A PCM módszerei, technikái

Download Report

Transcript A PCM módszerei, technikái

A PCM módszerei, technikái

Céljai:

• Átláthatóságot biztosít • Nyomon követhetőséget biztosít • Mérhetőséget biztosít

Elemzési szakaszban

• SWOT analízis • Probléma elemzés • Célok meghatározása • Érdekcsoport elemzés • Stratégia elemzés

Swot analízis

Probléma-elemzés (1)

Célkitűzés-meghatározás alapja

Érintettek bevonásával • A fennálló szituáció negatív aspektusainak azonosítása • Ok-okozat összefüggések feltárása

Lépések:

1. Az elemzés keretének és tárgyának pontos meghatározása 2. A célcsoport és a végső kedvezményezett problémáinak azonosítása (mi a probléma, kinek a problémája?) 3. A problémák vizualizálása problémafa formájában

Probléma-elemzés (2)

problémafa

= ok-okozati összefüggésekbe helyezett problémák Problémák azonosítása (brain storming) P oorly co ordina ted & in efficient distribution of w elfa re assis tan ce to vulne ra ble group s, e sp ecially in th e e arthq uak e region Kulcsprobléma kiválasztása „Építsünk” fát a kulcsprobléma köré  Ha az A a B oka, alá helyezzük  Ha az A a B következménye, fölé helyezzük  Ha egyik sem, mellétesszük Érvényesség és teljesség ellenőrzése U ncle ar & ina de qua te legisla tion fo r s ocial secu rity & s ocial justice P oor coo rdination of polic y form ulatio n S ocial la w giv en lo w prio rity b y gov ernm e nt & pop ulac e H ighe r edu cation do es not provid e p rofessional pro files re quired b y the labo ur m a rk et N o s ystem of trainin g in social w ork at hig he r edu cation level N o high er edu cation courses av ailable in social la w & s ocial wo rk N o fu rther ed uc atio n training co urs es for curren t so cial w ork ers

A problémafa felrajzolása

• • • •

Rajzolási szabályok:

A problémákat negatív állításként kell megfogalmazni.

Meglevő problémáknak kell lenniük, nem lehetnek jövőbeni vagy elképzelt problémák A rajzon elfoglalt helye nem fontossági sorrend A probléma nem a megoldás hiánya, hanem negatív helyzet • •

Tipikus hibák:

A probléma nem megfelelő leírása Negatív szituáció-leírás helyett hiányzó megoldások

Problémafa

A helyi lakosság életszínvonala csökken Gyakori megbetegedések a folyó halainak fogyasztói között A halállomány rossz minősége A népesség csökkenő jövedelme Csökkenő halászati eredmények Csökkenő turisztikai vonzerő A szemét ellenőrzés nélkül kerül a folyóba A folyó vízminősége romlik A vállalatok és háztartások legnagyobb része a folyóba engedi a szennyvizet A szennyvíztisztító berendezések nem felelnek meg az előírásoknak A szennyezőket senki nem ellenőrzi A lakosság nincsen tudatában a veszélynek Nem működnek az ösztönző rendszerek A jogi szabályozás nem megfelelő

Célkitűzés-elemzés

Problémafa:

 A jelenlegi helyzet negatívumai  Kulcsprobléma  Ok-okozati kapcsolatok U n c le a r & in a d e q u a te le g is la tio n fo r s o c ia l s e c u rity & s o c ia l ju s tic e P o o r c o o rd in a tio n o f p o lic y fo rm u la tio n P o o rly c o o rd in a te d & in e ffic ie n t d is trib u tio n o f w e lfa re a s s is ta n c e to v u ln e ra b le g r o u p s , e s p e c ia lly in th e e a rth q u a k e r e g io n S o c ia l la w g iv e n lo w p rio rity b y g o v e rn m e n t & p o p u la c e H ig h e r e d u c a tio n d o e s n o t p r o v id e p ro fe s s io n a l p ro file s re q u ir e d b y th e la b o u r m a rk e t N o s y s te m o f tr a in in g in s o c ia l w o rk a t h ig h e r e d u c a tio n le v e l N o h ig h e r e d u c a tio n c o u r s e s a v a ila b le in s o c ia l la w & s o c ia l w o rk N o fu rth e r e d u c a tio n tra in in g c o u rs e s fo r c u rr e n t s o c ia l w o rk e rs

Célfa:

 A kívánt jövőbeli helyzet pozitívumai  Konkrét célkitűzés  Eszköz-cél összefüggések U n c le a r & in a d e q u a te le g is la tio n fo r s o c ia l s e c u rity & s o c ia l ju s tic e P o o r c o o rd in a tio n o f p o lic y fo rm u la tio n P o o rly c o o rd in a te d & in e ffic ie n t d is trib u tio n o f w e lfa re a s s is ta n c e to v u ln e ra b le g r o u p s , e s p e c ia lly in th e e a rth q u a k e r e g io n S o c ia l la w g iv e n lo w p rio rity b y g o v e rn m e n t & p o p u la c e H ig h e r e d u c a tio n d o e s n o t p r o v id e p ro fe s s io n a l p ro file s re q u ir e d b y th e la b o u r m a rk e t N o s y s te m o f tr a in in g in s o c ia l w o rk a t h ig h e r e d u c a tio n le v e l N o h ig h e r e d u c a tio n c o u r s e s a v a ila b le in s o c ia l la w & s o c ia l w o rk N o fu rth e r e d u c a tio n tra in in g c o u rs e s fo r c u rr e n t s o c ia l w o rk e rs

Célkitűzések megfogalmazása

Konkrét

Mérhető

Pontos

Reális

Megfogható

Célfa felrajzolásának lépései

• A problémák lefordítása – Elvárt – Reálisan elérhető pozitív helyzetleírásokká • Az eszköz-eredmény kapcsolatrendszer ellenőrzése: – Érvényes-e az adott kapcsolat – Teljes-e a struktúra • Szükség esetén: – Megállapítások újrafogalmazása – Új célok hozzáadása (amennyiben releváns és szükséges a felsőbb szintű cél szempontjából) – A nem releváns célok törlése

Célfa

A helyi lakosság életszínvonalának növelése A halfogyasztás következményeként fellépő betegségek, fertőzések csökkenése A halállomány minősége megfelel az előírásoknak A népesség jövedelmének növekedése Stabilizálódó halászati eredmények A folyó újra vonzóvá válik a turisták számára Csökken az ellenőrizetlenül folyóba kerülő szemét mennyisége A folyó vízminősége javul Csökken a közvetlenül folyóba kerülő szennyvíz mennyisége A szennyvíz kezelő betartja az előírásokat Növekszik a szennyvízkezelő kapacitás A szennyezőket senki nem ellenőrzi A lakosság nincsen tudatában a veszélynek Hatékony ösztönzők a szennyezés elkerülésére Javul a jogi szabályozás, és be is tartják A háztartások és a vállalatok csatornázása biztosított

Stakeholder elemzés (1)

• A különböző érintettek (stakeholderek) azonosítása – Akit érint a projekt – Aki hatással lehet a projektre – Aki hasznos projekt partner lehet – Aki konfliktusforrás lehet, mivel a projekt sérti az érdekeit – Aki mindenképpen részt vesz a projektben • Szerepek szerinti csoportosítása – Részt vesz a projektben, finanszírozza azt, részesül annak hasznából – Támogató szervezet – Ellenőrző funkciója van

Stakeholder elemzés (2)

• Csoportosítás társadalmi és szervezeti szempontból – Mik a társadalmi és gazdasági jellemzőik – Milyen a szervezeti felépítésük (döntéshozatali struktúrájuk) – Milyen a jogi státuszuk • Érdekek és elvárások – Érdekeik és elvárásaik a projekthez kapcsolódnak – Az egyes csoportok közötti kapcsolatrendszer • A potenciál, kapacitások és erőforrások értékelése – Mik azok az erősségek, amikre építhetünk – Milyen hozzájárulásra számíthatunk – Mik a hiányok

Stakeholder elemzés (3)

• Horizontális problémák (környezeti érzékenység, esélyegyenlőség) • Következtetések, ajánlások – Mennyire számítsunk az egyes csoportokra, szervezetekre – Milyen tevékenységben vesz részt – Hogyan kezeljük az egyes csoportokat, szervezeteket

Stakeholder elemzés (minta)

Stake holder csoport halászok x vállalat háztar tások

Jellemzők: társadalmi, gazdasági, struktúra, szervezet, jogi helyzet- attitűd

Érdekek, célok és elvárások: Érzékenység Lehetőségek és hiányok

Konklúzió: - szükséges intézkedések - az egyes csoportok kezelése

Hagyományosan fontos jövedelemforrás a közösség számára.

Kicsi, de aktív szövetkezet A legtöbb háztartás a folyóba engedi a szennyvizet. Az életmód fennmaradjon.

Megáll a jövedelmek csökkenése.

Fontos gazdasági tényező (lobbi).

Szakszervezetek hiánya.

Erős befolyás a kormányzatra.

A profit maximalizálása.

Ellenállás, ha a profit csökkenéséről van szó.

Hozzáférés a vízhálózatokhoz.

Valaki gyűjtse össze a szemetet.

Tisztában vannak a külső szennyezések hatásaival a halászati területre.

A halászat előnyeit inkább a férfiak élvezik.

Nem veszik tudomásul a szennyvíz hatását az ökoszisztémára.

Nincsenek tudatában annak, hogy mi a szennyvíz hatása az ökoszisztémára Tisztában vannak a folyó és a vízgyűjtőterülete lehetőségeivel.

Ismerik szennyezett területeket.

Támogatják a szennyezés megfékezésére irányuló lépéseket.

Pénzügyi erőforrások az új technológiákhoz.

Erőforrás megtakarítás a „tiszta” technológiákon keresztül.

Hajlandóság arra, hogy fizessenek a szolgáltatásokért.

A tudatosság növelése.

Szennyezés ellenőrzési intézkedések A tudatosság növelése.

Gondolják át a projekt hatását a vállalat image-re.

A tudatosság növelése.

A környezeti érzékenység növelése.

Stratégiaalkotás

Improved coordination & efficiency of distribution of welfare assistance to vulnerable groups, especially in the earthquake region Legislation for social security & social justice rationalised & improved Improved coordination of policy formulation Social law given higher priority by government & populace To contribute to the reform of the higher education system in the Partner States To create a system for training in social work at higher education level BA and MA courses in social work at university X recognised by the Ministry of Education Distance learning centre of further education for current social workers • Határozzuk meg, mi kerüljön a projektbe (célkitűzéscsoport) • Készítsünk stratégiát!

célkitűzések csoportja) (Szorosan összefüggő – Gondoljuk át, hogy megvalósíthatók-e!

• Véglegesítsük a konkrét és az általános célkitűzést, valamint az eredményeket!

Stratégia elemzés

Tervezési szakasz

Logikai keretmátrix készítése (LFA) LFA funkciói: • Elemzés • Tervezés • Monitoring • Értékelés

Logikai keretmátrix

Célorientált tervezési és menedzsment eszköz, mely

lehetőséget ad a projekt hatásmechanizmusának megismerésére,

a célokhoz rendelt mutatószámokon (indikátorok) keresztül

– –

a projekt által létrejövő közvetlen eredmények és közvetett hatások nyomon követésére.

Célkitűzés-meghatározás

kulcsszerepe van a

tervezésben

– –

monitorozásban értékelésben

Átfogó célok Konkrét célok Eredmények Tevékenységek

Logframe

Beavatkozási logika (stratégia) Indikátorok Indikátorok forrása Feltételezések eszközök költségek előfeltétel

A logikai keretmátrix tartalma

• Miért jött létre a projekt (beavatkozási logika) • Mit kíván elérni (beavatkozási logika, indikátorok) • Hogyan kívánja elérni (tevékenységek, eszközök) • Milyen külső tényezők fontosak a sikerhez (feltételezések) • Hol találhatók a projekt méréséhez szükséges információk (indikátorok forrása) • Milyen eszközök szükségesek (eszközök) • Mennyibe kerül a projekt (költségek) • Milyen előfeltételeket kell teljesíteni, mielőtt a projekt elindul (előfeltételek)

A projekt beavatkozási logikája

Átfogó cél, amihez a projekt hozzájárul A projekt lényegi célja, mint ami fenntartható haszonnal bír a célcsoport számára Az elkezdett tevékenységek eredményei A projekt részeként végrehajtott tevékenységek az eredmények elérése érdekében

Átfogó cél Konkrét célok Eredmények Tevékenységek

Fizikai és nem-fizikai erőforrások, amelyek az elkezdett tevékenységekhez szükségesek

Felhasznált eszk.

A program és a projekt célstruktúrájának összefüggése

Átfogó cél Program célja Eredmények Átfogó cél Projekt célja Tevékenységek Eredmények Tevékenységek

Logikai keretmátrix lépésről-lépésre

ELEMZ É SI F Á ZIS

1. l é p é s: stakeholder elemz é s

2. l é p é s: probl é maelemz é s

3. l é p é s: c é

lkitűz

é s elemz é s TERVEZÉSI FÁZIS

    

4. lépés: a beavatkozási logika meghatározása 5. lépés: az előfeltevések és a rizikófaktorok meghatározása 6. lépés: az indikátorok azonosítása 7. lépés: tevékenységütemezés 8. lépés: költségvetés készítése

Horizontális politikák alkalmazása

• Környezetvédelem • Esélyegyenlőség • Fenntarthatóság