kompetensi-guru-pembimbing-khusus-drs-munawir

Download Report

Transcript kompetensi-guru-pembimbing-khusus-drs-munawir

KOMPETENSI GURU
PEMBIMBING KHUSUS
OLEH
MUNAWIR YUSUF
APA ITU GPK
• GURU PEMBIMBING KHUSUS (GPK)
• GURU PENDAMPING
• GURU KUNJUNG
Guru yang ditugasi untuk membantu ABK
dalam pembelajaran di sekolah inklusif.
KOMPETENSI GPK
KOMPETENSI
5
Khusus?
1
PEDAGOGIK
2
KEPRIBA-
3
4
SOSIAL
DIAN
GPK?
(+)
GPK?
(+)
PROFESI
ONAL
GPK?
(+)
GPK?
(+)
KOMPETENSI KEAHLIAN KHUSUS
KOMPETENSI
KEAHLIAN
KHUSUS
KEINKLUSIAN
KOMPENSATORIS
MANAJERIAL
ASESMEN & IP
KEADMINISTRASIAN
TERAPUTI
1. KOMPET. KEINKLUSIAN
• Landasan konseptual : segregasi, integrasi,
inklusi
• Landasan filosofis, psikologis, pedagogis,
sosiologis, empiris dan yuridis.
• Prinsip-prinsip, tata pamong, dan penjaminan
mutu dalam pendidikan inklusif.
• Implikasi pendidikan inklusif : manajerial,
pembelajaran, penilaian, kriteria kelulusan.
• Modifikasi kurikulum, pembelajaran, penilaian,
sarana prasarana)
• Supporting system
2. KOMPETENSI MANAJERIAL
• FUNGSI MANAJEMEN : (1) perencanaan,
(2) pengorganisasian, (3) pengarahan, (4)
pengendalian
• ASPEK MANAJEMEN : (1) man, (2)
material, (3) method, (4) machine, (5)
money.
• KEPEMIMPINAN dan pemberdayaan
3. KOMPETENSI KEADMINISTRASIAN
• ADMINISTRASI KESISWAAN
• ADMINISTRASI KURIKULUM DAN
PEMBELAJARAN
• ADMINISTRASI PENILAIAN
• ADMINISTRASI SARANA DAN
PRASARANA
• ADMINISTRASI PELAPORAN
• TEKNOLOGI INFORMASI
4. KOMPETENSI
KOMPENSATORIS
•
•
•
•
•
•
•
•
KOMPENSATORIS A
KOMPENSATORIS B
KOMPENSATORIS C
KOMPENSATORIS D
KOMPENSATORIS E
KOMPENSATORIS F
KOMPENSATORIS G
KOMPENSATORIS H, dll
5. KOMPENSATORIS ASESMEN DAN IP
• ASESMEN AKADEMIK (membaca, menulis,
berhitung, Mapel)
• ASESMEN NON AKADEMIK :
1. persepsi visual, auditory, dan motorik
2. komunikasi dan bahasa
3. keterampilan sosial (adaptasi sosial)
4. kemandirian (ADL) dan life skill
5. bakat dan minat khusus
6. daya konsentrasi, memori
7. dll
• PPI
6. KOMPETENSI TERAPUTIK DASAR
• BINA (terapi) WICARA
• BINA (terapi) OKUPASI
• BINA (terapi) PERILAKU (modifikasi
perilaku)
MODEL KERJASAMA GURU KELAS - GPK
GURU KELAS
Bertanggung jawab terhadap
pencapaian tujuan mata pelajaran
(sk kd)
GPK
1.
2.
bertg. Jw. dlm pemetaan
kompet dasar ABK sesuai
Mapel
Bertg jw dlm penyusunan ppi
sesuai Mapel
Bertanggung jawab dalam
pengelolaan kelas
Membantu guru kelas dalam
pelaksanaan pembelajaran di
kelas
Bertanggung jawab dalam
menetapkan materi dan strategi
pembelajaran sesuai mapel
Memilihkan strategi pembelajaran
untuk ABK (modifikasi materi,
media pembelajaran)
Bertanggung jawab dalam
penilaian pencapaian
pembelajaran
Membantu dalam modifikasi
penilaian (membantu koreksi)
Bertanggung jawab dalam
pelaporan (raport)
Bertanggung jawab dalam
penyampaikan deskripsi kualitatif
APA TUGAS ANDA SAAT INI?
TULISKAN SECARA DESKRIPTIF APA
PEKERJAAN ANDA SEHARI-HARI
SEBAGAI SEORANG GPK?
1. Nama (l/p)
2. Pendidikan dan jurusan, th lulus
3. Status kepeg (N/Hr)
4. Tugas sebagai GPK sejak th
5. Alamat sekolah
6. Deskripsi tugas sehari-hari : …………..