Danza Contemporánea

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Plan de estudios
Facultad de Danza
Licenciatura en Danza Contemporánea
Plan de estudios
El objetivo del Plan de Estudios es formar profesionales dentro del campo de la
danza contemporánea, con énfasis en los ámbitos de la creación escénica,
abarcando ésta la interpretación y la composición coreográfica; y el de la danza
educativa, entendida esta como la educación a través de la danza, para distintos
sectores de la sociedad. Capaces de realizar propuestas artísticas y/o educativas,
que manifiesten su compromiso con su entorno sociocultural; con actitud ética,
creativa y crítica en su desempeño profesional. Y que logre mediar
institucionalmente con la dispersión social y la anomia, con la plena conciencia del
compromiso de la danza profesional universitaria que se inscribe como elemento
integrador artístico, humanista y ético de la identidad cultural y de lo transcultural
que eleve lo humano, su racionalidad y su derecho natural a la vida.
Mapa Curricular
ÁREA DE FORMACIÓN BÁSICA
•
Computación básica
•
Habilidades del pensamiento

crítico y creativo
•
Ingles I
•
Ingles II *
•
Lectura y redacción a través del
análisis Del mundo contemporáneo
INICIACION A LA DISCIPLINA
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•
Biomecánica funcional
Conciencia en el movimiento
Danza académica I
Danza académica II *
Danza moderna I
Danza moderna II*
Experiencia somática
Juegos Escénicos
Apreciación musical
Música
Historia comparada de las artes
Historia de las artes Escénicas
* Experiencias educativas con antecedentes
AREA DE FORMACION DISCIPLINARIA
• Danza Académica III*
• Danza Académica IV*
• Danza Académica V*
• Danza alternativa A
• Danza alternativa B
• Danza complementaria A
• Danza complementaria B
• Danza contemporánea A
• Danza contemporánea B
• Danza moderna III*
• Danza moderna IV *
• Danza moderna V *
• Danza moderna VI*
• Educación somática
• Fundamentos de la educación somática
• Integración del aprendizaje somático en la danza*
• Kinesiología
• Introducción a la música del mundo
• Introducción a la música en México
• Observación y análisis del movimiento
• Practica escénica A
• Practica escénica B
• Procesos de investigación corporal*
• Significación del discurso corporal *
• Análisis crítico de la obra coreográfica
• Arte, cultura y sociedad
• Investigación en la danza
• Perspectivas históricas de la danza
• Optativas: perfiles
• Optativas: danza y sociedad
ÁREA DE FORMACIÓN
TERMINAL
•
•
•
Optativas
Servicio Social
Experiencia Recepcional
ÁREA DE FORMACIÓN DE
ELECCIÓN LIBRE

Elección libre
•
•
•
•
Total mínimo de
créditos 350
Nivel licenciatura
Sistema escolarizado
Año del plan 2007
Perfil de ingreso
El aspirante deberá :
• Demostrar una formación académica en las Técnicas de la Danza Moderna y
Académica (Ballet), equiparable al 4to. semestre del ciclo preparatorio.
• Demostrar conocimientos de teoría e historia de la música, equiparables al 4to.
semestre del ciclo preparatorio.
• Destrezas y habilidades de movimiento: percepción espacial, percepción auditiva
musical y coordinación psicomotriz.
• Capacidad creativa y expresiva para la escena.
• Capacidad de integración al trabajo de grupo.
• Capacidad de observación, percepción e imaginación.
• Disciplina, como una actitud de responsabilidad individual.
• Relación armónica entre estatura y peso.
Perfil de egreso
El programa propone un perfil general de egreso que contemple competencias
comunes y tres énfasis -con competencias específicas-, con la finalidad de atender las
demandas profesionales, así como lo sustancial para el desarrollo y posicionamiento
social de la disciplina. Entre otras, el egresado deberá poseer una sólida capacidad
intelectual, técnica y artística, con conocimientos teóricos, históricos y prácticos del
arte y de la danza a través del tiempo; además, con un alto desarrollo de destrezas y
habilidades propias de la disciplina; que le permitan desempeñarse en proyectos
escénicos de diversa índole, tanto a nivel nacional como internacional.