B Segunda Clase Profesor Morales

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Transcript B Segunda Clase Profesor Morales

Metodología a de la investigación
científica
Tema II: Planteamiento del Problema
Facilitador:
Dr. John Henry Antonio Morales
Instituto Especializado de Estudios
Superiores Loyola
San Cristóbal, Rep. Dom.
Elemento de una investigación
El proceso de investigación
Titulo
Agradecimiento, prologo, resumen, palabras claves, Índice, Introducción
Motivación y Justificación.
Problemas de investigación.
Planteamiento y formulación del problema
Los objetivos de investigación
Preguntas de investigación
Delimitaciones
Marco teórico
Hipótesis y variables, dimensiones e indicadores.
Diseño metodológico o Metodología de investigación
Resultados, conclusiones, aportaciones, limitaciones de la investigación,
líneas futuras derivadas de la investigación.
Presupuesto
Cronograma
Bibliografía
Anexo
Proyecto de Investigación
Proyecto de Investigación
Es un proceso de construcción colectiva y
permanente de relaciones, conocimientos,
destrezas y habilidades que se van
estructurando a través del intento de
soluciones a preguntas problemas que
surgen del entorno y de la cultura
Proyecto de Investigación
Título de la Investigación




Es una frase que expresa la esencia de la idea o el
tema que va a investigarse.
Debe demostrar el tema y el problema que va a
investigarse.
Debe ser lo más específico posible y puede
modificarse durante el transcurso de la
investigación.
Debe ser descriptivo y conciso. Es el que provoca la primera impresión.
Debe ser corto, con no más de 20 palabras. Debe expresar que se va a
hacer, cuando y donde
Título de la Investigación
Título de la Investigación
Título de la Investigación
Ejemplos de Títulos

Evitar títulos generales como:


Los biocombustibles en República
Dominicana.
Usar títulos específicos como:



Uso del biodiesel como alternativa de
reducción de costos en el transporte de la
región este de República Dominicana.
Producción eficiente de etanol para su uso
comercial en vehículos de transporte urbano.
Evaluación de dos aceites vegetales para la
producción de biodiesel en República
Dominicana.
El título
El título
El prólogo
PRÓLOGO
Es una breve descripción en la que el autor presenta su
trabajo para preparar al lector acerca de lo que encontrará
en la lectura de la tesis. Debe hacerse en forma narrativa,
sencilla y clara, sin abusar de su extensión. Algunos clásicos
indican que el prólogo es la presentación del trabajo por
parte de una persona distinta del autor.
Dedicatoria
Esta página es la primera que aparece numerada con números romanos
(número iii). La dedicatoria es opcional, puede incluir
únicamente la sección de agradecimientos. En caso de
incluir la dedicatoria deberá tomar en cuenta lo siguiente:
•Procure
ser breve.
•Puede incluir un verso o una frase célebre.
•Puede colocarla en la parte media superior, en la parte
media de la hoja o en la parte inferior justificada a la
derecha.
Agradecimientos
Agradecimientos
En esta página de reconocimientos y/o agradecimientos
debe reconocerse a todas las fuentes de apoyo externo.
Debe identificarse la fuente y la cantidad de la donación.
También puede utilizar esta sección para agradecer la ayuda
de organizaciones o individuos.
Resumen Biográfico del Autor
Debe escribirse en tercera persona y no debe exceder de
una página. Se sugiere que se incluya: fecha y lugar de
nacimiento, nombre de los padres, institutos tecnológicos o
universidades a los que asistió, grados académicos
obtenidos, publicaciones y experiencia en la enseñanza,
comercio, industria y otro, así como cualquier otro dato
biográfico relevante y apropiado.
Nota Biográfica: tiene que con un resumen bibliográfico de tipo
académico, científico profesional del autor o de los autores del
trabajo de investigación
Resumen
El resumen es un elemento muy importante del trabajo que
expresa de una manera breve todo el trabajo del
investigador. El número máximo de palabras que debe
contener es de 350 y consiste de a) una breve formulación
del problema, b) una breve exposición de los métodos y
procedimientos y c) una breve exposición de los resultados
y conclusiones. No debe incluir gráficas, diagramas, tablas o
ilustraciones.
Resumen
Es un elemento muy importante del trabajo que expresa de
una manera breve todo el trabajo que pretende realizar el
investigador. El número máximo de palabras que debe
contener es de 350 y consiste de a) una breve formulación
del problema y de los objetivos, b) una breve exposición de
los métodos y procedimientos y c) una breve exposición de
la justificación e importancia, así como de los resultados e
impacto esperado al final del proyecto. No debe incluir
gráficas, diagramas, tablas o ilustraciones.
Resumen
Resumen
Resumen
Palabras claves
Resumen y Palabras claves
La introducción
Es la parte de la investigación donde el investigador hace la
presentación formal de su trabajo manifestando el objetivo
de la investigación, las razones que le motivaron a realizarla
y los fundamentos que la apoyan. En algunos casos, aquí
también se plantea la hipótesis que se quiere demostrar y la
metodología utilizada con este fin.
La introducción no debe ser muy amplia, bastan dos o tres
páginas muy bien redactadas y directamente enfocadas a
los tópicos que serán tratados en la tesis. Ortografía y
acentuación inciden mucho en el ánimo del lector y, dado
que la introducción es la primera parte que se lee, es lo
primero que se juzga.
La introducción
Proceso de Investigación
Las condiciones de plantear el problema de investigación
existen cuando:


Se ha concebido la idea de investigación
El investigador ha profundizado en el tema en cuestión
Planteamiento del Problema



En investigación, problema es todo aquello que
se convierte en objeto de reflexión y sobre el
cual se percibe la necesidad de estudiar.
Un problema es todo aquello que motive la
búsqueda de una respuesta.
Un problema es todo aquello que requiere una
repuesta o una solución.
Un planteamiento de problema
A través de conocer el problema lo que se logra es la
concreción del asunto sobre el cual va a girar todo el
proceso de investigación.
Planteamiento del Problema
Plantear el problema de investigación significa:





Enunciar el problema
Formular el problema
Describir el problema de una forma formalizada y
estructurada.
Formular o enunciar aquello que se tiene necesidad
de resolverse o buscarse repuestas y soluciones
teóricas y practicas.
Consiste en afinar y estructurar más formalmente la
idea de investigación.
Planteamiento del Problema
Plantear el problema de investigación significa:
Enunciar, contar, mostrar el asunto sobre el cual se va a investigar.
Con esta descripción se pretende que el lector/evaluador se
percate de las dimensiones que posee la investigación por
desarrollar. Aquí, como en todo el proceso de redacción de un
informe técnico, resulta necesario manejar con equilibrio la
descripción de lo que se vaya a hacer, evitando el laconismo o,
por el contrario, la verbosidad.
Planteamiento del Problema
Pasar de la idea al planteamiento puede ser rápido o puede
tomar tiempo, esto depende de:




La familiaridad del investigador con el tema.
La complejidad de la idea.
La existencia de antecedentes.
El empeño y habilidades del investigador.
Planteamiento del Problema
Criterios para plantear un problema:


Debe poder ser formulado claramente y sin
ambigüedad como pregunta.
Implica la posibilidad de realizar una prueba
empírica o recolección de informaciones.
Enunciar el problema




Consiste en presentar una
descripción general de la situación
que se está investigando.
Es exponer el estado actual de la
situación problema.
Requiere describir, en detalle y con
precisión, la naturaleza y las
dimensiones del problema.
Es contar lo que está pasando en
relación con una situación.
Enunciar el problema


Para lograr describir bien el problema hay que
poseer un conocimiento previo de la situación a
estudiar.
Por lo tanto, el investigador
debe tener:



Un conocimiento general sobre el
objeto o sujeto a estudiar.
Información sobe Investigaciones
específicas realizadas previamente
sobre el tema de estudio.
Algunas experiencias personales.
Planteamiento de problema
Ejemplo de un planteamiento de problema
En las empresas en ocasiones no hay datos sobre nada, no
se sabe como ha evolucionado la calidad, la magnitud de
los problemas principales, las razones de las quejas de
los clientes, etc. En otras empresas por el contrario
abundan los datos, pero se han archivado demasiado
tarde, o se han recabado de manera inadecuada y
finalmente los datos recolectados no se analizan para
tomar decisiones.
El problema para ambos casos de empresas es el mismo,
algunas tienen datos pero otra no, sin embargo, ambas
empresas no tienen información para dirigir objetiva y
adecuadamente los esfuerzos y actividades en una
organización y tomar decisiones.
Ejemplo de un planteamiento de problema
De lo anterior se desprende la necesidad de contar
con métodos que faciliten la obtención y el
análisis de datos, para que estos se conviertan en
información que se use en el momento necesario
en la toma de decisiones. Además se desconocen
tales métodos.
Este proyecto tiene como propósito identificar e
investigar y desarrollar nuevos métodos que se
orienten a la recolección adecuada de información
objetiva es un aspecto fundamental en la mejora
de la calidad y toma de decisiones relacionadas a
materiales, procesos, mano de obra etc.
OBJETIVO
Es la definición de lo que se pretende con la tesis o
investigación. Son los fines, propósitos y resultados finales
que se persiguen o se pretenden lograr con la
investigación.
También demanda una redacción sencilla, concreta y que
contemple las siguientes reglas:
 Iniciar el objetivo con un verbo en infinitivo.
 Determinar primero el qué se quiere y después el para
qué se hace.
 Limitar la redacción a frases sustantivas.
Objetivos de investigación
Hay investigaciones que buscan:



Contribuir a resolver un problema en especial.
Probar una teoría o aportar evidencia a favor de ella.
Inducir el conocimiento a través del planteamiento de
un problema que estaba oculto para la comunidad
científica o la sociedad.
Objetivos de investigación
Objetivos de la Investigación




Son el propósito del estudio,
expresan la meta que se
pretende alcanzar.
Deben ser claros y precisos para
evitar confusiones y desviaciones.
Es posible que puedan
modificarse durante la realización
de la investigación.
Al redactarse deben utilizarse
verbos en infinitivo.
Objetivos de la Investigación

Usar verbos que denoten
acciones que puedan lograrse o
alcanzarse durante el desarrollo
de la investigación. Los verbos
podrían ser:
Determinar
Identificar
Evaluar
Describir
Formular
Verificar
Diseñar
Elaborar
Proponer
Analizar
Definir
Conocer
Estudiar
Plantear
Corroborar
Objetivos de la Investigación

Las investigaciones suelen tener
dos tipos de objetivos:


Un objetivo general (Propósito)
Varios objetivos específicos.
Clasificación de los objetivos
Objetivo general:
Es el fin general o resultado global deseado que se pretende
lograr con la investigación. Descripción de la finalidad principal
que persigue la investigación, el motivo que le dará vigencia.
Ej.:
Comparar datos de empresas manufactureras con el fin de
determinar los tipos y causas de la rotación de personal de los
diferentes departamentos durante el año 2000 contra la
rotación en el 2001”.
Clasificación de los objetivos
Objetivo General



Es el enunciado que expresa la
acción general que se llevará a cabo
para realizar la investigación que
contribuirá a resolver el problema.
Debe reflejar la esencia del
planteamiento del problema y del
título del proyecto.
En una investigación hay solo un
objetivo general, no más.

Expresar para que se realizará la
acción investigativa.
Clasificación de los objetivos
Objetivos específicos:
Son aquellos que buscan contribuir al logro del objetivo general.
 Son las acciones o actividades particulares en que se desglosa
el objetivo general para ser llevado a cabo.
Ej.:


Identificar las distintas tecnologías avanzadas para la
manufacturas que llevan la producción en las industrias
modernas.
Determinar las aplicaciones de las tecnologías avanzadas para
la manufactura en la industrias modernas.
Clasificación de los objetivos
Clasificación de los objetivos
Objetivos de Investigación

Objetivo General:


Evaluar dos sistemas de antena como
propuesta para mejorar la cobertura de
la señal WIFI en el campus del IEESL.
Objetivos Específicos:



Determinar que diseño de antena
produce la señal con menor ruido y
mayor potencia.
Verificar la distancia de alcance máxima
de ambas antenas.
Identificar la mejor ubicación en el
campus del IEESL para colocar la
antena.
Clasificación de los objetivos
Clasificación de los objetivos
Clasificación de los objetivos
Preguntas de investigación
Preguntas de Investigación


Son preguntas orientadas a dar
respuesta al problema de
investigación.
Surgen de los objetivos específicos,
por cada objetivo específicos deben
plantearse preguntas de investigación
Preguntas de Investigación
Preguntas de Investigación
Por ejemplo si se esta intentando desarrollar un sistema con pantalla
digital que indique en cada parada de una sistema de transporte urbano
por donde viene el bus, a cuanto minutos, y a cuantos kilómetros, así
que despliegue un mapa con la ubicación y posicionamiento en la
ciudad del bus esperado, con responder la pregunta de ¿Cuantas
plumas en promedio tiene una gallina? No podremos resolver nuestro
proyecto o dar solución a lo que estamos intentando realizar, por lo que
esta no seria una pregunta de investigación concerniente a nuestro
estudio o proyecto.
Pero dos preguntas que si serían de investigación en nuestro estudio por
que sus repuestas si contribuye en lograr algunos objetivos específicos
y realizar el proyecto es:
¿Cuales modelos de sistema GPS de ultima generación son los mas
adecuado para el rastreo, seguimiento de rutas, control virtual del
vehiculo en tiempo real, control de paradas y velocidad?
¿GPS BUS TRACK – 1 es el modelo más viable en termino de costo y
sostenibilidad para enviar las informaciones necesarias a los pasajeros
en espera en cada parada?
Preguntas de Investigación
Es decir la preguntas de investigación deben dar respuestas a
dudas y cuestionamientos o preguntas que surgen en el
proceso de realización y ejecución del proyecto que si no se
le da repuesta a dichas preguntas difícilmente se puedan
lograr los objetivos específicos y el genera.
Por lo tanto ella guardan relación con el problema de
investigación y se orientan a darle solución al mismo,
dándole repuestas a ellas se le da repuestas o solución al
problema bajo estudio.
Terminada la investigación, las repuestas de las preguntas de
investigación se convertirán en las repuestas al know what ,
know how , know where, know when, know why, For What
¿Qué? ¿Como? ¿Donde? ¿Cuando? ¿Porque? ¿Para que?
Preguntas de Investigación



Deben expresar la relación entre dos o
más variables.
Las preguntas generales no conducen a
una investigación concreta.
Las preguntas especificas o mientras
más precisas sean la preguntas es mejor.
Preguntas generales y especificas
Preguntas generales:
¿Cuáles factores influyen en la tasa emigración
poblacional de regionales?
Preguntas especificas:
¿La cantidad de hospitales, centros educativos y
parques industriales influye en la tasa de
emigración poblacional regionales?
Preguntas generales y especificas
Preguntas generales:
¿Por qué algunos ladrillos tienen mas densidad que otros?
Preguntas especificas:
¿La temperatura de cocción afecta la densidad de los
ladrillos?
Preguntas de investigación
Preguntas de investigación
Bibliografía Consultada
Hernández, Roberto; Carlos Fernández y Pilar Baptista. 1991.
Metodología de la Investigación. MacGraw Hill. México, DF.