Transcript Używanie substancji

WSPÓŁCZESNE PROBLEMY
SUBSTANCJE PSYCHOAKTYWNE
– PROBLEM TZW. DOPALACZY
Zdzisław Ustrzycki
Używanie substancji – III klasy gimnazjum / J. Sierosławski /
20
18,5
19,2
18,3
18
17,3
15,7
15,6
16
15,1
14
12
10,1
10
10,4
1995
1999
9,1 9,3
2003
8,2
7,4
8
2007
5,7
6
6
4
3,8
4
3,4
2,9
1,9
2,8 2,8
2,5
2,5
1,8
2
0,8
2,8
2,9
2,1
1,8
1,4
0,8
0
leki
marihuana
wziewne
amfetamina
lsd
XTC
heroina
sterydy
Używanie substancji – II klasy ponadgimnazjalne / J. Sierosławski /
40
36,7
35
30
27,9
25
22,4
20,8 20,8
1995
20,1
19
20
1999
17,1
2003
15,4
2007
15
10,5
10
7,9
7,8
5,4 6,8
6,3
6,8
5,8
4,2
5
2,8
2,7 3,5
4
4,2
2,7
2,6
2,7
0,6
3,5
2,21,7
0,6
0
leki
marihuana
wziewne
amfetamina
lsd
XTC
heroina
sterydy
3,5
NARKOTYK
to każda substancja chemiczna,
która modyfikuje
jedną lub kilka czynności organizmu,
zaś używana wystarczająco długo
może wywołać stan uzależnienia
czyli
chorobę
NARKOMANIA
jest to stałe lub okresowe
używanie w celach innych niż medyczne
środków odurzających
lub
substancji psychotropowych
albo
środków zastępczych
w wyniku czego może powstać
lub powstało
od nich uzależnienie
/ Ustawa o przeciwdziałaniu narkomanii, 29 lipiec 2005 r. /
UŻYWANIE SZKODLIWE
Jest to sposób przyjmowania
substancji psychoaktywnych,
który powoduje szkody
somatyczne lub psychiczne,
mające z nim bezpośredni
związek.
NARKOTYKI NAJCZĘŚCIEJ UŻYWANE PRZEZ
UCZNIÓW










Nikotyna
Alkohol
Marihuana / sporadycznie haszysz /
Leki uspokajające i nasenne
Amfetamina
Extaza
Substancje wziewne / kleje, rozpuszczalniki /
Grzyby halucynogenne
LSD
Heroina / „brown sugar” /
Dopalacze, zwane również
legalnymi narkotykami
czy smart drugs
to środki zawierające
w swym składzie substancje
psychoaktywne, których produkcja,
sprzedaż i posiadanie nie są
przedmiotem regulacji ze strony
Ustawy o przeciwdziałaniu
narkomanii.
DOPALACZE JAKO ŚRODEK ZASTĘPCZY
czyli:
/ propozycja zmiany w Ustawie o przeciwdziałaniu narkomanii /
„substancja pochodzenia naturalnego lub
syntetycznego w każdym stanie fizycznym lub
produkt, roślina, grzyb lub ich część,
zawierających taką substancję, używane zamiast
środka odurzającego lub substancji
psychotropowej lub w takich samych celach jak
środek odurzający lub substancja psychotropowa,
których wytwarzanie i wprowadzanie do obrotu
nie jest regulowane na podstawie przepisów
odrębnych”
W propozycjach zmian w
ustawie zaproponowano:
zdelegalizowanie wytwarzania,
handel i reklamę wszelkich
środków zastępczych
Obecność „dopalaczy” w Polsce
odnotowano po raz pierwszy
w badaniach CBOS
przeprowadzonych
w grudniu 2008 roku wśród uczniów
szkół ponadgimnazjalnych.
Do używania „dopalaczy” przyznało
się 2,5 % młodzieży.
Większość
dopalaczy ma postać
tabletek lub
mieszanek do
palenia.
Dopalacze udają
produkty
kolekcjonerskie,
kadzidła,
sole do kąpieli
Przedstawianie dopalaczy przez
ich producentów i sprzedawców
jako naturalnej alternatywy dla
narkotyków
(rozumianych jako środki odurzające i substancje
psychotropowe wymienione w ustawie o przeciwdziałaniu
narkomanii)
jest zabiegiem wyłącznie
marketingowym.
Kto sięga po dopalacze?
Eksperymentatorzy
/ zainteresowani działaniem różnych
substancji psychoaktywnych, osoby te
próbują różne rodzaje narkotyków,
sięgają również po nowości w postaci
dopalaczy /
Użytkownicy nielegalnych narkotyków
/ dopalacze stanowią legalną, a przez to
z różnych powodów mniej kłopotliwą
alternatywę dla preferowanych przez
siebie, ale nielegalnych substancji /
Z obserwacji wynika, że
po dopalacze sięgają
najczęściej osoby już
konsumujące narkotyki
zastępują środki potencjalnie
niebezpiecznych środkami
bardziej niebezpiecznymi
NIEBEZPIECZNE
ponieważ są to środki
o nieznanym do końca działaniu
oraz potencjale
„DOPALACZE”- „SMARTY”
„DOPALACZE”- „SMARTY”
M.IN.:
•
•
BZP / pochodna piperazyny /
MEFEDRON
Działania podobne do amfetaminy, XTC
lub kokainy
•
JWH-018
Działania zbliżone do cannabinoli
•
•
Salvia Divinorum – szałwia wieszcza
Amanita Muscaria – muchomor
czerwony
Działanie halucynogenne
„KRÓTKA”
PROFILAKTYKA
/ za broszurą KB ds. PN
„Bliżej Ciebie – dalej od
narkotyków”/
BĄDŹ PRZYKŁADEM
Postępuj tak, by być wiarygodnym. Dzieci są
dobrymi obserwatorami i łatwo zauważą,
gdy nie robisz tak, jak mówisz
WYMAGAJ,
ale stawiaj dziecku warunki możliwe do
spełnienia
BĄDŹ KONSEKWENTNY,
aby dziecko liczyło się z tobą i wiedziało, że
ustalone przez ciebie normy w ważnych
sprawach muszą być respektowane
POZNAJ PRZYJACIÓŁ I ZNAJOMYCH
DZIECKA
Pamiętaj, że w tym wieku koledzy odgrywają
dużą rolę i często mają duży wpływ
SZANUJ PRAWO DZIECKA
do własnych wyborów, opinii, dysponowania
swoim wolnym czasem
Doradzaj, ale nie narzucaj swojej woli
NIE BĄDŹ NADMIERNIE OPIEKUŃCZY
Pozwól dziecku zdobywać doświadczenia;
ono uczy się życia przede wszystkim robiąc
nowe rzeczy, sprawdzając. Czasem
popełnia przy tym błędy, bądź zatem czujny
i w porę reaguj
OKREŚL JASNO ZASADY
dotyczące zakazu stosowania środków
odurzających i innych używek, ale sam też
unikaj nadużywania leków, papierosów
i alkoholu
UCZ JAK PRZEZWYCIĘŻAĆ TRUDNOŚCI
i radzić sobie w trudnych sytuacjach
Dotyczy to także sytuacji, gdy ktoś proponuje
narkotyki
JEŚLI PODEJRZEWASZ
SWOJE DZIECKO
UŻYWANIA SUBSTANCJI,
TO:
NIE
WPADAJ
W
PANIKĘ
SKONTAKTUJ
SIĘ
ZE SPECJALISTĄ
ZDOBYWAJ
WIEDZĘ
NIE
PODDAWAJ
SIĘ