki oraz trybu
pracy komisji konkursowej - D.U.60,poz.373
(przebieg konkursu),
R.zm. klasyfikacja zawodów szkolnictwa
zawodowego - D.U.60,poz.374 (doszły nowe
zawody),



R.zm. sprawy praktycznej nauki zawodu -D.U.61,
poz.378,
R.zm. szczegółowych zasad nadawania "Medalu
Komisji Edukacji Narodowej", trybu przedstawiania
wniosków, wzoru medalu, trybu jego wręczania,
sposobu noszenia - D.U.63, poz.392 (możliwość
nadawania pośmiertnego),
R. szczegółowe warunki udzielania pomocy
finansowej uczniom na zakup podręczników oraz
wypłaty uczniom zasiłku powodziowego na cele
edukacyjne - D.U.95, poz.612 (wsparcie materialne
„wyprawka” i dodatkowa pomoc dla terenów
zalanych), D.U.117, poz.783, D.U. 153 poz.1028;



R.w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i
innych druków szkolnych –D.U.97 poz.624
(pamiętać o nowych wzorach);
R. standardy wymagań będących podstawą
przeprowadzania egzaminu potwierdzającego
kwalifikacje zawodowe - D.U.103 poz.652;
R. podstawa programowa kształcenia w zawodach:
cieśla, elektryk, opiekunka środowiskowa, opiekun
w domu pomocy społecznej, posadzkarz,
renowator zabytków architektury, technik
elektryk, technik leśnik, technik prac biurowych i
technik wiertnik - D.U.125 poz.845,

U.zm. o systemie oświaty – D.U.148,poz.991
(dotyczy przedszkoli),


R.zm. (MSWiA) rodzaje dyplomów i świadectw
wydawanych przez szkoły i inne placówki
oświatowe, które potwierdzają uzyskanie
specjalistycznych kwalifikacji w zakresie ochrony
osób i mienia, minimalnego zakresu programów
kursów pracowników ochrony fizycznej
pierwszego i drugiego stopnia oraz zakresu
obowiązujących tematów egzaminów i trybu ich
składania, składu komisji egzaminacyjnej
i sposobu przeprowadzania egzaminu – D.U. 149,
poz.999.
R. podstawa programowa kształcenia w zawodach
elektromechanik, górnik eksploatacji
otworowej,korektor i stroiciel instumentów
muzycznych, krawiec, mechanik precyzyjny,
pszczelarz, technik górnictwa otworowego,
technik informatyk, technik rachunkowości,
zegarmistrz -D.U.154, poz.1033
-
-

R.(Minister Zdrowia) badania lekarskie dla
uczniów szkół ponadgimnazjalnych –
D.U.155,poz.1045,
R.zm. W sprawie sposobu prowadzenia przez
publiczne przedszkola, szkoły i placówki
dokumentacji przebiegu nauczania, działalności
wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej
dokumentacji – D.U.156, poz.1047
Wg deklaracji MEN na podpis ministra oczekują
rozporządzenia związane z uczniami
o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Czas pracy nauczyciela to okresy, w których
nauczyciel wykonuje określone przepisami prawa
obowiązki i pozostaje do dyspozycji dyrektora
szkoły. Zgodnie z redakcją art. 42 ust. 2 KN w
ramach 40 godzinnego tygodniowego czasu pracy
1) zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze,
prowadzone bezpośrednio z uczniami lub
wychowankami albo na ich rzecz, w wymiarze
określonym w art. 42 ust. 3 KN lub ustalonym na
podstawie art. 42 ust. 4a albo ust. 7 KN;
2) inne zajęcia i czynności wynikające z zadań
statutowych szkoły, w tym zajęcia opiekuńcze
i wychowawcze uwzględniające potrzeby
i zainteresowania uczniów w tym obowiązujące
godziny „karciane”,
3) zajęcia i czynności związane z przygotowaniem się
do zajęć, samokształceniem i doskonaleniem
zawodowym.
Ponadto, zgodnie z art. 42 ust. 2b KN, w ramach:
1) zajęć pensum, o których mowa w art. 42 ust. 2
pkt 1 KN, nauczyciel jest obowiązany
uczestniczyć w przeprowadzaniu części ustnej
egzaminu maturalnego;
2) innych zajęć i czynności wynikających z zadań
statutowych szkoły, o których mowa w art. 42
ust. 2 pkt 2 KN, nauczyciel jest obowiązany
uczestniczyć w przeprowadzaniu odpowiednio:
sprawdzianu w ostatnim roku nauki w szkole
podstawowej, egzaminu w ostatnim roku nauki
w gimnazjum, egzaminu potwierdzającego
kwalifikacje zawodowe i egzaminu maturalnego z wyjątkiem części ustnej.
Od 1 IX 2009 r. zasady dotyczące realizowania
obowiązkowych zajęć nauczyciela podlegających
ewidencjonowaniu, określonych w treści art. 42
ustawy, dotyczą nauczycieli:
- szkół podstawowych, gimnazjów, szkół
ponadgimnazajalnych,
- szkół specjalnych wszystkich szczebli edukacji,
- pracujących w szkołach psychologów, pedagogów,
bibliotekarzy, wychowawców świetlic szkolnych,
- szkół istniejących w placówkach opiekuńczowychowawczych, ośrodkach szkolnowychowawczych i w zakładach zdrowotnych,
z pominięciem wychowawców w tych placówkach.
- Z zajęć zwolniony jest dyrektor, wicedyrektor, p.o
dyrektora.
Zajęć z art.42 ust.2 lit.a,b nie prowadzą wychowawcy
przedszkoli, nauczyciele CKU, kolegiów
nauczycielskich, kolegiów pracowników służb
społecznych, szkół artystycznych, szkół przy
placówkach dyplomatycznych.
Problematyczna jest sytuacja nauczycieli prowadzących
zajęcia w oddziałach przedszkolnych istniejących
w szkołach podstawowych i nauczycieli
zatrudnionych w bursach i internatach szkół
realizujących zajęcia przedmiotowe w istniejących
w nich szkołach.




Dla nauczyciela szkoły podstawowej i gimnazjum
wymiar zajęć wynosi 2 godziny (w ub roku
szkolnym 1 godzina) a dla ponadgimnazjalnej
1 godzinę.
Okres rozliczeniowy wynosi pół roku. Szkoła
winna określić dokładnie ten termin.
Nauczyciel zatrudniony w niepełnym wymiarze
czasu pracy ma proporcjonalnie obniżoną ilość
obowiązujących go godzin. Nauczyciel mający
przydzielone godziny ponadwymiarowe nie ma
proporcjonalnego zwiększenia.
Okresy rozliczeń i mechanizm wyliczania można
wprowadzić zarządzeniem dyrektora.



Godziny są rejestrowane w dziennikach zajęć
pozalekcyjnych – tak jak wszystkie inne (lista
obecności, tematyka zajęć) i podlegają kontroli
dokumentacji.
W okresie usprawiedliwionej nieobecności godziny
nie są realizowane, dni tej nieobecności należy
sumować i za każe 5 (tydzień pracy n-la)
zmniejszać przewidzianą ilość. Odlicza się też czas
ferii zimowych i letnich, dni przerwy w nauce
wynikające z organizacji roku szkolnego.
Czas trwania „godziny” zgodnie z rozporządzeniem
o ramowych statutach dla nauczyciela
„przedmiotowca” trwa 45 minut, jeśli są to zajęcia
opiekuńczo-wychowawcze lub prowadzone przez
pedagoga, psychologa, bibliotekarza – 60 minut.
Ustawodawca w przypadku nauczycieli szkoły
podstawowej i gimnazjum (w tym specjalnych)
określił dwa rodzaje zajęć, które w określonym
wymiarze nauczyciel musi zrealizować. Są to:
– zajęcia opieki świetlicowej, lub
– zajęcia w ramach godzin przeznaczonych
w ramowych planach nauczania do dyspozycji
dyrektora szkoły (z wyjątkiem godzin
przeznaczonych na zwiększenie liczby godzin
obowiązkowych zajęć edukacyjnych)
w wymiarze 2 godzin w tygodniu
Z kolei nauczyciel szkoły ponadgimnazjalnej (w tym
specjalnej) obowiązany jest prowadzić zajęcia w
ramach godzin przeznaczonych w ramowych planach
nauczania do dyspozycji dyrektora szkoły
(z wyjątkiem godzin przeznaczonych na zwiększenie
liczby godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych)
w wymiarze 1 godziny w tygodniu.


Godziny przeznaczone do dyspozycji dyrektora są to
godziny, które mogą być przeznaczone na bardzo
szeroki zakres działań dydaktyczno-opiekuńczowychowawczych, określonych treścią rozporządzenia
MENiS z dnia 12 lutego 2002 r. w sprawie ramowych
planów nauczania w szkołach publicznych.
Dodatkowe godziny przeznaczone do dyspozycji
dyrektora szkoły nie mogą być przeznaczane na
zwiększenie liczby obowiązkowych zajęć
edukacyjnych. Oznacza to, że godziny te nie mogą
zwiększać obowiązkowej liczby zajęć określonych
w treści art. 42 ust. 3 KN.
Godziny mogą być przeznaczone na:
1)zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów,
2) realizację dodatkowych zajęć edukacyjnych, dla
których nie została ustalona podstawa programowa,
lecz program nauczania tych zajęć został włączony
do szkolnego zestawu programów nauczania, a w
przypadku klas, w których realizowana jest
dotychczasowa (stara) podstawa programowa
kształcenia ogólnego - także na realizację
dodatkowych zajęć edukacyjnych z języka obcego,
języka mniejszości narodowej, etnicznej lub języka
regionalnego, nieujętych w ramowym planie
nauczania dla danego etapu edukacyjnego, jeżeli
wymiar godzin umożliwia realizację podstawy
programowej ustalonej dla tych zajęć,

3)realizację ścieżek edukacyjnych, obejmujących
zestaw treści i umiejętności o istotnym znaczeniu
wychowawczym, których realizacja może odbywać
się w ramach nauczania przedmiotów lub bloków
przedmiotowych, lub w postaci odrębnych zajęć –
w przypadku klas, w których realizowana jest
dotychczasowa (stara) podstawa programowa
kształcenia ogólnego,
4)zorganizowanie zajęć dla grupy uczniów
z uwzględnieniem ich potrzeb, w tym zajęć
dydaktyczno-wyrównawczych i zajęć ruchowych
o charakterze korekcyjnym - w przypadku klas, w
których realizowana jest dotychczasowa (stara)
podstawa programowa kształcenia ogólnego,
5) nauczanie historii i geografii kraju pochodzenia
mniejszości narodowych i dziedzictwa kulturowego
mniejszości etnicznych - w szkołach z nauczaniem
w języku mniejszości narodowych, etnicznych lub
języku regionalnym,
6) zajęcia zwiększające szanse edukacyjne uczniów:
na pracę z uczniem zdolnym lub z uczniem mającym
trudności w nauce,
Akceptując zajęcia w ramach godzin powinni Państwo
o tym pamiętać.
Po zakończeniu narad materiał zostanie podany na
stronie internetowej ŁKO.
Dziękuję za uwagę.