Transcript Folien Einführungsveranstaltung

Herzlich Willkommen!
Erstsemesterwoche
12.-17.Oktober 2014
Oktober 2014
Pädagogische Hochschule Heidelberg
Überblick
 Vorstellung des Studiengangteams
 Informationen zu Hochschule und Studium
 Informationen zum Studienverlauf
 Informationen zum Praktikum
Prof. Dr. Jeanette Roos
Vorstellung des Studiengangs Frühkindliche und Elementarbildung
Vorstellung des Studiengangteams
Prof. Dr. Dipl. Psych. Jeanette Roos,
Leiterin des Studiengangs
Dr. Dipl.-Päd. Stephen Frank,
Leiter des Praxisbüros
M.Sc. Psych. Maren Häcker,
Praxisbüro
Dr. Dipl. Psych. Helmut Greiner,
Anerkennungen und Beratung
Dipl. Psych. Margareta Heck,
Geschäftsführerin
M.A. Anna Schulz
Antonia Hoffmann,
Prüfungsbüro
B.A. Stefanie von Palm,
Prüfungsbüro
Dipl. Bw (FH) Claudia Soemer,
Sekretariat
Prof. Dr. Jeanette Roos
Vorstellung des Studiengangs Frühkindliche und Elementarbildung
Informationen zu Hochschule und Studium
 3 Fakultäten I-III
I – Erziehungs- und Sozialwissenschaften
II – Kultur- und Geisteswissenschaften
III – Natur- und Gesellschaftswissenschaften
 Studienkommission
Prof. Dr. Jeanette Roos
Vorstellung des Studiengangs Frühkindliche und Elementarbildung
Organigramm PH Heidelberg
Hochschulrat
Vorsitz
Karsta Holch
Rektorat
Rektorin
Prof. Dr. A. Wellensiek
(-111)
Sekretariat
Monika Werle (-112)
Prorektor für
Studium, Lehre und
Medienentwicklung
Prof. Dr. G. Härle
(-166)
Sekretariat
Ruth Schneider (-168)
Senat
Prorektor für
Forschung,
Internationalität und
Diversität
Prof. Dr. B. Lange
(-167)
Sekretariat
Ruth Schneider (-168)
Kanzler
Christoph Glaser
(-113)
Sekretariat
Janine Janke
Vorsitz
Prof. Dr. A. Wellensiek
Datenschutzbeauftragter
Christoph Penshorn (-134)
Fakultät für Erziehungsund
Sozialwissenschaften
(Fakultät I)
Fakultät für Kultur- und
Geisteswissenschaften
(Fakultät II)
Fakultät für Natur- und
Gesellschaftswissenschaften
(Fakultät III)
Gleichstellungsbeauftragte
Prof. Dr. Vera Heyl (-232)
Dekan
Prof. Dr. Klaus Sarimski (431)
Dekan
Prof. Dr. Georg Zenkert (-295)
Dekanin
Prof. Dr. Wolfgang Knörzer (300)
Behindertenbeauftragte
AOR‘in Barbara Bogner M.A.
(-453)
Beauftragter für
Chancengleichheit
Michael Klug (-203)
Prodekan
Prof. Dr. Rolf Göppel (-512)
Prodekan
Prof. Dr.
Stefan Zöllner-Dressler (-415)
Prodekan
Prof. Dr. Markus Vogel (-285)
Zentrale Studienberatung
Anneliese Schmidt (-555)
Vertrauensmann der
Schwerbehinderten
Peter Lauk (-600)
Studiendekanin
Prof. Dr. Kirsten Puhr (-191)
Studiendekan
Prof. Heidrun Dierk (-517)
Studiendekan
PD Dr. Nicola Marmé (-255)
Sekretariat für
Studienangelegenheiten
Volker Jakobs, Irina Fluhrer
(-555)
AStA
Zeppelinstraße 1
(-429)
Zentrale Testausleihe
Prof. Dr. Tobias Dörfler
Sekretariat / Verleih (-527)
Akademisches Auslandsamt
AOR‘in Henrike Schön (-544)
Sekretariat
Florence Tonn (-543)
Bibliothek
Christoph Penshorn (-134)
Verleih Keplerstraße (-128)
Lesesaal INF (-221)
Audiovisuelles Medienzentrum
(AVZ)
Prof. Dr. Thorsten Lorenz
(-201)
Sekretariat/ Verleih (-162)
Prof. Dr. Jeanette Roos
Beauftragte für Schulpraktische
Ausbildung
Prof. Dr. Anne Berkemeier
Vorstellung des Studiengangs Frühkindliche und Elementarbildung
Studiengänge an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
Studiengang
Lehramtsstudiengänge
bis Sommersemester
2011
Anmerkungen
Lehramt an Grund-, Haupt- und Werkrealschulen
Lehramt an Realschulen
Lehramt an Sonderschulen
Lehramtsstudiengänge
ab Wintersemester
2011/12
Lehramt an Grundschulen
Lehramt an Werkreal-, Haupt- und Realschulen
Lehramt Sonderpädagogik
Bachelorstudiengänge
Masterstudiengänge
B.A. FElbi – Frühkindliche und Elementarbildung
Akkreditiert bis 2021
B.A. Gesundheitsförderung
Akkreditiert bis 2014
M.A. Bildungswissenschaften
Genehmigt nach dem Qualitätsleitfaden des
Ministeriums für Wissenschaft, Forschung
und Kunst Baden Württemberg
M.A. Elmeb – E-Learning und Medienbildung
Akkreditiert bis 2015
M.A. Ingenieurpädagogik
Akkreditiert bis 2019
Prof. Dr. Jeanette Roos
Vorstellung des Studiengangs Frühkindliche und Elementarbildung
Bachelorstudiengang Frühkindliche und Elementarbildung
http://www.ph-heidelberg.de/felbi.html
Auf den Felbi- Webseiten finden Sie viele
 Studiengangs- und
 auf das Studium bezogene sowie
 das Berufsfeld betreffende
Informationen.
Prof. Dr. Jeanette Roos
Vorstellung des Studiengangs Frühkindliche und Elementarbildung
Studienplätze
 Für den Studiengang stehen seit dem Wintersemester 13/14 72 Plätze zur
Verfügung.
(Davor bis 2010/11 30 und 2012/13 60 Plätze)
 Die Aufnahme findet einmal im Jahr (zum Wintersemester) statt.
 Seit dem WS 2007/08 haben nun 8 Jahrgänge das Studium begonnen und 5
Jahrgänge das Studium abgeschlossen
Prof. Dr. Jeanette Roos
Vorstellung des Studiengangs Frühkindliche und Elementarbildung
Zugangsvoraussetzungen
 Allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife oder Fachhochschulreiche
 Besonders befähigte Berufstätige mit Berufsausbildung, umfangreicher
Weiterbildung und mindestens vier Jahren Berufspraxis
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Vorstellung des Studiengangs Frühkindliche und Elementarbildung
13 Module in 7 Inhaltsbereichen
KEN
– Kindliche Entwicklung
BILD
– Bildungsprozesse
SMS
– Spiel, Medientechnik und Sprache
PHIR – Philosophie und Religion als kulturelle Grundlagen
BIF
– Bildungsfelder
BIP
– Bildungsfelder Profilwahl
ALP
– Alltagsgestaltung und Prävention
FIN
– Förderung und Intervention
PRO
– Professionalisierung
MAB – Management, Beratung und Kooperation
PRAX – Praxismodul (Block- und Tagespraktika)
WIA
– Der Frühkindliche- und Elementarbereich als wissenschaftliches Arbeitsfeld
BARB – Bachelorarbeit
Prof. Dr. Jeanette Roos
Vorstellung des Studiengangs Frühkindliche und Elementarbildung
Bildungsfelder
 Musikalische Bildung
 Mathematische Bildung
 Naturwissenschaftliche Bildung
 Medienpädagogik
 Ästhetisch-künstlerische und kreative Bildung
 Technik und Werken
 Kindliche Bewegungsentwicklung
Prof. Dr. Jeanette Roos
Vorstellung des Studiengangs Frühkindliche und Elementarbildung
Prof. Dr. Jeanette Roos
Spiel, Medientechnik
und Sprache
Technik und Werken
Philosophie und Religion
Körper, Erleben und Bewegen
SMS
Medienpädagogik
PHIR
Körper, Bewegen und Erleben
Inhaltliche Vertiefung
Naturwissenschaftliche Bildung
Technik und Werken
Inhaltliche Vertiefung
Musikalische Bildung
Ästhetische und Kreative Bildung
Inhaltliche Vertiefung
BIF
Mathematische Bildung
Medienpädagogik
Inhaltliche Vertiefung
Naturwissenschaftliche Bildung
Inhaltliche Vertiefung
Mathematische Bildung
Inhaltliche Vertiefung
Musikalische Bildung
Inhaltliche Vertiefung
BIP
Allrounder mit Profil
Ästhetische und Kreative Bildung
Integrierte Prüfung der Bildungsfelder
Theaterspielen
Projektprüfung der gewählten inhaltlichen Vertiefung
Vorstellung des Studiengangs Frühkindliche und Elementarbildung
Prüfungsordnung
Die Bachelorprüfung setzt sich aus
 12 Modulen und
 der Bachelorarbeit zusammen.
Modulprüfungen sind studienbegleitend. Sie können aus
 Klausuren oder sonstigen schriftlichen Arbeiten (z.B. Hausarbeiten)
 Mündlichen Prüfungen
 Praktischen Prüfungen
bestehen.
Prof. Dr. Jeanette Roos
Vorstellung des Studiengangs Frühkindliche und Elementarbildung
Berufsperspektiven
Kindheitspädagoginnen und -pädagogen sind überwiegend tätig in
Institutionen, die Kindern von Geburt bis etwa zehn Jahren (Schwerpunkt 0-6
Jahre) Bildungsangebote machen
 Kinderkrippen
 Kindertagesstätten
 Bildungshäuser, Familienzentren, integrativen Einrichtungen
 Frühförderung
 Beratungsstellen und Fachberatung
 Betreuungsangeboten von Schulen
 Träger, Kinder- und Jugendämter
 Fachschulen
…
 Masterstudiengang Bildungswissenschaften (4 Semester)
Profil FElbi+: Forschung, Entwicklung und Beratung
Prof. Dr. Jeanette Roos
Vorstellung des Studiengangs Frühkindliche und Elementarbildung
Qualitätsmanagement, Vernetzung und Mitsprache
Während des Semesters finden folgende Veranstaltungen statt:
 Mentorinnentreffen
 Dozierendenkonferenz
 Vollversammlung
 Qualitätstag am 25.11.2014
 JahrgangssprecherInnen; Vollversammlung Studierende
 Studierendenvertretung in Studienkommission, Fakultät, Senat… (ASTA)
http://www.ph-heidelberg.de/studierendenvertretung.html
 Lehrevaluation / Studierenden und Absolventen/-innen- Befragung
Prof. Dr. Jeanette Roos
Vorstellung des Studiengangs Frühkindliche und Elementarbildung
Kompetenzmodell
Organisation des
Wissenserwerbs
fachliche
methodische
soziale
personale
Kompetenzen
Zunehmende Integration
Wissenserwerb
Outcome
Professionelle Handlungskompetenz
Lernraum I
Vorlesungen, Seminar-,
und „Labor“arbeit
Prof. Dr. Jeanette Roos
Reflexion – Evaluation
Soziales Wissen
Handlungswissen
Erklärungswissen
Basis-/Orientierungswissen
Lernraum II
PRO:
Professionalisierung
Lernraum III
Lernen im
TP und BP
Vorstellung des Studiengangs Frühkindliche und Elementarbildung
Informationen zum Praktikum
 3 Blockpraktika (PRAX1B, PRAX2B, PRAX3B)
 nach dem 1., 2. und 4. Semester
 mit entsprechenden Arbeitsaufträgen
 Abgabe eines Berichts
 Videografie von Praxissequenzen
 4 Tagespraktika (PRAX1T, PRAX2T, PRAX3T, PRAX4T)
 Während des 2., 3., 4. und 5. Semesters
 an Lehrveranstaltungen angebunden
 mit entsprechenden Arbeitsaufträgen
Kooperierende Einrichtungen (Stand August 2014):
 Heidelberg
 Mannheim
 Näheres und weiteres Umfeld
Prof. Dr. Jeanette Roos
127 Einrichtungen
72 Einrichtungen
421 Einrichtungen
Vorstellung des Studiengangs Frühkindliche und Elementarbildung
Praxisbüro
…und bei allen Fragen zum Praktikum:
Praxisbüro
Stephen Frank
Maren Häcker
Quinckestraße 72
2. OG; Raum 209
…im Felbi-Haus:
Prof. Dr. Jeanette Roos
Vorstellung des Studiengangs Frühkindliche und Elementarbildung
Get together der neuen Felbis!
 Vorstellung der Studierenden untereinander
 Leitfragen:
 Woher kommst Du?
 Warum hast Du das Studium Frühkindliche und Elementarbildung
gewählt?
 Was hast Du bisher gemacht?
…
Prof. Dr. Jeanette Roos
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