Transcript volledige functieprofiel - Stichting Carmelcollege

PROFIELSCHETS TEAMLEIDER HET TWICKEL COLLEGE
Het Twickel College: een school van Scholengroep Carmel Hengelo
Scholengroep Carmel Hengelo is ontstaan uit de samenwerking tussen twee scholengemeenschappen
(Scholengemeenschap Twickel en Scholengemeenschap de Grundel). Scholengroep Carmel Hengelo
wordt gevormd door een vijftal scholen voor voortgezet onderwijs: Lyceum de Grundel, het Twickel
College, de Arcade, VMBO de Spindel en Avila College. De Scholengroep maakt deel uit van de
stichting Carmelcollege.
Binnen de Scholengroep werken ruim 480 medewerkers voor 4000 leerlingen. Op negen locaties bieden
de scholen onderwijs aan voor vmbo, havo en vwo. Het LWOO is geïntegreerd. De voedingsgebieden
van de scholengroep zijn vooral de gemeenten Hengelo, Borne, Hof van Twente (m.n. Delden, Bentelo
en Hengevelde) en Dinkelland (Deurningen en Saasveld).
Binnen de scholen zijn één of meer teams actief. Een team staat onder leiding van een teamleider. Deze
is integraal verantwoordelijk voor zowel het onderwijskundig als het personeelsbeleid van het team. De
teams vormen de belangrijke organisatorische eenheid voor het realiseren van de doelen van de school:
teams aan de basis!
Als teamleider krijg je veel ruimte om jouw werkzaamheden uit te voeren. Samen met andere
teamleiders vorm je de schoolleiding van een school. Je werkt daarbij ook voortdurend en nauw samen
met alle andere teamleiders binnen de Scholengroep. Je legt als teamleider verantwoording af aan het
directieteam van Scholengroep Carmel Hengelo. Samen leren we met plezier en resultaat!
Het Twickel College
Het Twickel College te Hengelo biedt onderwijs aan op havo, atheneum en atheneum plus niveau. De
school telt ongeveer 1000 leerlingen, die verdeeld zijn in een onderbouw (klas 1,2 en 3) en
bovenbouw (klas 4,5 en 6). Het betreft een zogenaamde verticale school.
Het Twickel College biedt kwaliteit met eigentijdse onderwijsvormen, een optimale ontplooiing van alle
leerlingen en een persoonlijke benadering. Op Het Twickel College heerst een creatief klimaat waarin
iedereen zich mag onderscheiden.
De volgende kenmerkende eigenschappen vormen het DNA van Het Twickel College:
Menselijk en betrokken
Gezamenlijkheid en betrokkenheid zijn belangrijke en onderscheidende kenmerken van Het Twickel
College. Er is een open en informele sfeer met 'lage drempels' wat bijdraagt aan een 'wij' -gevoel. De
afstand tussen docent en leerling is klein, net als de afstand tussen leerlingen van verschillende niveaus
en leerjaren. Men weet en ziet waar anderen (mee bezig) zijn. De school biedt een prettige en veilige
leer· en werkomgeving met geborgenheid en een ongedwongen en ontspannen sfeer.
Creatief en authentiek
Het Twickel College staat bekend als een school met veel aandacht voor creativiteit. Creativiteit is
verweven in alle onderdelen van het leerproces. Twickel is een authentieke school, waar plek is voor
iedereen. De ruimte en structuur van de school biedt haar leerlingen de mogelijkheid om zichzelf te zijn,
dingen anders te doen en talenten te ontwikkelen. De school heeft een breed aanbod met vier
profileringen: Sport, Cultuur, Natuur & Business ·waar elke leerling zijn of haar weg kan vinden.
Kwaliteit en functioneel
Het Twickel College geeft leerlingen een degelijke en kwalitatief goede basis, waarbij het
toekomstperspectief van de leerling voorop staat. Functionaliteit, effectiviteit en duurzaamheid zijn
kenmerken die de school hoog in het vaandel heeft staan. De school functioneert als onderdeel van de
samenleving en voelt zich maatschappelijk verantwoordelijk.
Missie en visie
"Het Twickel College is een in de samenleving staande {1) leergemeenschap (2) waar iedereen de
ruimte krijgt (3) om op authentieke wijze (4) vorm te geven aan (zijn of haar) ontwikkeling." Dit
beschrijft Het Twickel College in het document 'Collectieve ambitie 2011 ' als haar missie. 'Zijn of haar'
staat in deze missie tussen haakjes, omdat het naast de ontwikkeling van leerlingen en medewerkers
gaat om de ontwikkeling van de organisatie als geheel.
Het Twickel College "manifesteert zich niet geïsoleerd, maar nadrukkelijk als onderdeel van de
samenleving". Deze centrale profilering 'samenleving' verwijst zowel naar de buitenwereld als naar het
samenleven en ontmoeten binnen de school.
Het Twickel College is een leergemeenschap, waar iedereen in een open sfeer samenwerkt aan
uitdagende prestaties: "in een leergemeenschap is men bereid om op alle niveaus van en met elkaar
te leren." Er heerst een open sfeer met veel en goede communicatie. Dit draagt bij aan een 'wij' gevoel
en ontstaat door 'lage drempels' en door te weten waar anderen (mee bezig) zijn. Docenten zijn
gemakkelijk benaderbaar en de sfeer op school is ongedwongen en informeel.
Leerlingen en medewerkers krijgen de ruimte op Het Twickel College. De collectieve ambitie beschrijft
dit als "de vrijheid die door alle geledingen van de school gewenst wordt. Deze vrijheid is niet
vrijblijvend, omdat deze verbonden wordt met de kernwaarde: verantwoordelijkheid". De school biedt
ruimte voor creativiteit en initiatieven, ook buiten het reguliere onderwijsprogramma.
Profiel
Wie zoeken wij?
We zijn op zoek naar een teamleider onderbouw die samen met de collega teamleider onderbouw vorm
wil geven aan het onderwijs in leerjaar 1, 2 en 3 van het Twickel College. Iemand die met visie en
daadkracht samen met het team en alle collega’s wil werken aan een inspirerende en uitdagende
leeromgeving voor leerlingen en personeel. Iemand met de organisatorische `knowhow` om ambities
ook om te zetten in succesvol onderwijs. Wij zoeken een teamleider die samen met het team kijkt naar
de mogelijkheden die het nieuwe gebouw biedt aan haar leerlingen en het onderwijs. Én die op een
creatieve manier, binnen het Twickel College, vorm weet te geven aan het meerjarenbeleidsplan van
de Scholengroep Carmel Hengelo.
Kortom: Wij zoeken iemand die met passie, drive en persoonlijkheid iets wil toevoegen aan de kwaliteit
van onze school.
Wat vragen wij aan competenties?
Je hebt affiniteit met en kennis van de volle breedte van VO onderbouw onderwijs, in het bijzonder havo
en atheneum. Leidinggevende ervaring is niet per se een voorwaarde, maar wel een pre. Het hebben
van een relevante managementopleiding of de bereidheid deze te volgen is een voorwaarde. Je beschikt
over een academisch werk- en denkniveau. Je bent een echte teamspeler en in staat verschillen juist
productief te maken. Leiding willen en kunnen geven aan veranderingsprocessen is een vereiste,
samenwerken aan kwaliteitsverbetering ook. Je geeft verantwoordelijkheid, spreekt aan en neemt
besluiten. Je coacht, inspireert, stimuleert en geeft ruimte. Je weet de kwaliteiten van jouw teamleden
te benutten en maakt bespreekbaar wat ontwikkeld dient te worden. Je bent niet bang om te
confronteren als dit nodig is en durft daarin ook consequent te (blijven) handelen. Je zet in op gedeelde
verantwoordelijkheid en stimuleert eigenaarschap.
Je hebt oog voor de menselijke maat. Dat betekent dat je empathisch en omgevingssensitief kunt zijn.
Ook stimuleer je de samenwerking tussen collega’s en ben je in staat om ook zaken aan de
medewerkers te delegeren. Je bent integer, betrouwbaar en geloofwaardig. Je weet mensen aan je te
binden en wederzijds vertrouwen op te bouwen door kennis van zaken, voorspelbaarheid en
consistentie te tonen. Je hebt niet altijd het antwoord klaar, maar durft vragen te stellen. Je bent
nieuwsgierig naar de mening van anderen.
Je bent een teamspeler en participeert actief in het ontwikkelen van onderwijs. Je staat open voor
feedback, maar bent ook bereid deze collegiaal te geven. Je draagt actief bij aan de profilering en
positionering van het Twickel onderwijs, zowel binnen de Scholengroep Carmel Hengelo als daarbuiten.
Verder onderhoud je op een professionele wijze contacten met kennisnetwerken.
Waarden van waarde
Onze Scholengroep is onderdeel van de Stichting Carmelcollege. Voor ons handelen vinden we
inspiratie in de waarden van de joods-christelijke traditie en in het bijzonder die van de Karmelieten die
onze Stichting in 1922 oprichtten. Ze creëerden een onderwijsorganisatie die voor iedereen toegankelijk
is en die betrokken is op de ontwikkelingen in haar omgeving. In de traditie van Carmel staat de zorg
voor de mens centraal: heel de mens, ieder mens, alle mensen. Vanuit die traditie willen we werken
aan drie opdrachten:
Het diploma speelt nog steeds een belangrijke rol. We dienen onze leerlingen toe te rusten met kennis,
vaardigheden en houdingen die relevant zijn voor de arbeidsmarkt. De doelen die daarbij gesteld
worden en de resultaten die we als school dienen te behalen, worden door de maatschappij bepaald en
gemeten door de inspectie. Wij willen hier goed op scoren. Dit is onze ‘kwalificerende’ opdracht.
We voelen het ook als onze opdracht de leerlingen te helpen zich te ontwikkelen tot volwassen en
verantwoordelijke mensen. Met een goed ontwikkeld moreel kompas; die zelfstandig hun weg vinden in
de wereld en daar hun bijdragen aan leveren. Onze Scholengroep wil bijdragen aan de vorming en het
geluk van iedere leerling. Dit is onze ‘subjectiverende’ opdracht.
We willen daarbij stevig tegenwicht bieden aan de individualisering van onze maatschappij. Dat gaan
we doen door de Karmelwaarden in onze relatie met de leerling en in ons onderwijs centraal te stellen.
Door leerlingen te leren volwaardig lid te zijn van onze Scholengroep leren we hen volwaardig lid te zijn
van onze maatschappij: betrokken, betrouwbaar, respectvol en zorg hebbend voor elkaar. Met deze
‘socialiserende’ opdracht willen we onderscheidend zijn.
Leven en leren op school doen we allereerst samen: “Samen leren we met plezier”.
Wij bieden
Wij bieden een veelzijdige functie in een collegiale, dynamische werkomgeving. De omvang bedraagt
0.8 FTE - 1 FTE. De arbeidsvoorwaarden zijn overeenkomstig de CAO-VO.
Salarisindicatie: schaal 12, met doorgroeimogelijkheden naar schaal 13.
Sollicitatieprocedure
Sluitingsdatum: 13 november 2016
De gesprekken vinden plaats op de volgende data: 21 en 23 november
Een assessment maakt mogelijk onderdeel uit van de selectieprocedure en vindt plaats in de week van
28 t/m 2 december.
Contactgegevens
Voor nadere informatie kan contact worden opgenomen met dhr. M. Eijssink tel: 06-43387133 en/of
mevr. M. Busscher tel: 06- 43387137 beide teamleider van Het Twickel College Hengelo.