酶 1、酶促反应的初速度不受哪一因素影响: 1)[S] 2)[E]  3)[pH] 4)时间 5)温度  选择:4 生物化学   酶 2、别构酶与不同浓度的底物发生作用,常呈S形曲线, 这说明: 1)别构酶是寡聚体  2)别构酶催化几个独立的反应并最后得到终产物 3)与单条肽链的酶相比,别构酶催化反应的速度较 慢 4)别构酶结合一个底物后,将促进它与下一个底物 的结合,并增强酶活力 生物化学   酶 3、关于米氏常数Km的说法,哪个是正确的: 1)饱和底物浓度时的速度 2)在一定酶浓度下,最大速度的一半  3)饱和底物浓度的一半 4)速度达最大速度半数时的底物浓度  选择:4  生物化学   酶 4、如果要求酶促反应v =Vmax×90%,则 [S]应为Km的 倍数是: 1)4.5  2)9 3)8 4)5  选择:2 生物化学   酶 5、酶的纯粹竞争性抑制剂具有下列哪种动力学效应: 1) Vmax不变,Km增大 2) Vmax不变,Km减小  3) Vmax增大,Km不变 4) Vmax减小,Km不变 选择:1  生物化学   酶 6、作为催化剂的酶分子,具有下列哪一种能量效应: 1) 增高反应活化能 2) 降低反应活化能  3) 增高产物能量水平 4) 降低产物能量水平  选择:2 生物化学   酶 7、下列关于酶的描述,哪一项不正确: 1) 所有的蛋白质都是酶 2) 酶是生物催化剂  3) 酶具有专一性 4) 酶在强碱、强酸条件下会失活  选择:1 生物化学   酶 8、下列哪一项不是酶具有高催化效率的因素: 1)加热 2)酸碱催化  3)“张力”和“形变” 4)共价催化  选择:1  生物化学   酶 9、当[S]=4Km时,v=?: 1)Vmax 2) Vmax ×4/3  3) Vmax ×3/4 4) Vmax.
酶 1、酶促反应的初速度不受哪一因素影响: 1)[S] 2)[E] 3)[pH] 4)时间 5)温度 选择:4 生物化学 酶 2、别构酶与不同浓度的底物发生作用,常呈S形曲线, 这说明: 1)别构酶是寡聚体 2)别构酶催化几个独立的反应并最后得到终产物 3)与单条肽链的酶相比,别构酶催化反应的速度较 慢 4)别构酶结合一个底物后,将促进它与下一个底物 的结合,并增强酶活力 生物化学 酶 3、关于米氏常数Km的说法,哪个是正确的: 1)饱和底物浓度时的速度 2)在一定酶浓度下,最大速度的一半 3)饱和底物浓度的一半 4)速度达最大速度半数时的底物浓度 选择:4 生物化学 酶 4、如果要求酶促反应v =Vmax×90%,则 [S]应为Km的 倍数是: 1)4.5 2)9 3)8 4)5 选择:2 生物化学 酶 5、酶的纯粹竞争性抑制剂具有下列哪种动力学效应: 1) Vmax不变,Km增大 2) Vmax不变,Km减小 3) Vmax增大,Km不变 4) Vmax减小,Km不变 选择:1 生物化学 酶 6、作为催化剂的酶分子,具有下列哪一种能量效应: 1) 增高反应活化能 2) 降低反应活化能 3) 增高产物能量水平 4) 降低产物能量水平 选择:2 生物化学 酶 7、下列关于酶的描述,哪一项不正确: 1) 所有的蛋白质都是酶 2) 酶是生物催化剂 3) 酶具有专一性 4) 酶在强碱、强酸条件下会失活 选择:1 生物化学 酶 8、下列哪一项不是酶具有高催化效率的因素: 1)加热 2)酸碱催化 3)“张力”和“形变” 4)共价催化 选择:1 生物化学 酶 9、当[S]=4Km时,v=?: 1)Vmax 2) Vmax ×4/3 3) Vmax ×3/4 4) Vmax.
蘇 軾 一、宋史蘇軾傳 生十年,父洵游學四方,母程氏親授 以書,聞古今成敗,輒能語其要。程 氏讀東漢范滂傳,慨然太息,軾請曰: 「軾若為滂,母許之否乎? 」程氏曰: 「汝能為滂,吾顧不能為滂母邪? 」 二、蘇洵名二子說 輻、輪、蓋、軫,皆有職乎車,而 軾獨無所為者。雖然,去軾則吾未 見其為完車也。軾乎,吾懼汝不外 飾也。天下之車,莫不由轍,而言 車之功,轍不與焉。雖然,車仆馬 斃,而患不及轍。是轍者,善處乎 禍福之間也。轍乎,吾知免矣。 三、兄弟友愛 蘇轍.懷澠池寄子瞻兄 相攜畫別鄭原上,共道長途怕雪泥 歸騎還尋大梁陌,行人已渡古崤西 曾為縣吏民知否?舊宿僧房壁共題 遙想獨遊佳味少,無言騅馬但鳴嘶 戲子由 宛丘先生長如丘,宛丘學舍小如舟。 常時低頭誦經史,忽然欠伸屋打頭。 斜風吹帷水注面,先生不愧旁人羞。 任從飽死笑方朔,肯為雨立求秦優。 眼前勃谿何足道,處置六鑿須天游。 讀書萬卷不讀律,致君堯舜知無術。 勸農冠蓋鬧如雲,送老虀鹽甘似蜜。 門前萬事不掛眼,頭雖長低氣不屈。 餘杭別駕無功勞,畫堂五尺容旗旄。 重樓跨空雨聲遠,屋多人少風騷騷。 平生所慚今不恥,坐對疲氓更鞭箠。 道逢陽虎呼與言,心知其非口諾唯。 居高志下真何益,氣節消縮今無幾。 文章小伎安足程,先生別駕舊齊名。 如今衰老俱無用,付與時人分輕重。 四、情深款款 江城子(乙卯正月二十日記夢) 十年生死兩茫茫!不思量,自難忘。 千里孤墳,無處話淒涼。 縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。 夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。 相顧無言,唯有淚千行。 料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。
蘇 軾 一、宋史蘇軾傳 生十年,父洵游學四方,母程氏親授 以書,聞古今成敗,輒能語其要。程 氏讀東漢范滂傳,慨然太息,軾請曰: 「軾若為滂,母許之否乎? 」程氏曰: 「汝能為滂,吾顧不能為滂母邪? 」 二、蘇洵名二子說 輻、輪、蓋、軫,皆有職乎車,而 軾獨無所為者。雖然,去軾則吾未 見其為完車也。軾乎,吾懼汝不外 飾也。天下之車,莫不由轍,而言 車之功,轍不與焉。雖然,車仆馬 斃,而患不及轍。是轍者,善處乎 禍福之間也。轍乎,吾知免矣。 三、兄弟友愛 蘇轍.懷澠池寄子瞻兄 相攜畫別鄭原上,共道長途怕雪泥 歸騎還尋大梁陌,行人已渡古崤西 曾為縣吏民知否?舊宿僧房壁共題 遙想獨遊佳味少,無言騅馬但鳴嘶 戲子由 宛丘先生長如丘,宛丘學舍小如舟。 常時低頭誦經史,忽然欠伸屋打頭。 斜風吹帷水注面,先生不愧旁人羞。 任從飽死笑方朔,肯為雨立求秦優。 眼前勃谿何足道,處置六鑿須天游。 讀書萬卷不讀律,致君堯舜知無術。 勸農冠蓋鬧如雲,送老虀鹽甘似蜜。 門前萬事不掛眼,頭雖長低氣不屈。 餘杭別駕無功勞,畫堂五尺容旗旄。 重樓跨空雨聲遠,屋多人少風騷騷。 平生所慚今不恥,坐對疲氓更鞭箠。 道逢陽虎呼與言,心知其非口諾唯。 居高志下真何益,氣節消縮今無幾。 文章小伎安足程,先生別駕舊齊名。 如今衰老俱無用,付與時人分輕重。 四、情深款款 江城子(乙卯正月二十日記夢) 十年生死兩茫茫!不思量,自難忘。 千里孤墳,無處話淒涼。 縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。 夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。 相顧無言,唯有淚千行。 料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。