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TECNOLOGÍA EDUCATIVA
• Optimizar el proceso de enseñanzaaprendizaje
• Educa para vivir en la iconosfera
• Incorpora medios al proceso
• De una manera racional
• En función de las necesidades
• De las exigencias de cada medio
• De sus posibilidades didácticas
Tecnología educativa
Disciplina que estudia los medios y
los recursos didácticos que se
pueden utilizar en formación
Función de la tecnología educativa
• Mejorar el proceso de
transmisión de los
mensajes didácticos
• Incrementar la calidad
de la enseñanza
Presencia de la tecnología
• Cada vez está más
presente en las casas,
en la administración, en
la vida cotidiana
• Su uso se hace
imprescindible en la
actualidad
Sociedad de la información y de la
comunicación
• Alfabetización informática
• Se puede compartir información,
conocimiento y creatividad
• Pone la información al servicio de todos
• Resulta muy atractiva para los jóvenes
• Permite la actualización permanente
• Posibilita el acceso a bases de datos
MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
• INSTRUMENTOS:
pizarra, diapositivas,
ordenador …
• Herramientas de ayuda
para llevar a cabo tareas
• Uso correcto y
adecuado
FUNCIONES DE LOS MEDIOS
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FUNCIÓN MOTIVADORA
ACERCAMIENTO A LA REALIDAD
FUNCIÓN INNOVADORA
FUNCIÓN FORMATIVA
FUNCIÓN DEMOCRATIZADORA DE LA
FORMACIÓN
FUNCIÓN MOTIVADORA
EL MEDIO MOTIVA
FORMA ATRACTIVA
VÍDEO, FOTOGRAFÍA, PRENSA
FUNCIÓN DE ACERCAMIENTO A LA
REALIDAD
• Los medios facilitan el encuentro con la realidad:
presentan, organizan, la connotan afectivamente
Facilitan y organizan las acciones
formativas
Enseñanza asistida por ordenador
Guía metodológica
Se adapta al nivel y necesidades de los alumnos
Función innovadora
Función formativa global
• Desarrolla el
pensamiento
• Expresa sentimientos
• Facilita el aprendizaje
de actitudes
• Por ejemplo: cine,
prensa, grabaciones
Función democratizadora
• Facilita el acceso a un mayor número de personas
• Formas de difusión: vídeo, enciclopedias
electrónicas, ordenador personal …
TIPOS DE MEDIOS
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MEDIOS ELABORADOS POR UNO MISMO
MEDIOS DISEÑADOS POR PROFESIONALES
MEDIOS TRADICIONALES
MEDIOS AUDIOVISUALES
NUEVAS TECNOLOGÍAS
CRITERIOS DE SELECCIÓN
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Objetivos perseguidos
Contenidos que se desean presentar
Medios de que disponemos
Necesidades de los alumnos
Coste del material, tiempo y esfuerzo
Cualidades intrínsecas del medio
Adaptación al contexto