ppt/DNA Informacion v2013

Download Report

Transcript ppt/DNA Informacion v2013

ADN visto desde la
perspectiva de un
informático
Hansruedi Tremp
M.A., MAS en e-didactics, Diplomado en informática de gestión
Docente en informática en la Universidad de ciencias aplicadas en St. Gallen, Suiza
www.nuevavida.ch
Temas
La informática actual
 Información genética en la ADN
 Que es información
 Conclusión personal

Un vistazo a la codificación de la información
La Informática actual
Archivar Información
Soporte de datos
(p.e. disco duro)
 Hardware
 Información
(Datos, Programas)
 Software

◦ 1 bit (dígito binario, ingl. binary digit)
 Dos estados: 0 o 1
◦ Un disco duro lleva millones de 0 o 1!
Codificación de una letra

8 bit representa una letra
◦ Por ejemplo 1, 2, 3, … a, b, c, A, B, …

Ejemplo con ASCII:
5

Hoy importante: Unicode
ver www.unicode.org
Sintaxis y semántica

Lengua:
◦ Estructura, reglas sintaxis
◦ Significado  semántica

Lenguas habladas (> 6000)
◦ Español, alemán, …

Lenguas de programación (> 100)
◦ Java, C#, Basic, COBOL, …
Conseguir un efecto
 la pragmática

La comunicación
◦ Hay una intención, un objetivo
◦ El que envía el mensaje quiere conseguir algo

Ejemplos:
◦ „Dame una cerveza!“
◦ „Si el importe es mas de 10 EUR:
imprime la factura“
4 niveles de la información

Grabación física
◦ Sistema digital: dos estados (0 y 1)

Codificación
◦ Según un convenio: ASCII, UTF-8, …

Semántica
◦ Sentido de un archivo: mensaje, programa, …

Pragmática
◦ El objetivo: información, conocimiento,
control o mando
Sistema binario
0000 0001 = 1
 0000 0010 = 2
 0000 0011 = 3
 0000 1111 = 15
 0001 0000 = 16
 0010 0000 = 32
 0100 0000 = 64
 1000 0000 = 128
 1111 1111 = 255

Ejercicio

¿Qué significa? ¡Explica los 4 niveles de la información!
0101 0110
0110 0101
0110 1110
0100 0111
0110 0111
0110 1111
0010 0000
0011 0001
0011 0111
0011 1010
0011 0000
0011 0000
Un viaje fascinante al interior de la célula
Información genética en la
ADN (Ácido
desoxirribonucleico )
Dónde se encuentra la ADN?

Genoma humano
(material genético):
◦ 46 cromosomas

El gameto:
◦ 23 cromosomas

La DNA es el
soporte de
nuestra información
genética
Fuente: National Human Genome Research Institut
Codificación en la ADN

Soporte de los datos:
◦ Filamentos de azúcar y
fosfato
◦ Pares de bases:
(contiene la codificación)




Adenina (A)
Timina (T)
Citosina (C)
Guanina (G)
Copyright ©2005 Merck Sharp & Dohme de España, S.A., Madrid, España
Comparación de la densidad
Fuente: www.zonadvd.com y www.glossar.de
320 nm   0.34 nm
 La relación: 1 a 1000

Fuente: www.dieterhannemann.de
Sintaxis y semántica

Sintaxis:
◦ 3 códigos  triplete (codón)
◦ x tripletes  gen

Semántica:
◦ Un triplete
 aminoácido
◦ una serie de tripletes
◦  proteína
La timina 
uracilo (U)
en la ARN
Ejercicio

¿Qual código podríamos aplicar en vez de
A, C, G y U?
◦

¿Qué aminoácidos representan los
siguientes tripletes (codones)?
◦ UGC
◦ ACA
◦ CUG
Proyecto Genoma Humano
1990 – 2003
 Meta del proyecto:

◦ Decodificación del genoma humano
◦ alrededor de 20.000-25.000 genes
◦ se puede ver en www.gutenberg.org
El código es conocido
 Pero: el sentido (la semántica) se
mayormente desconocido!

http://www.genome.gov/
Pragmática

Transcripción
◦ La información es
copiada y llevada
en la ARNm

Traducción
◦ Los aminoácidos
son unidas para
formar una proteína
Animación de computadora del
proyecto genoma humano
ENCODE
Encyclopedia Of DNA Elements
 Investigación del funcionamiento
 Primera impresión:

◦ Probablemente no existe el «Junk DNA»

El ADN es mucho mas complejo
◦ Es un programa gigantesco para
 Definir la estructura
 Controlar el crecimiento
 Manejar el funcionamiento de nuestro cuerpo
Fuente: http://www.genome.gov/10005107
Característica de la
información
Que es la información?
No existe una definición general!
 realidad   información
 soporte de datos
 sistema de codificación

◦ ejemplo de los jeroglíficos
medio para transportar
 la creación de información es un proceso
intelectual

Materia  Información

Materia ( el robot)
◦ tangible
◦ tiene masa, peso
◦ puede envejecer

Información
( programa)
◦
◦
◦
◦
inmaterial
necesita un soporte
no puede envejecer
no tiene masa o peso
Una comparación
Informática técnica
ADN
Codificación
Sistema binario (0 o 1)
Sistema cuaternario (A, T, C, G)
Sintaxis
Diferentes sistemas:
ejemplo ASCII: octete
8 bit  1 letra
Sistema del codón (o sea un triplete
equivale a una información especifica)
Semántica
Según el contexto:
Las letras forman palabras y frases
 un mensaje
Una secuencia de codones lleva a la
construcción de una proteína
Pragmática
Un mensaje debe de llevar a alguna Las proteínas se usan en el cuerpo
acción
para darle su estructura y asegurar su
mantenimiento
De donde viene la información?

En la informática técnica:
◦ Tablas de codificación
◦ Lenguas de programación
◦ Mensajes
Requiere un trabajo intelectual
 Es el producto de un
trabajo mental

La información de la ADN?
Miles de miles de códigos
 Determina la estructura y el
funcionamiento de todos los seres
biológicos
 Todo coopera con gran precisión
 Es enormemente complejo
 Una falla pequeña

◦ puede llevar a la muerte
Conclusión personal
Quién es el autor de la ADN?
Un ser intelectual
 Un informático y constructor fabuloso
 Con una inteligencia sobresaliente
 Con poder inmensurable
 Transcendente

Fuente de informacion?
Conocida desde la antigüedad
 Conocida en todo el mundo
 El libro mas vendido y traducido
 Un mensaje coherente sobre:

◦ el inicio de nuestra existencia
◦ el creador
◦ la finalidad de todo
Mi conclusión
La Biblia es esta fuente
 Pablo dice en Romanos 1:20:

◦ Porque desde la creación del mundo, los
atributos invisibles de Dios, su eterno poder y
divinidad, se han visto con toda claridad,
siendo entendidos por medio de lo creado.

El Dios de la Biblia
es el autor de la ADN
Dios creó

Génesis 1 y 2
◦ «… según su género»
◦ Reproducción, variación y micro-evolución
dentro de un género

La teoría de la macro-evolución falla
◦ Desde la perspectiva de la complejidad de la
ADN es imposible
◦ La muerte del animal y del hombre entró con
la caída del hombre (Génesis 3)
Mas información

http://www.creacionismo.net

http://creationwiki.org/es/Portada

http://www.answersingenesis.org/store/tra
nslations/spanish/
Gracias por su atención!
www.nuevavida.ch