Transcript PPP über die VWA

VWA-INFOS
Die vorwissenschaftliche Arbeit
www.goethegymnasium.at
Drei-Säulen-Modell
… ist die 1. Säule der neuen
kompetenzorientierten Reifeprüfung
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Teilbereiche
• Schriftliche Arbeit
• Präsentation
• Diskussion
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Ziele
• Formulieren einer Forschungsfrage
• Anknüpfen an den Forschungsstand
• Anwendung wissenschaftlicher Methoden
(Recherche, Auswertung v. Quellen, Zitierregeln, …)
• selbständiges Arbeiten
• kritisches Denken
• Ausdrucks- u. Diskursfähigkeit
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Chancen
• SchülerInnen arbeiten selbstständig an
ihrem „Produkt“
• Einbringen eigener Ideen
• LehrerInnen als „Lerncoaches“
(Betreuung u. Beratung der SchülerInnen beim
Erreichen des von ihnen selbst gesteckten Ziels
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Umfang und Inhalt
• 40.000 – 60.000 Zeichen
• Literaturarbeit und entsprechende
Dokumentation
• keine Zuordnung zu einem
Unterrichtsfach!
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Beurteilung
• Gesamtnote für schriftliche Arbeit,
Präsentation u. Diskussion
• Neuvergabe des Themas nach neg. Note
• positive Gesamtbeurteilung bleibt erhalten
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Beurteilungskriterien
Schriftliche Arbeit
formale Kriterien / Inhalt /
Informationskompetenz / Sprache / …
Präsentation
Aufbau / Inhalt / Einsatz diverser Medien /
normgerechte Sprachverwendung / …
Diskussion
Diskursfähigkeit
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BetreuungslehrerInnen
Der/die Betreuungslehrer/in muss den/die
Schüler/in nicht unterrichten !!!
Die Lehrperson ist FachlehrerIn oder
spezifisch qualifiziert
Jede Lehrperson kann bis zu fünf
SchülerInnen betreuen (pro Jahrgang)
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Zeitplan
7. Klasse, 1. Semester
• Themenfindung
• Forschungsfrage(n) formulieren
• Abstract verfassen
• Thema einreichen (Konzept mit
Erwartungshorizont)
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Zeitplan
7. Klasse, 2. Semester
• Approbation durch Schulbehörde
1.Instanz
• Thema konkretisieren
• Projektplanung
• Literaturrecherche
• Durchführung der Forschung
• Dokumentieren und Auswerten
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Zeitplan
8. Klasse, 1. Semester
• Schreiben der Arbeit / begleitende
Besprechungen
• Rohversion abgeben
• Begleitende Besprechungen
• Feedback einarbeiten
• Formatierung
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Zeitplan
8. Klasse, 2. Semester
• 1. Woche im SS: Abgabe
(inkl. Begleitprotokoll u. Abstract)
• Vorbereitung und Durchführung der
Präsentation und Diskussion
(gesamt ca. 15 Min)
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Wichtig für das Gelingen
• Sorgfältige Formulierung der
Forschungsfrage
• Kompetenzerwerb
• Selbstorganisation
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Kompetenzerwerb
VWA – Kurs im SS 2013
• Themenwahl, Planen, Infos finden, …
• Aufbau, Zitieren, Formatieren, …
• Forschungsmethoden, Präsentieren,
Diskutieren, …
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Informationen
http://www.bmukk.gv.at/schulen/unterricht/ba/
reifepruefung.xml
http://www.ahs-vwa.at/
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Informationen
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Ende
Danke für die Aufmerksamkeit!
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