Transcript JAW-Jugendarbeit

Jugendarbeit im Distrikt P
Konzept nachhaltige Jugendarbeit
Alter (ca.)
Stufe 4
Der aktive OV
Stufe 3
Amateurfunkgruppe
13-15
Robotergruppe
12-13
Stufe 2
Stufe 1
Elektronikbasteln
11-12
Betreuerkonzept
Lizenzen
Der aktive OV
Betreuer
Kinder
Amateurfunkgruppe
8-10
2
Robotergruppe
8-10
2
10-12
3-4
Elektronikbasteln
Verhalten einer Gruppe
Leiter
Bezugsperson
„WIR-Gefühl“
Betreuer
Betreuer
Betreuer
Bindungen
Gruppe
Was hält die Kinder in einer Gruppe?
Bezugsperson (Leiter)
Bindungen
- untereinander
- zu den Betreuern
„Wir-Gefühl“
Erfolgserlebnisse,
Basteln, Spaß
Beziehungsmatrix
Was muss man tun?
Beziehung zu den Kindern aufbauen (Bezugsperson)
- die Kinder „wahrnehmen“ (Bindungen)
- persönliche Begrüßung, „Abklopfen“
- mit Namen ansprechen
Bindungen untereinander fördern
- Teamarbeit fördern, gegenseitiges Helfen
Gemeinsame Aktivitäten
- Sommerfest, Weihnachtsfeier o.ä. (Wir-Gefühl)
- Teilnahme am Weihnachtsmarkt (Verkauf)
Jugend-OV-Abend
- Kinder bereiten was vor
- Filme, Vorhaben besprechen, einfach nur reden.
Die Kinder „fordern“ durch Aufgaben (Erfolgserlebnisse)
- Einsatz als Helfer in anderen Gruppen
- Verantwortlichkeiten delegieren
- Aufgaben verteilen
- z.B. eigene Aktivitäten von den Kindern filmen
Interne „Schulungen“ im OV
- Programmplanung
- Problembesprechung
- Weiterbildung
Jugendleiterschulung („Juleica“)
Schulungsangebote durch JAW-Referat
OV-übergreifende Zusammenarbeit
Nachhaltigkeit
Elektronikbasteln
Robotergruppe
Amateurfunkgruppe
10 Kinder (max. 12)
10 Kinder (max. 12)
10 Kinder (max. 12)
Ausreichende Anzahl von Nachwuchs sichert langfristig den Erfolg!
- Kinder können auch mal die Gruppe wechseln
- Jederzeit Neuaufnahme möglich (evtl.Kapazität nicht ganz ausschöpfen)
- Eventuell alle 2 Jahre Lizenzkurs mit 5-10 Kindern.
- Dokumentieren auf der OV-Seite!!!!!
- Jugendgruppe offiziell gründen mit Jugendleiter, Kassierer usw.
Sitzordnungen
Stufe 1
Angebote für Kinder (11-12)
Elektronikbasteln
- Alter ca. 11-12
- Regelmäßige Basteltermine (z.B.14-tägig)
- vorzugsweise Reißnageltechnik
- Lötübungen
- eventuell Schaltungen auf Leiterplatten
- Bauteilekunde, etwas Theorie
- Funken an der Clubstation
- Foxoring, Sommerfest, Museumsbesuch
- Ham Radio, Ausschlachten von Altgeräten
- Dauer ca. 1 Jahr
Stufe 2
Angebote für Jugendliche (13-14)
Robotergruppe
- Regelmäßige Termine (z.B. 14-tägig)
- SPURT-Roboter
- Programmierübungen mit Arduino und C
- Roboter bauen
- Roboter programmieren
- Leiterplatten erstellen
- Schaltungstechnik (Schaltungen verstehen)
- Langsames Hinführen zum Amateurfunk:
- Funken unter Ausbildungsrufzeichen
- Kids-Day, Fieldday, Contest usw.
- Projekte mit Mikrocontrollern
- Dauer ca. 1 Jahr
Stufe 3
Ab ca. 14 Jahre
Amateurfunkgruppe
- Projekte:
Transceiver und Antennen bauen
Messgeräte, SDR usw.
APRS / digitale Betriebsarten
Wetterballon-Projekt
Amateurfunk-Projekte mit dem Rasperry PI
- Praktischer Amateurfunk (Funkbetrieb, Contest)
- Lizenzkurs (E-Lizenz)
- Jugend-OV-Abend
Stufe 4
Angebote für Yl´s und OM´s (18-99)
Der aktive OV
- Conteste und Fielddays
- Fachvorträge an OV-Abenden
- Projekte für die Jugend vorbereiten
- Antennenbau, Clubstation unterhalten
- Morse-Treff
- „Rentner-Basteln“
- Veranstaltungen für die Familien
- OV-Ausflüge, Sommerfest
- Fuchsjagd
Praktische Schulungen
für Jugendleiter und Betreuer
Inhalte:
Reißnagelschaltungen (entwerfen, bauen, Bauteile zusammensuchen)
Roboter bauen (kennenlernen, bauen, programmieren)
Programmieren mit dem Arduino
Amateurfunk-Projekte (kennenlernen verschiedener Projekte)
Allgemeines zur Jugendarbeit
Kommunikation
Regelmäßige Infos (Mail?)
Regelmäßige Telkos (?)
Treffen vor Ort oder mit mehreren OV´s(?)
Kinder untereinander
- Whats App
- Facebook
- CB-Funk
- Amateurfunk
Bastelprojekte
Findet man z.B. hier:
http://www.darc.de/distrikte/p/ajw/basteln-und-selbstbau/
22 Reissnagelpojekte für 1 Jahr
Roboterprojekt ca. 3/4 Jahr
Mikrocontrollerprojekte
Amateurfunkprojekte