Programmabeschrijving honoursprogramma

Download Report

Transcript Programmabeschrijving honoursprogramma

Honoursprogramma Master Geneeskunde
(dd. december 2016)
Het Honoursprogramma is toegankelijk voor eerstejaars studenten Master Geneeskunde, die meer
willen en kunnen dan het reguliere studieprogramma van de studenten vraagt. Het
Honoursprogramma biedt verbreding en verdieping op drie terreinen: management & organisatie,
medisch onderwijs en medisch-wetenschappelijk onderzoek. Persoonlijk leiderschap is een rode
draad in het programma.
Visie
De Honoursstudent is de leider van de toekomst. Honoursstudenten zijn nieuwsgierig, willen graag
weten wat er te koop is in de (zorg)wereld en willen daar best wat extra’s voor doen. Ze zijn bereid
over grenzen heen te kijken, zowel letterlijk als figuurlijk, en ze zijn bereid zichzelf beter te leren
kennen.
Gedurende het Honoursprogramma kun je je groeimogelijkheden en ambities gaan realiseren en
gaan we samen kijken waar je naartoe wilt en hoe je daar kunt komen. Het Honoursprogramma
bestaat uit een aantal vaste onderdelen (onderwijs kick-off, journal club, intervisie, eindpresentatie),
maar in principe is de student ‘in the lead’.
Selectie
Er vindt selectie plaats op basis van de motivatie van de student voor deelname aan het
Honoursprogramma, de nevenactiviteiten van de student en een selectiegesprek. De motivatie wordt
vooral getoetst aan het verbredende en verdiepende karakter van het Honoursprogramma.
Programma
Het Honoursprogramma bestaat uit een extra studiebelasting van in totaal 21 EC naast het reguliere
onderwijsprogramma van de Master Geneeskunde. Deze studieonderdelen kunnen dus niet
meegerekend worden als keuzeonderwijs/-coschappen/-wetenschappelijke stage van de opleiding
en er kan dus ook geen vrijstelling voor toegekend worden.
Het eerste jaar van het Honoursprogramma bestaat uit de volgende onderdelen: “Kick-off Module
Honours” (2 EC); 3 te volgen intercollegiale bijeenkomsten (in totaal 0.5 EC); één of meerdere
projecten, zoals beschreven in het leerplan van de student (3.5 EC).
Het tweede en derde jaar van het Honoursprogramma geeft de student grotendeels zelf vorm. Deze
twee jaar bestaan, naast het volgen van 6 journal clubs, masterclasses of intervisie bijeenkomsten
(1EC), uit één van de volgende onderdelen:
Eén of meerdere projecten op het gebied van management en leiderschap (14 EC);
Eén of meerdere projecten ten behoeve van het ontwikkelen van competenties zoals
beschreven zijn in de Student Onderwijs Kwalificatie (StOK) (14 EC);
Eén of meerdere wetenschappelijke (onderzoeks)projecten (14 EC).
Op verzoek van de student kan, na toestemming van de coördinatoren ook een alternatief of
gemengd programma gevolgd worden met projecten uit 2-3 van bovenstaande aandachtsgebieden.
De genoemde masterclasses kunnen verdiepende discussies met een expert of leider zijn, ze kunnen
de vorm hebben van een journal club en ze kunnen bestaan uit intervisiebijeenkomsten met
studenten uit dezelfde lichting. Ook hier licht het initiatief naarmate het Honoursprogramma vordert
meer en meer bij de student zelf.
Begeleiding
Elke student moet drie maanden na het begin van het traject zelf een mentor geregeld hebben die
bereid is het leerproces van de student tijdens het gehele Honoursprogramma te begeleiden.
Student en mentor zien elkaar minstens twee keer per jaar, zodat de voortgang en kwaliteit van het
leerproces bewaakt kan worden.
Portfolio
Vanaf het begin van het Honoursprogramma dient de student een portfolio bij te houden. Deze dient
als verslag van de gevolgde onderdelen, maar ook als een verslag van de persoonlijke ontwikkeling
gedurende de drie jaar. Het portfolio wordt gebruikt om de onderdelen van het programma te
toetsen en zal tevens worden gebruikt als begeleidingsinstrument bij de individuele gesprekken.