pise plan interno y pag. coleg - Colegio Albert Einstein La Serena

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Transcript pise plan interno y pag. coleg - Colegio Albert Einstein La Serena

Plan de Seguridad escolar y
su forma de reaccionar ante una
emergencia.
2014
Por un Chile más seguro
Objetivos:
• Educar a la comunidad escolar en la
prevención y rápida acción frente a
situaciones de emergencias.
• Proporcionar seguridad a la comunidad
escolar mientras cumplen con sus labores.
Encargados
• Voz única: Patricio González /Florencia Saavedra
• A cargo de simulacros: Inspectoria General
• Encargado de dar la alerta a través de megáfono: Hugo
Molina /Asistente de la Educación.
A cargo del corte de suministros: Leopoldo Briones/Iván
Navea/Juan Carlos Pizarro
• Cartel de punto de encuentro: Leopoldo Briones
• A cargo evacuación del personal: Auxiliares según turno
En caso de Sismos o sonido de alarma:
• Los profesores en aula darán la orden a
los zapadores de abrir las puertas. (Estos
deben estar ubicados en los asientos
cerca de la puerta)
• El profesor solicitará a los alumnos en
forma calmada, la evacuación de la sala
desde la 1º fila a la última fila de la sala.
•
Los alumnos no deben tomar sus pertenencias ya que
el tiempo es lo más importante y esto puede
entorpecer su evacuación.
•
La evacuación se realizará en forma ordenada, sin
correr, no volver hacia atrás, evitar llevar elementos
en las manos.
No usar el ascensor para la evacuación.
•
•
El profesor debe ser el último en salir, llevando el libro
de clases consigo.
•
El profesor que se encuentra en clase debe
permanecer con su curso tanto en la evacuación como
en la zona de seguridad.
Profesor
Alumnos
formados en
hileras de 3
Cadena de
seguridad 3
alumnos a cada
lado del curso
Los nombres de los
alumnos que apadrinan
se ubicarán en la sala
para darles el paso a
ayudar a los cursos
más pequeños.
La formación debe
estar en dirección a la
salida del Colegio.
Los cursos deben
formarse en hileras de
3, dos cursos juntos.
Padrinos de
pre-kinder a
5º básico
Zonas de seguridad:
Comedores
Salón
Lab. Básica
Lab. Ciencias
Salas 1-2
ZS. 1
Salas PreBásica
2º y 3er piso
Salas 5-8 1er piso
2º piso 13 - 16
“Recuerde ubicarse en la zona de seguridad más próxima”
Salas 11-12
Portería
Salas 9-10
ZS. 2
Multicancha
ZS. 3
ZS. 3
InspecToría
Gral.
•
Una vez en las zonas de seguridad interna, se
mantendrán hasta que se contabilicen todos los
alumnos y trabajadores del establecimiento.
Esperando la orden de regresar a la sala de
clase y sus actividades normales.
•
Las zonas de seguridad internas son 3
ubicadas en partes visibles del establecimiento.
•
No se regresará al lugar de trabajo o salas de
clases hasta que no se de la orden de hacerlo
asegurándose que el peligro de siniestro a
pasado.
En caso de evacuación del
establecimiento:
•
Se utilizará un megáfono antes y durante la marcha
para coordinar órdenes tanto en la marcha como en la
zona de seguridad.
•
Elementos que deben ser llevados por el encargado, 2
botiquines de emergencia, transmisores portátiles,
nómina de alumnos.
Inspectores con chalecos reflectantes.
Alumnos cordón de seguridad con manga reflectante.
•
•
• Se coordinará con Carabineros del Plan Cuadrante, para
facilitar la evacuación de la columna de alumnos,
especialmente en los cruces de las calles, hacia la zona
de seguridad.
• Los Profesores deben evacuar con su curso hasta la zona
de seguridad manteniéndose con ellos hasta recibir la
orden de retorno al colegio.
• Se formarán cadenas de seguridad en la marcha con
alumnos voluntarios de enseñanza media.
• Se apadrinarán los cursos de Pre-básica, hasta 5º
básico, con alumnas (os) de los cursos superiores
con el objeto de ayudar en la evacuación a las Tías y
Profesores.
• Los padrinos serán 2 por curso ubicándose al inicio y
al final de la formación de los alumnos, guiando sus
pasos hacia la zona de seguridad.
• Los alumnos de pre- kinder y kinder, se les sugiere el
uso de un lazo de donde los niños se tomen
formando una cadena, además de la formación en
parejas.
• Se entregará en zona de seguridad la nómina por
curso para pasar listas y registrar la entrega de
alumnos a sus apoderados.
Zona de seguridad externa en caso de Alerta de
Tsunami.
Plaza Cerro Grande (Calle Los Perales con calle
cerro grande, 400 metros desde el Colegio)
•
Los alumnos serán entregados por el profesor, en la
zona de seguridad externa, solamente al apoderado,
no podrán entregar otros alumnos.
•
Con la intención de evitar una reacción de angustia y
pánico en cadena de los menores, los padres deberán
retirar al alumno en portería, prohibido el ingreso a las
salas.
•
No se podrán transportar alumnos en vehículos
particulares debido a posibles accidentes que
lamentar.
•
Queda prohibido retirar los vehículos particulares de la
zona de aparcamiento del colegio.
•
Todo el personal debe ser evacuado.
•
Paradocentes y auxiliares a cargo, revisarán
biblioteca, laboratorios de computación y Ciencias,
salas de profesores, baños y cocina.
•
Portería es el responsable de abrir completamente las
rejas al momento del aviso , asegurarse que no queda
nadie en el establecimiento cerrar y ubicar cartel
informativo con mapa de zona de seguridad externa.
•
Todo el personal debe reunirse en zona de seguridad
externa.
•
Las oficinas que mantienen documentos e información
de alumnos, apoderados y trabajadores del colegio no
deben quedar con llave.
Reacción en caso de:
•
Sismo o alerta en hora de almuerzo:
1. Inspector de turno, voz de mando para
coordinar al personal disponible.
2. Alumnos ubicarse en zona de seguridad más
próxima.
3. Profesores colaboran con organizar a los
alumnos que se encuentran en ese momento.
4. Inspector da la orden de volver a su almuerzo
o de evacuar.
Acciones preventivas
• Acciones del Colegio.
- Simulacros una vez al mes en jornada
mañana y tarde. (en clases y recreos)
- Asesoramientos con prevencionista en
riesgo , representantes de Carabineros y
bomberos.
- Plano a la entrada del colegio con vías de
evacuación y seguridad.
- Incorporar en Jefatura de curso
simulaciones de casos prácticos, entrega
de información apropiada según el nivel
del alumno.
- Visita guiada a la zona de seguridad
- Entrega de información a los apoderados.
- Señaléticas y zonas de seguridad.
- Mantención y revisión de zonas.
• Por los alumnos:
-Mantenga pasillos despejados, no deje
objetos en el piso.
-Haga caso a las ordenes del profesor
-Participe seriamente en los simulacros
-No se aleje del profesor jefe o de su curso.
-No suba a vehículos que no sean de su
apoderado.
• Acciones de los docentes
- Mantenga la calma, recuerde que los menores
reaccionan según la emoción del adulto.
- Planifique en su hogar el actuar de los suyos.
- Recuerde evacuar con el libro de clases.
- Debe permanecer en todo momento con el curso
en que se encontraba.
- Infórmese para dar respuesta a las inquietudes
de los alumnos.
Acciones por el personal
• Participe de los simulacros.
• Evacuar con prontitud de su lugar de trabajo,
manteniendo a calma, cuidando el bajar por las
escaleras.
• Si encuentra un alumno llévelo al inspector más
cercano.
• Infórmese de la zona de seguridad externa.
• Acérquese a la la zona de seguridad interna
más próxima.
Acciones por los apoderados
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•
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•
Crear un plan familiar en caso de emergencia. ¿Qué haremos si sucede?
¿Dónde nos reuniremos? ¿quién retirara a los niños? ( recuerde que los
teléfonos se cortan)
Si presenta un hijo con enfermedad crónica instrúyalo a que debe manejar
el medicamento en su bolsillo y debe acercarse a un inspector o profesor
en caso de sentir los síntomas.
Si tiene más de un hijo en el colegio, mencióneles que el mayor buscará al
menor en la zona de seguridad externa y se quede con el curso del
hermano menor, hasta ser retirados por los padresConozca previamente el lugar destinado como zona de seguridad y punto
de encuentro dado por el Colegio.
Conteste las dudas de su hijo de acuerdo a la edad del menor.
En caso de alarma no traslade o retire hijos de otros apoderados.
Preséntese calmado y seguro frente a sus hijos, recuerde que los menores
reaccionan de acuerdo a la reacción del adulto, siendo importante
entregarles estabilidad para que se sientan seguros.
Recuerde que el punto de encuentro es la zona de seguridad y una vez
pasado el peligro será el colegio.
Voluntarios
•
•
•
•
Cordón de seguridad:2° a 4° medio.
Padrinos: 1° a 3° medio
Primeros auxilios
Extintores.
Información de la Armada
• Requisitos para que ocurra un Tsunami:
se deben cumplir tres condiciones básicas:
a) Que el sismo sea grado 6,5 o superior en
la escala de Richter
b) Que la distancia entre el foco del sismo
(hipocentro) y su proyección en la
superficie terrestre (epicentro) sea inferior
a 60 kilómetros.
c) Que el epicentro este situado en el mar.
• ¿QUIÉNES SON LOS ENCARGADOS DE DAR LAS
ALARMAS OFICIALES EN CASO DE TSUNAMIS?
En nuestro país, el servicio hidrográfico y oceanográfico
de la armada (SHOA) tiene desde 1964 la
responsabilidad de operar el sistema nacional de alerta
de maremotos (SNAM), el cual esta conectado desde
1966 al sistema internacional de alerta de tsunamis del
pacifico (PTWC) con sede en islas Hawaii. Para ello se
cuenta con una completa red mareográfica que registra
cada minuto las elevaciones del nivel del mar, siendo
Arica una de las estaciones de este sistema. Una vez
evaluada la información por los expertos de este
servicio, se emiten avisos y alertas de tsunamis en
coordinación con las autoridades marítimas locales y la
oficina nacional de emergencia (ONEMI), quienes a su
vez transmiten estos avisos al publico general.