Transcript Presentasi Lemlit 2009 - Prof. Dr. Nur Syam, M.Si

BAHAN PERTEMUAN
LEMBAGA PENELITIAN
IAIN SUNAN AMPEL
Prof. Dr. H. Nur Syam, MSi
Guru Besar Sosiologi
IAIN Sunan Ampel
Visi dan Misi


Visi IAIN Sunan Ampel adalah menjadi pusat
pengembangan ilmu-ilmu keislaman multidisipliner
yang unggul dan kompetitif
Misi IAIN Sunan Ampel adalah menyelenggarakan
pendidikan ilmu-ilmu keislaman multidisipliner yang
unggul dan berdaya saing, mengembangkan riset ilmuilmu keislaman multidisipliner yang relevan dengan
kebutuhan masyarakat dan mengembangkan pola
pemberdayaan masyarakat berbasis religiositas
keislaman
Pengembangan Ilmu Ilmu Keislaman



Pengembangan Islamic Studies multidisipliner (ilmu
murni dan terapan)
Model Twin Towers yang bersambungan di puncak.
Pengembangan ilmu keislaman yang saling menyapa
dengan pengembangan ilmu sosial-humaniora bahkan
ilmu kealaman.
Selain ilmu keislaman murni yang memang memerlukan
pendekatan khusus, maka perlu kajian keislaman yang
menggunakan pendekatan ilmu lainnya. Data tentang
dosen dan program studi mendukung hal tersebut
Dosen Yang Sedang
Dalam Masa Studi
Program Doktor
(102 Dosen)
Konsentrasi Islamic
Studies (61 Dosen)
Program Magister
(18 Dosen)
Program Studi Umum
(41 Dosen)
37 Dosen di
IAIN Sunan Ampel
14 Dosen di
UIN Jakarta
10 Dosen di
UIN Jogjakarta
Data Bagian Kepegawaian IAIN Sunan Ampel, Juli 2008
Konsentrasi Bahasa, Sastra,
Linguistik, Tek. Pembelajaran,
Pend. Matematika, Ilmu Komunikasi,
Ilmu Kedokteran, dll
PENGEMBANGAN
KELEMBAGAAN
Lembaga Penelitian
Lembaga
Pengabdian
Masyarakat
institusi yang mewadahi
kajian-kajian keislaman
multidisipliner berbasis
kefakultasan
institusi yang mewadahi
pengabdian kepada masyarakat
berbasis kefakultasan
PENGEMBANGAN
KELEMBAGAAN
(Lanjutan)
ADAB
Pusat Kajian
Bahasa,Sastra,
dan Budaya
Kawasan
(PKBSBK)
DAKWAH
SYARIAH
TARBIYAH
Pusat Kajian
Dakwah
Kawasan
(PKDK)
Pusat Kajian
Hukum Dan
HAM
(PKH2)
Pusat Kajian
Teknologi
Pembelajaran
(PKTP)
Pusat
Pemberdayaan
Masyarakat
(PPM)
Pusat Pendidikan
Dan Pelayanan
Hukum, Advokasi
dan HAM
(P3HAM)
Pusat Pendidikan
Dan Pelayanan
Teknologi
Pembelajaran
(P3TP)
USHULUDDIN
Pusat Kajian
Agama Dan
Masyarakat
(PKAM)
Lembaga
Lain
Pusat Studi
Gender (PSG)
Pusat Studi
Lingk. Hidup
Dan Kebijakan
(PSLHK)
Pusat
Perlindungan
Anak (P2A)
Pusat
Pendidikan
Dan Pelatihan
Psikologi (P4)
Pengembangan
Unit Pelaksana Teknis
(UPT)
Perpustakaan
Online
Public
Access
Catalogue
(OPAC)
Inter Library
Loan(ILL)
Sbg Pusat
Peng.
Bahasa
Unit
Pengembangan
Bahasa (UPB)
Sertifikat
TOEFL
Standarisasi
Dan
Teks Ajar
TOAFL
bahasa
Bagi Calon
Sarjana
Unit Pengendali
Mutu (UPM)
Sbg pusat
layanan
Bahasa
bagi
masyarakat
Sbg
penilan
Pelayanan
Akademik
CUSTOMER SATISFACTION
Evaluator
Standar
Pelayanan
Minimal
Bidang
Akademis
Pusat Komunikasi
(Puskom)
Pemberlakuan
ICT
Website
IAIN SA
Infrastruktur Kelembagaan
Ruang kuliah
Sebanyak
103 ruang
Sarana
Penunjang
Jumlah ruang
Keseluruhan
Sebanyak
223 buah
Laboratorium
Perkantoran
Pengembangan Infrastruktur
Kelembagaan
Ruang Kuliah
Minimal diperlukan
Penambahan
50 ruang kuliah dari
103 ruang kuliah
Yang telah ada
Laboratorium
Perkantoran Dan
Administrasi
Lab. Audio Visual
Lab. Teknologi
Pembelajaran
Ma’had Aly
Kerjasama dengan
Menpera
(Pembangunan
Rusunawa,
Self Access
Centre)
Sarana pembinaan
Olah raga, Seni
Dan Budaya
Lap. Volley Ball
Lap. Badminton
Lab. Bahasa
Lap.Tenis Lapangan
Lab. Komputer
Lap. Tenis Meja
Lab. Sains
Lap. Basket
Lab. Ilmu Hukum,
dsb
Sanggar Seni
Sanggar Musik, dsb
5 Tradisi yang dibutuhkan IAIN Sunan Ampel
2
Tradisi
Kerja
Keras
1
Tradisi
Keilmuan
5
Tradisi
Manajemen
Berbasis
Mutu
3
Tradisi
Kohesi
Sosial
4
Tradisi
Religiositas
SUMBER DANA





Proyek IAIN Sunan Ampel (DIP)
PNBP IAIN Sunan Ampel (DIKS)
Kerjasama kelembagaan
Dana Kompetitif Departemen Agama
Dana Kompetitif Instansi lain.
Anggaran Lemlit 2009





Penelitian dosen
Penelitian Kompetitif Pusat
Kegiatan lembaga
PNBP
SPPD/lainnya
Rp. 396.000.000
Rp. 100.000.000
Rp. 30.000.000
Rp. 100.000.000
Rp. 20.000.000
Arah Penelitian Dosen







ARAH
Pengembangan keilmuan multidisipliner
Penelitian kebijakan internal/model
Penelitian kebijakan eksternal/model
JENIS
Penelitian Fundamental
Penelitian Pengembangan
60%
20%
20%
60%
40%
Penerbitan




Penerbitan Kerjasama yang dilakukan dengan
mitra kerja (nasional atau internasional)
Penerbitan Jurnal secara rutin untuk menuju
jurnal terakreditasi.
Penerbitan hasil-hasil penelitian secara utuh
Penerbitan ringkasan hasil-hasil penelitian
Terima kasih