Transcript (PDF格式請[右鍵選單>另存目標])-高三下家長日

如何協助孩子
準備甄選資料與面試
基隆市立安樂高級中學高中部輔導老師
林彥君
收到了孩子的成績單後…
 讓我們一起了解孩子的升學管道
─繁星推薦、個人申請
 讓我們一起看看孩子的升學重要時程表
 在與孩子討論申請科系前，我們需要知道：
 簡章所規定的項目是什麼。
 相關資訊何處尋─相關網站、落點參考
 校方提供的協助
 如何準備甄選資料與面試
相關網站彙集(一)
 大學甄選入學委員會
https://www.caac.ccu.edu.tw/cacportal/index.php
 101學年度大學繁星計畫招生分發比序錄取結果表
https://www.caac.ccu.edu.tw/star101/101s_z_result/p_html/statics/college
List_1.php
 101學年度大學個人申請招生各校系篩選標準一覽表
https://www.caac.ccu.edu.tw/caac101/101a_16h_Sieve/html_
g/Standard/collegeList.htm
相關網站彙集(二)
 大考中心：http://www.ceec.edu.tw/
 102學年度學科能力測驗統計圖表：
http://www.ceec.edu.tw/AbilityExam/SatStat/101SATSata
/102SATStatIndex.htm
 科技校院日間部四年制申請入學聯合招生委員會
https://caac.jctv.ntut.edu.tw/
繁星計畫
‧高一、二成績前50%的同學才可參加。
‧同所大學一個學群報名二人，並以在校成績百分比訂定順位。
（例如臺大有三個學群，安中可報六名同學）
‧各校規定不同(如：是否能轉系、在校百分比、可填志願數…)
→填寫時詳閱簡章內容，且務必依志願序填寫。
台灣大學
「在校學業
成績」全校
排名百分比
標準
轉系規定
前20%
台北市立教育大學
「在校學業成
績」全校排名
百分比標準
前30%
轉系規定
本招生考試之錄取生就讀期間不得申請轉系
本招生考試之錄取生，就讀期間，得依規定申請轉系
• 以高一、高二在校成績百分比跟他校同學競爭。只要同學的學測成績能
過門檻，就有機會利用繁星計畫考上理想中的大學！
國立臺灣大學
中國文學系
學科能力測驗檢定
分發比序項目
科目
標準
1、在校學業成績全校排名百分
2、學測國文級分
3、學測英文級分
4、國文學業總平均成績全校排名百分比
5、英文學業總平均成績全校排名百分比
6、學測社會級分
7、歷史學業總平均成績全校排名百分比
校系代碼
00101
國文
頂標
學群類別
第一類學群
英文
前標
招生名額
6
數學
前標
可填志願數
12
社會
前標
外加名額
無
自然
前標
可填志願數
--
總級分
--
備註
1.聯絡電話：02-33664003
2.本系網址：http://www.cl.ntu.edu.tw
個人申請的作業流程
鎖
定
學
群
1. 掌握甄選入學的精神：
 適才適性
 第二階段指定項目甄試—重視校系認同及就讀
潛能，請考慮適不適合？喜不喜歡？
2. 可參考的資料：
(1) 學群、學類、學校一覽表；輔導室網站上之
彩繪學群介紹；大考中心「漫步在大學」網
站
(2) 高中所作之測驗資料〈興趣量表、學系探索
量表〉
(3) 個人檔案資料
3.每位同學可申請大學校系 6 個志願
2020/4/29
1.挑選適合的校系：
● 可把握夢幻、務實、安全的選填原則---先挑選出可接受的校系後，再評估錄
取機率。
● 要會解讀簡章—考量優勢考科與倍率篩選、第二階段甄試的項目及佔分比重。
● 注意第二階段面試時間是否重疊及是否有單一校系的限制。
2.注意大學甄選入學之外的其他管道—科技校院申請入學、軍警院校、體育績優…。
3.可參考的資料：
甲、101 學年度大學個人申請第一階段校系篩選結果標準。
乙、科技院校申請入學第一階段各校系錄取標準。
丙、畢業生相關資料一覽表〈模考、學測、申請學校、指考、最後錄取學校一覽
表〉
4.利用「個人申請個別諮詢基本資料表」與輔導老師討論
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個人申請的作業流程
填 表 、 繳 費 、 上 傳
1.3/12 完成校內報名及繳費程序。
2.如錯過學校集體報名，可個別報名，但網路報名
系統僅允許上網報名一次，一旦上傳後即不可再更
改。
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個人申請的作業流程
個人申請(3/21)第一階段篩選結
果放榜
1.沒通過者，收拾心情，準備指考！
2.通過者決定模擬面試科系並參加模擬
面試。
3.及早準備備審資料
(1)請注意資料繳交時間
(2)今年度開辦「書面審查電子化作業」，
有24校參與，請務必注意上傳時間。
※大學甄選入選委員會「個人申請」
https://www.caac.ccu.edu.tw/caac102/d
ataupload.php
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個人申請的作業流程
準備第二階段指定項目甄試
1. 申請歷年成績單並在期限內完成相關資料認
證，準備具個人特色之備審資料，依期限以掛號
方式寄送或網路上傳
2. 與輔導老師面試練習〈團體自我介紹練習〉
。
3. 參加專業講座、校方安排認輔老師、模擬面試。
4.可參考的資料：生涯資訊室有豐富的考古題、校
系簡介、光碟、雜誌、書籍、備審資料範例，並
提供影印、網路查詢等服務。
等待放榜時間，收心讀書
1. 報名指定科目考試，依大學校系規定之考科選考。
2. 調適個人心情，做最後衝刺。
3. 大學及科大陸續放榜
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個人申請的作業流程
各
大
學
陸
續
放
榜
正 、 備 取 生 上 網 登 記
就
讀
志
願
序
1.上榜者：提早入大學同學座談會暨統一分發流程說明會說明。
2.須參加指考者：
(1) 選填志願輔導說明會
(2) 購買選填志願輔導手冊
(3) 購買考試登記分發相關資訊(不可共用)
1. 4/17 甄選委員會寄發網路登記就讀志願序通行
碼
2. 5/2~5/3 上甄選委員會網站登記就讀志願序
3. 選填志願原則：依照自己喜歡的強弱程度排列
志願序，不論該校系是正取或備取。
2020/4/29
個人申請的作業流程
甄選入學公告統一分發結果
1.5/9 公告統一分發結果名單。
2.錄取生如不願就讀，須於 5/13 前放棄入學資格，
始得參加考試入學分發招生。
3.若大學及科大重複錄取，限擇一報到。已辦理報
到如欲放棄者，應先辦理聲明放棄該校系錄取資格
後才得以辦理報到另一校系組。
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大學申請入學簡章導讀
甄試方式
(一)第一階段
1.學科能力測驗、術科考試篩選說明
(1)檢定篩選：分為「五標」，未達檢定標準者，
不得參加第二項倍率篩選。
(2)倍率篩選：以某幾學科（術科）之測驗級分
數（含總級分）或分數，由倍率高者篩選至倍
率低者。
(3)同級分超額篩選：依前兩項分則篩選後，將
同級分的學生以學測總分高低再篩選一次。
大學申請入學簡章導讀
(二)第二階段（指定項目甄試）
1.指定項目甄試費及繳費方式：通過第一階段篩
選及外加名額篩選考生，如欲參加第二階段指
定項目甄試，須繳交指定項目甄試費用。
須留意各校系指定甄試日期是否衝突
2.參加第二階段指定項目甄試考生，須依各大學
校系規定日期前繳交複試資料。
此校招收9名學生，學測後會
有27位成績最高的考生參加第
二階段複試，競爭這9個名額
（27搶9）。
代表該系會先將學測成績國文、英
文、社會有均標的學生挑出來準備
進行倍率篩選（國文、英文、及社
會不可以有一科零分），國文英文
社會沒有均標的考生就直接刷掉。
先挑出其中社會最高的90人（招生名額9×
倍率10=90），再從這90人中，挑出國
文最高的54人，再從這54人中挑出英文
最高的27人，最後通知這27位學生參加
第二階段的指定項目甄試。
如果學測後達到標準，進入該系
的第二階段甄試的話，就要開
始準備面試與筆試。
輔導處提供的協助
 蒐集「大學多元入學管道」之各種輔導資訊，提供本
校師生參考使用。
 協助輔導學生參加申請入學學系的選擇，並提供相關
測驗測試結果分析供學生參考
 蒐集學生參加甄選入學的寶貴經驗，並編纂輔導資料
以利傳承
 規劃大學甄選入學指定項目甄試校內模擬口試
備審資料的功能
 自我介紹
 展現自我
 引導教授發問
 獲得教授認同
目錄
 協助閱讀者清楚得知你所準備的內容有那些，
搭配側標迅速找到他想看的資訊。
側標
 讓教授能快速找到想要閱讀的部分
 書店均有販賣現成的雙面索引標籤，同學們可用電
腦標籤紙列印項目後貼上，再輔以3M透明膠帶保護。
基本資料表﹙簡歷表﹚
 要簡單、清楚的交代你截至目前為止，有哪些學習？又有哪些
經歷幫助了你得以自信滿滿的申請這個科系？
 你的基本資料、專長、高中三年的社團、校內外比賽等經歷
 年度的數字標示要一致，建議從近到遠排序﹙高中到國小﹚
 可另外做一本「精華版」，在面試當天，發給每位教授參考，
讓他們加深印象。
自傳
 無論是介紹家庭背景、成績單、社團參與，都
要致力於將每一個敘述和「自己的所學與收穫」
拉上關係、以及強調這些經驗與學習對目前申
請的本科系有何幫助。
 自傳內容(自傳名稱可自取，例：OO的故事或副
標題~蓄勢待發 、展翅高飛等等)
 內容：基本資料、成長背景、個性特質、求學
經歷、社團與幹部經歷、參與社團及得獎心得、
選擇該校系的動機及自己符合的能力特色、自
我期許及抱負〈生涯規劃〉
讀書計畫
 請同學瀏覽申請該系的網站，仔細地將該系或該校
所能提供的資源，如：實習、活動或交換學生等，
列入自己的讀書計畫中。
 可分為近程(錄取後至大一開學)、中程(大一到大四
之間)、遠程(畢業後的就業或深造、個人生涯目標)。
著重於個人能力的培養。在這段期間要如何使自己
大幅成長，以面對將來的挑戰，實現人的生涯目標
測驗結果
 『學系探索量表』或是『興趣量表』所呈現的結果，
若能支持同學選擇所申請的校系，也可以影印、拍照
或掃描成圖檔附上
 圖表旁附加自我分析，說明為什麼要選擇該校系，會
更有說服力
活動參與、得獎紀錄與作品集
 利用數位相機、掃描器將活動參與的證書、獎狀、
作品等做成圖檔，直接放進WORD裡排版，可加入
一些邊框，並在旁邊或下方加入活動或得獎心得、
作品說明。
 這些部分可表現出同學們的課外學習歷程，且具
有細膩思維、懂得自省求精進，凡經歷過必留下
成長的痕跡。
 若數量太多，可以高中部分為主，選擇具特別意
義、有較多心得感想可發揮者。
面試目的、面試教授最重視的順序(參考)
科系 思考 表達 人格 專業 校系 特殊 資料
興趣 能力 能力 特質 能力 認同 才能 檢驗
文學
院
商學
院
理學
院
工學
院
1
3
2
4
5
6
7
8
3
2
1
4
5
6
7
8
2
1
3
5
4
6
7
8
1
2
3
4
5
6
7
8
模擬面試
 本校預計第一次段考後舉辦校內模擬面試，請鼓勵學
生踴躍參加
 平時可根據輔導室提供之考題，和同學互相練習，並
請老師、家長擔任主考官，請他們提出建議
 對著鏡子講話，觀察自己
 透過錄音、錄影，自我回饋
面試資料蒐集要點
 校系簡介
 課程概要
 基礎課程
 生涯規劃
 相關時事
 去哪裡蒐集？打電話到該系系辦、詢問學長姐、求
助親友長輩、圖書館、輔導室、大學博覽會
面試考題 校系認同篇
1.自我介紹（一分鐘中文、英文）
2.對校系的認識？
3.為什麼選本系？
面試考題 個人特質篇
1.平常喜歡閱讀的書籍？
2.你說你有克服困難的能力，你遭遇過什麼困難
3.這樣看來你各方面都很好，那你有什麼缺點？
面試考題 自我認識篇
1.談談你的高中生活。
2.你具備何種人格特質以就讀本系？
3.告訴我，為什麼我們一定要錄取你？
面試考題 校內學習篇
1.你的化學科成績不怎麼樣，為什麼要讀化工？
2.如果你沒錄取本系，指考分發時你會選什麼科系？
面試考題 專業領域
答題技巧與經驗
 面試重點是「互動」
 用「發問」的方式來獲取提示
 準備「我們為何要選擇你」的理由
 多舉實例敘述自己的人格特質與想法
 熟悉備審資料內容
 多向周遭他人請益「良好回答」並多加練習
面試注意事項
 遵守集合時間、地點
 備妥相關通知文件、身分證明文件
 攜帶備審資料及合適衣著
〈請按照各系特色準備服裝〉
 態度誠懇，表現強烈的企圖心與動機
 保持禮貌、開始面試前必須和面試者問好，結束時
也不能忘記說聲謝謝
小提醒
 選擇志願時要注意面試時間撞期的問題！
 備審資料的製作費時費工，請務必叮嚀您的
孩子盡快完成申請校系的備審資料。
 面試都在各大學舉行，若有外縣市需提前一
天住宿的請務必事先安排，假如能有家人陪
同前往應試，孩子應該會比較安心
 孩子們在高三階段的壓力很大，亟需家長與
老師們的支持，就讓我們一起陪伴孩子走過
這個升學必經的路程。
 學校會盡可能給予孩子協助，讓孩子可以充
滿信心的去面對挑戰！請您放心！
The End
 各位家長您辛苦了！
 希望這段時間的辛苦都能結成孩子人生道路上美好
的果實！