Transcript sessies - Scrum@School

Effectiever werken/leren met Scrum@school
5 april 2017
11.15 uur Werksessies
Oriëntatie
Wat is Scrum en wat is Scrum@school?
Deze sessie geeft antwoord op beide vragen en biedt je de kans om de kracht van Scrum aan den lijve te
ervaren in een vrolijk Game. Na afloop heb je een goed beeld van de onderwijsmethodiek Scrum@school en de
opbrengsten ervan in de klas.
Jonne Muller (trainer bij Scrum@school en docent op rsg Simon Vestdijk Harlingen) &
Alexander Muntjewerf (trainer bij Scrum@school en docent op Baudartius College Zutphen)
Verdieping
1 Weerstand en wennen
Soms zijn leerlingen direct enthousiast over Scrum, maar vaak moeten ze er aan wennen. Ze voelen zich
ongemakkelijk bij de openheid van Scrum, mopperen op de post-its of maken zich ongerust over de tijd die het
Scrumproces vraagt. De werksessie gaat in op verschillende soorten ‘weerstand’ en biedt gerichte interventies.
Samengevat: hoe zet je weerstand om in leerenergie?
Jan van Rossum is programmaleider en trainer bij Scrum@school
2 Waartoe Scrum, onderliggende kernwaarden
Is Scrum meer dan een taak-uitvoer-systeem? Welke kernwaarden zitten er onder Agile werken en onder
Scrum@school? Deze kernwaarden helpen bij het bepalen van een persoonlijk antwoord op de vraag: waartoe
laat ik mijn leerlingen nou werkelijk Scrummen? Geef jezelf en je leerlingen een helder kompas en geef
daarmee sturing aan je dagelijks handelen in een Scrummende klas.
Ellen Reehorst (programmaleider en trainer bij Scrum@school) in samenwerking met
Dave van Herpen (management coach Enterprise Agility bij Sogeti)
3 Feedback en Review
Feedback is een van de meest effectieve manieren om het leerproces te verdiepen. Binnen Scrum krijgen
leerlingen feedback na elke Sprintoplevering. Wat is goede feedback, hoe geef je die, hoe zorg je dat dit niet
veel extra werk oplevert en hoe kun je peerfeedback goed inzetten? En: hoe laat je leerlingen met de feedback
een goede Review doen en welke werkvormen kun je hiervoor inzetten?
Saskia Tuenter (trainer bij Scrum@school en docent op Dollard College Winschoten)
4 Scrum aanleren met Games
Scrum kun je uitleggen, maar aanleren door het zelf te ervaren is leuker en effectiever. Hoe kun je korte Games
inzetten om (onderdelen van) Scrum aan te leren of aan te scherpen? Hoe focus je een Game op het doel dat je
wilt bereiken? Natuurlijk probeer je ook Games uit!
Scrum docent met veel Game ervaring
Management
Scrum voor onderwijsprofessionals
Scholen gebruiken Scrum niet alleen in de klas, maar ook in de schoolorganisatie. In deze sessie kom je te
weten wat Scrum@school for professionals is en wat het je school kan opleveren om meer Agile te werken.
Je ervaart hoe het is om je werk anders in te delen. Verder wordt duidelijk waar en hoe je Scrum kunt inzetten,
zodat onderwijsprofessionals in minder tijd meer kunnen realiseren.
Susan Saris en Edwin Clerkx (beiden trainer Scrum@school for professionals en Agile coach)