Transcript EA 3_Pruebas y Modelos

MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS
APLICADAS A LA EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS
APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Evaluación del Aprendizaje
Mtro. Raúl Romero Ramírez
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
TIPOS DE PRUEBA POR PREGUNTA Y POR
APRENDIZAJE EN RELACIÓN CON LA MEDICIÓN DEL
HECHO EDUCATIVO
Mtro. Raúl Romero Ramírez
A. TIPOS DE PRUEBA POR
PREGUNTA Y SU RELACIÓN CON LA
MEDICIÓN DEL HECHO EDUCATIVO
Orales- (escalas)
Tipos de
pruebas
por
Pregunta
Preguntas
cerradas
Escritas
Abiertas
Ejecución- (Escalas )
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Complemento
Respuesta Alterna
Jerarquización
Apareamiento
Localización
Opción múltiple
7. Problemas
8. Ensayo
9. Interpretación
DIFERENTES TIPOS DE PRUEBA POR PREGUNTA Y SU
RELACIÓN CON LA MEDICIÓN DEL HECHO
EDUCATIVO
Instruir
SABER
Pedagogías
tradicionales
EDUCADOR
Formar
Pedagogías
por objetivos, metas,
fines o propósitos
Animar
EDUCANDO
Pedagogías
institucionales y no directivas
1.- Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Tradicional.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía Tradicional: Instrucción por método
Evaluación Mediante: Pruebas Escritas Cerradas.
2.- Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Marxista o Socializante.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía institucional: Animación por interés
Evaluación Mediante: Pruebas Orales y de Ejecución.
3.- Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Libertaria.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía por objetivos: Formación por interés
Evaluación Mediante: Pruebas Escritas Abiertas.
4.- Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Antiautoritaria o Autogestiva.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía por metas: Formación por interés
Evaluación Mediante: Pruebas Escritas Abiertas.
5.-Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Activa.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía Tradicional: Instrucción por formación
Evaluación Mediante: Pruebas Escritas Cerradas.
6.- Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Tecnológica.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía por fines: Formación por método
Evaluación Mediante: Pruebas Escritas Abiertas.
7.- Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Existencialista.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía no directiva : Animación por interés
Evaluación Mediante: Pruebas Orales y de Ejecución.
8.- Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Personalista.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía institucional: Animación por formación
Evaluación Mediante: Pruebas Orales y de Ejecución.
9.- Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Constructivista.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía por propósitos: Formación por método
Evaluación Mediante: Pruebas Escritas Abiertas.
10.- Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Contextualista.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía por metas: Formación por interés
Evaluación Mediante: Pruebas Escritas Abiertas.
11.- Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Culturalista.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía no directiva : Animación por formación
Evaluación Mediante: Pruebas Orales y de Ejecución.
Uso de las Pruebas por pregunta de acuerdo a las
distintas Corrientes Psico-pedagógicas.
1.-Tradicional
2.- Socializante o Marxista
3.- Libertaria
4.- Anti - autoritaria
5.- Activa
6.- Tecnológica
7.- Existencialista
8.- Personalista
9.- Constructivista
10.- Contextualista
11.- Culturalista
Escritas cerradas.
Orales y de Ejecución.
Escritas abiertas.
Escritas abiertas.
Escritas cerradas.
Escritas abiertas.
Orales y de Ejecución.
Orales y de Ejecución.
Escritas abiertas.
Escritas abiertas.
Orales y de Ejecución.
B. TIPOS DE PRUEBA POR
APRENDIZAJE Y SU RELACIÓN
CON LA MEDICIÓN DEL
PENSAMIENTO, DESARROLLO
HUMANO Y EL HECHO EDUCATIVO
Tipos de Prueba por aprendizaje.
Individual
1.-Conocimientos Específicos
2.-Adaptativas
3.-De Aptitud
4.-Con Referencia a Criterio
Grupal
5.-Calificadas a Mano
6.-Para Licencias y Certificaciones
7.-Estandarizadas
8.-Proyecto de Vida Escolar
9.-Secuencias Didácticas
I.- DIFERENTES TIPOS DE PRUEBA POR
APRENDIZAJE Y SU RELACIÓN CON LA
MEDICIÓN DEL PENSAMIENTO Y
DESARROLLO HUMANO
Tipos de Prueba por Aprendizaje
Son evaluaciones que intentan medir el pensamiento y desarrollo
humano al igual que el hecho educativo.
El pensamiento y desarrollo humano cuenta con los siguientes
elementos :
- Invención
- creatividad
- razonamiento
- memoria
En el hecho educativo se miden:
- Animación
- Instrucción
- Formación
Tipos de Prueba por Formación
.
1.-Conocimientos Específicos (conducta,
habilidad y entendimiento)
Escrita abierta
2.-Adaptativas (conducta, actitud
razonamiento)
- Escrita cerrada
3.-De Aptitud (comportamiento, actitud,
entendimiento)
- Ejecución
4.-Con Referencia a Criterio (comportamiento,
actitud razonamiento)
- Oral
Tipos de
Pregunta=Examen
1.
Oral inventiva .
Invención
2.- Escrita cerrada –
memorización
3.- Escrita abierta –
creatividad
4.- Ejecución razonamiento
Tipos de Prueba por Formación
.
5.-Calificadas a Mano (conducta, actitud
razonamiento)
- Escrita abiertas y cerradas
6.-Para Licencias y Certificaciones
(comportamiento, habilidad entendimiento)
- Oral inventiva - Ejecución
7.-Estandarizadas (conducta, habilidad
entendimiento)
- Escrita abiertas y cerradas
Tipos de
Pregunta=Examen
1. Oral inventiva .
invención
2.- Escrita cerrada memorización
3.- Escrita abierta creatividad
4.- Ejecución razonamiento
8.-Proyecto de Vida Escolar (conducta,
habilidad, razonamiento)
Oral inventiva - Ejecución
.
9.-Secuencias Didácticas (comportamiento,
actitud razonamiento)
Oral inventiva - Ejecución
Los Tipos de Prueba por Aprendizaje de
Proyecto de Vida Escolar y por Secuencias
Didácticas, miden de manera integral al
examinado pues se espera que ambos
tipos de prueba midan con exactitud la
conducta y el comportamiento así como
habilidad y actitud.
Tipos de
Pregunta=Examen
1. Oral inventiva .
invención
2.- Escrita cerrada memorización
3.- Escrita abierta creatividad
4.- Ejecución razonamiento
II.- DIFERENTES TIPOS DE PRUEBA POR
APRENDIZAJE Y SU RELACIÓN CON LA
MEDICIÓN DEL HECHO EDUCATIVO
1.- Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Tradicional y su Prueba tipo por Aprendizaje.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía Tradicional
Evaluación Mediante: Pruebas Calificadas a Mano
2.- Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Marxista o Socializante y su Prueba tipo por
Aprendizaje.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía institucional
Evaluación Mediante: Proyecto de Vida Escolar
3.- Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Libertaria y su Prueba tipo por Aprendizaje.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía por objetivos
Evaluación Mediante: Pruebas de Aptitud
4.- Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Antiautoritaria o Autogestiva y su Prueba tipo
por Aprendizaje.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía por metas
Evaluación Mediante: Secuencias Didácticas
5.-Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Activa y su Prueba tipo por Aprendizaje.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía Tradicional
Evaluación Mediante: Pruebas Estandarizadas
6.- Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Tecnológica y su Prueba tipo por Aprendizaje.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía por fines
Evaluación Mediante: Pruebas de Conocimiento Específico
7.- Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Existencialista y su Prueba tipo por
Aprendizaje.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía no directiva
Evaluación Mediante: Pruebas adaptativas
8.- Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Personalista y su Prueba tipo por Aprendizaje.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía institucional
Evaluación Mediante: Pruebas para Licencia y
Certificación
9.- Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Constructivista y su Prueba tipo por
Aprendizaje.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía por propósitos
Evaluación Mediante: Proyecto Escolar
10.- Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Contextualista y su Prueba tipo por formación.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía por metas
Evaluación Mediante: Pruebas de aptitud
11.- Esquema de la Corriente Psico-pedagógica
Culturalista y su Prueba tipo por Aprendizaje.
Saber
Educador
Educando
Pedagogía no directiva
Evaluación Mediante: Pruebas de Licencia y Certificación
Uso de las Pruebas por Aprendizaje de acuerdo a las
distintas Corrientes Psico-pedagógicas.
1.-Tradicional
2.- Socializante o Marxista
3.- Libertaria
Pruebas Calificadas a Mano
Proyecto de vida escolar
Pruebas de aptitud
4.- Anti - autoritaria
5.- Activa
6.- Tecnológica
Secuencias Didácticas
Pruebas Estandarizadas
Conocimiento específico
7.- Existencialista
8.- Personalista
9.- Constructivista
Pruebas adaptativas
Pruebas para Licencia y Certificación
Proyecto de vida escolar
10.- Contextualista
11.- Culturalista
Pruebas de aptitud
Pruebas de Licencia y Certificación