Transcript Projektarbetets slutspurt

Att skriva projektrapport
Detta händer under våren
Slutprodukt (lämnas till handledare 8 april)
 Projektrapport
 Självutvärdering
 Muntlig redovisning (I aulan 3 maj)

1. Att presentera slutprodukten
”Presentationen av produkten kan se ut på olika sätt
beroende på vad det är för slag av projektarbete.
Uppsatser och andra former av skriftliga produkter kan
diskuteras i seminarieform, en tjänst kan utföras, ett
föremål eller praktiska metoder kan demonstreras.”
Olika slags arbeten innebär olika
slags presentationsformer
Ett praktiskt arbete
t ex teaterföreställning, utveckla
hudvårdsprodukter, sy kläder, UF-företag
Ett teoretiskt arbete
t ex diktsamling, jämförande analys av staden förr
och nu, barnbok
För båda varianterna behövs en kort muntlig
presentation i aulan.
2. Att beskriva resultatet =
rapporten
”I den skriftliga redovisningen av projektet resonerar eleven
kring arbetet med framställningen av slutprodukten: Vilka
överväganden har gjorts i arbetet? Vad blev resultatet av
projektet? Om eleven skrivit en uppsats kan den
skriftliga redovisningen vara en del av själva uppsatsen.”
Om slutprodukten är av praktisk karaktär
behövs en separat rapport som beskriver
och reflekterar över arbetsgången.
Om slutprodukten är teoretisk, t ex en
uppsats, kan (!) rapporten inrymmas i
uppsatsen (t ex i metoden, i inledningen
och i avslutningen.)
3. Självvärdering av arbetsgång
och resultat
” Eleven beskriver skriftligt eller muntligt vad som gått bra
och vad som gått mindre bra under arbetets gång, vilka
lärdomar eleven dragit, hur resultatet blev i förhållande
till ambitionen”
Självvärderingen är en förlängning av
loggboken.
Om du gjort ett praktiskt arbete bör
självvärderingen presenteras inom
rapporten.
Om du skrivit en uppsats (och inte har
någon separat rapport) bör
självvärderingen presenteras på separat
papper.
Rapportskrivande




I rapporten beskriver du projektarbetet från första
idé fram till din slutprodukt.
Du synliggör hindren och hur du klarat att ta dig
över dem.
Viktigt att du själv utvärderar hur projektet har gått.
Hälften av ditt betyg grundar sig just på att du
reflekterat över din egen arbetsprocess och lärt
dig något av den.
Använd loggboken som källa när du skriver din
rapport.

I rapporten ska du framför allt svara på
följande två huvudfrågor:
1) Vad blev resultatet av ditt projekt jämfört
med den ursprungliga idén ?
2) Varför blev resultatet som det blev? (Vad
har du lärt dig om ditt arbetssätt i projektet?
Vad skulle du göra annorlunda i nästa
projekt ?)
Exempel på disposition
Inledning (utgå från projektplan)
Bakgrund
Syfte
Frågeställning
Metod och material
Undersökning/Resultat
Slutsatser
Diskussion
Källförteckning

Viktiga datum
8 april
Deadline för inlämning till handledaren.

3 maj kl 14.45
I aulan sker den muntliga presentationen av
alla projekt-arbeten.
