Transcript Locandina
Sportello Autismo Provinciale Centro Victor - C.T.S. Corso di Formazione I DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO I L’intervento psicoeducativo a scuola SEDE: Aula Magna Ist. Tecnico Industriale Statale Othoca, via Zara s.n.c. 09170 Oristano Incontri plenari Sabato 11 marzo 2017 Sabato 25 marzo 2017 Mattino ore 8,30 registrazione Ore 9,00 Apertura dei lavori Giuseppe Farci Ore 9, 30 Apertura dei lavori Giuseppe Farci Psicopedagogista • Cosa è la condizione autistica • La responsabilità della scuola nel trattamento educativo della persona con una condizione autistica • La “cultura autistica”, i suoi linguaggi e l’inclusione scolastica Psicopedagogista •La motivazione nella condizione autistica e l’uso di sistemi di rinforzo •Come sviluppare le abilità socio-comunicative a scuola •La progettazione educativa e didattica a favore degli alunni con una condizione autistica Ore 13,00 Pausa pranzo Ore 14,30 Giuseppe Farci Psicopedagogista • I comportamenti problema come esito di forzature del contesto, anche scolastico • Come insegnare e cosa insegnare ad un alunno con una condizione autistica • La strutturazione dell’ambiente di apprendimento 18,30 Conclusione dei lavori Coordina: Emilio Chessa, Sportello Autismo Laboratori Ore 13,00 termine dei lavori Coordina: Emilio Chessa, Sportello Autismo Tel. O783-773616 mail. [email protected] 16-17-21-24 marzo — dalle 16,00 alle 20,00 Laboratorio N.1: La valutazione funzionale nella scuola . L’uso di strumenti di valutazione funzionale per l’insegnante. Valutare i punti di forza e di debolezza degli allievi. Dalla valutazione alle scelte degli obiettivi e dei contenuti per la programmazione educativa individualizzata. Paola Uras e Laura Sanna. Docenti operatori dello Sportello Autismo Laboratorio N.2: Strutturare l’ambiente. Organizzazione del tempo e dello spazio. Gli schemi visivi. L’organizzazione del compito e delle attività. L’uso del materiale strutturato. Cinzia Casu e Antonella Aresu. Docenti operatori dello Sportello Autismo Laboratorio N.3: Facilitare la comunicazione. I sistemi di comunicazione aumentativa alternativa. Stimolazione della comunicazione verbale. La comunicazione tramite immagini. Costruire storie sociali. Patrizia Musiu e Valentina Atzori. Docenti operatori dello Sportello Autismo Laboratorio N.4: I problemi comportamentali. Definire il comportamento problema. Individuare i fattori di rischio e le variabili che influenzano il comportamento problema Osservare e misurare il comportamento problema. L’intervento psicoeducativo nel comportamento problema. Strategie per la gestione della crisi. Florinda Meli e Pamela Contini. Docenti operatori dello Sportello Autismo TIN DES RI ATA Il corso è rivolto agli insegnanti che svolgono attività di sostegno con studenti con Disturbi dello Spettro Autistico nelle scuole della provincia di Oristano, ai referenti del CTI della provincia di Oristano e ai docenti che hanno partecipato alla selezione per la costituzione dello Sportello Autismo Provinciale (SAP). Sportello Autismo Provinciale Oristano Sportello Autismo Provinciale Oristano Mattino ore 8,30 registrazione Ore 9,00 Saluti del Dirigente dell’AT di Oristano Pierangela Cocco Presentazione del Corso di formazione Emilio Chessa