Transcript GRADINITA GARGARITA

“SA STII MAI MULTE , SA FII MAI BUN!”
1-5.04.2013
GRADINITA GARGARITA
 Nivel de invatamant: prescolar
 Numar copii: 24
 Numar cadre didactice: 3
 Coordonatorul activitatii: director Buzoiu Aurica
Ed. Maracine Ioana Madalina
Ed. Popa Veronica
GRADINITA GARGARITA
 Activitatea din cadrul Gradinitei Gargarita s-a desfasurat conform planificarii, atingand
scopul si obiectivele propuse. Actiunea pedagogica din aceasta saptamana s-a
centrat in egala masura pe formarea competentelor, a capacitatilor intelectuale de
baza, a atitudinilor si comportamentelor dezirabile la prescolari, calitatea acestor
performante asigurandu-se prin utilizarea preponderenta a metodelor interactive, activ
- participative precum si prin raportarea problematicii la experientele copiilor.
 Titlul proiectului: Sa stii mai multe, sa fii mai bun!
 Scopul proiectului : „Sa stii mai multe, sa fii mai bun” a vizat implicarea copiilor si a
cadrelor didactice in activitati care sa raspunda intereselor si preocuparilor diverse ale
copiilor, sa puna in evidenta talentele, abilitatile si capacitatile acestora in diferite
domenii, stimulandu-se participarea lor la actiuni variate, imbunatatirea competentelor
sociale, nivelul cooperarii,nivelul comunicarii verbale si nonverbale, nivelul creativitatii
prin: promovarea valorilor cultural educative, stimularea creativitatii, cunoasterea si
promovarea rolului gradinitei in viata copiilor, cresterea calitatii educatiei oferite
acestora prin intermediul unor activitati extrascolare si extracurriculare.
"Mens sana in corpore sano "
(Minte sanatoasa in corp sanatos)
 Domeniul:Activitati de educatie pentru sanatate si stil de viata sanatos
 Scopul: •
Responsabilizarea copiilor faţă de menţinerea sănătăţii
propriului organism.
Dezvoltarea capacitatii de a intelege importanta mentinerii sanatatii
organismului prin adoptarea unui stil alimentar sanatos.
Rolul miscarii in mentinerea sanatatii.
 Obiective: Sa inteleaga ca alimentele se clasifica in alimente
recomandate si alimente care se consuma cu masura si care in exces pot
pune in pericol sanatatea.
Sa realizeze o piramida a alimentelor
Sa cunoasca necesitatea consumarii fructelor pentru aportul de
vitamine.
Sa spele fructele inainte de a le pregati.
Sa desfasoare activitati casnice.
Sa argumenteze necesitatea miscarii in mentinerea sanatatii.
Prescolari participanti: 20
Durata si locul desfasurarii: 1 ora si 30 de minute,
Gradinita Gargarita
Descrierea activitatii:
 Prescolarii din grupa “Albinutele” si grupa “Iepurasii” au participat la o
Activitate de educatie pentru sanatate si stil de viata sanatos . In cadrul
activitatii s-au purtat discutii despre importanta mentinerii sanatatii
organismului si a necesitatii ocrotirii propriului corp impotriva unor factori
care pot actiona periculos asupra lui.
Dupa ce au inteles ca alimentele se clasifica in alimente recomandate si alimente
care se consuma cu masura si care in exces pot pune in pericol sanatatea, copiii au
realizat o piramida a alimentelor.
Bucurosi ca au inteles importanta consumului de alimente sanatoase, copiii au si
trecut de la teorie la practica preparand o gustoasa si sanatoasa salata de fructe.
Plini de energie, copiii nu au uitat nici de rolul miscarii in mentinerea sanatatii
sa ca au petrecut in continuare in pasi de dans.
 Rezultate: Responsabilizarea copiilor faţă de menţinerea sănătăţii propriului
organism.
Dorinta copiilor de a mai participa la astfel de activitati.
“MINTE SANAToASA IN corp SANAToS”
PIRAMIDA ALIMENTELOR
SALATA DE FRUCTE
MISCARE IN PASI DE DANS