Transcript File đính kèm - Nhà - Đại học Quốc gia Hà Nội

Cấu trúc bài báo nghiên cứu
Kha Thái Đức
Đại Học Quốc Gia Giao Thông (Đài Loan)
柯泰德線上英文論文編修訓練服務
http://www.chineseowl.idv.tw
Tiểu sử cá nhân
Kha Thái Đức (Ted Knoy) đã dạy viết tiếng Anh kỹ thuật
trong các trường đại học ở Đài Loan hơn hai mươi năm.
Ông là tác giả của mười bốn cuốn sách về viết tiếng Anh
kỹ thuật và chuyên nghiệp. Ông đã thành lập một trung
tâm viết tiếng Anh tại trường đại học Y Yunpei đồng thời
cũng là giảng viên toàn thời gian tại trường. Ông đã
chỉnh sửa trên 55,000 bài viết cho việc đăng báo nghiên
cứu khoa học từ năm 1989. Ông là cũng nhà biên tập
tiếng anh cho một số tạp chí về khoa học, kỹ thuật và y
học của Đài Loan.
Hội Thảo Viết Tiếng Anh Kỹ Thuật và Xuất
Bản Học Thuật tại Việt Nam, tháng 4, 2014
• Đại học Lạc Hồng (01-10/ 04)
• Đại Học Thương Mại Hà Nội (15-16/04)
• Đại Học Quốc Gia Hà Nội (17/04)
• Đại Học Hàng Hải Việt Nam (18-20/04)
• Đại Học Dân Lập Hải Phòng (21-26/04)
• Đại học Y Hải Phòng (25/04)
A. Background (Nền tảng)
• Thiết lập các đề xuất nghiên cứu (Setting of research proposal): Mô tả một
xu hướng phổ biến, phát triển hoặc hiện tượng trong lĩnh vực của bạn để
người đọc có thể hiểu được bối cảnh mà bạn đề xuất nghiên cứu đang
được thực hiện .
• Vấn đề nghiên cứu (Research problem) : Mô tả các hạn chế chính hoặc
thất bại của các nghiên cứu trước đây hoặc các phương pháp đã nghiên
cứu khi giải quyết các xu hướng, phát triển hoặc hiện tượng đã nêu .
• Đặc điểm kỹ thuật định lượng của vấn đề nghiên cứu (Quantitative
specification of research problem): Định lượng hoặc đưa ra một ví dụ về vấn
đề nghiên cứu được trích dẫn trong tài liệu tham khảo trước đó.
• Tầm quan trọng của vấn đề nghiên cứu (Importance of research
problem) : Mô tả các hậu quả về mặt lý thuyết và thực tế nếu không giải
quyết vấn đề nghiên cứu.
B. Action (Thực hiện)
• Mục tiêu nghiên cứu (Research objective) : Mô tả mục tiêu của nghiên cứu
đề xuất của bạn và bao gồm các đặc điểm chính riêng biệt của nghiên cứu
để đạt được mục tiêu nghiên cứu , điều mà đã không được thực hiện trong
nghiên cứu trước đây ( một câu )
• Phương pháp để đạt được mục tiêu nghiên cứu (Methodology to
achieve research objective) : Mô tả ba hoặc bốn bước chính để đạt được
mục tiêu nghiên cứu của bạn .
• Kết quả dự kiến ( Anticipated results) ​: Mô tả các kết quả định lượng mà
bạn hy vọng sẽ đạt được trong nghiên cứu của bạn.
• Đóng góp trong lĩnh vực lý thuyết và thực tiễn (Theoretical and practical
contribution to field) : Mô tả cách thức phương pháp hoặc kết quả nghiên
cứu đề xuất của bạn sẽ đóng góp về mặt lý thuyết trong lĩnh vực nghiên
cứu, quy luật và cũng đóng góp thiết thực trong sản xuất, ngành công
nghiệp dịch vụ.
Research paper structure
• Abstract
• Introduction
• Materials and Methods
• Results
• Discussion
• Conclusions
Abstract (Tóm tắt)
• Setting (Thiết lập các đề xuất nghiên cứu)
• Problem (Vấn đề nghiên cứu)
• Research objective (Mục tiêu nghiên cứu)
• Methodology (Phương pháp để đạt được mục tiêu
nghiên cứu)
• Main results (Kết quả dự kiến)
• Contribution to field - theoretical and practical (Đóng góp
trong lĩnh vực lý thuyết và thực tiễn)
Introduction Section
•Paragraph 1: (Background)
•Setting/Problem/Quantification/Importance
•Paragraph 2: Literature review
•Although above studies…..CONTRIBUTION,
they …LIMITATION.
•Paragraph 3: Objective/Methodology
Introduction Section (cont.)
• Paragraph 4: Main Results + Contribution
(Theoretical/Practical)
• Paragraph 5: Table of Contents
• The rest of this paper is organized as follows. Section 2….
• Section 3 then…. Next, Section 4 ….
• Conclusions are finally made in Section 5, along with
recommendations for future research.
Writing the Materials and Methods Section of
Your Laboratory Report
* Describe or list all of the materials in your research,
including human subjects, organisms, chemicals, tools, and
measuring devices.
* If necessary, include sketches, diagrams, or photographs
or drawings of the equipment and how you set up that
equipment.
* Describe your procedures, including relevant conditions
such as temperatures, observation dates and times,
instrument settings and calibration.
Materials and Methods (cont.)
• Indicate whether you encountered difficulties with standard procedures and how
you modified your approach to address those difficulties.
* If you had to make subjective decisions in collecting data, explain your choices.
* Organize this section chronologically, in the order in which you conducted your
experiment.
* Include only those procedures that led to results that you present in the report.
* When providing details, assume that your readers are unfamiliar with your
experimental details.
*However, assume that they know enough about lab procedures to evaluate your
efforts.
Writing the Results Section of Your Laboratory
Report
* The results presents the evidence you will use to support the claims
you will make in your discussion.
* In particular, the results section summarizes the data relevant to the
hypothesis you discussed in your introduction.
* Omit irrelevant data, but explain why you are doing so.
* When summarizing your data, help readers understand your fndings
by emphasizing major trends, associations, patterns of statistical
significance, and exceptions.
Results Section (cont.)
* Be sure your data are complete and organized.
* For each major trend or pattern, begin with a statement of
your findings and then support your statement with data.
* Depending on the type of data, you might present your
supporting evidence with a combination of text and graphics.
* In the results section, avoid interpreting or explaining your
data. Save those explanations for the the Discussion section.
Writing the Discussion Section of Your Laboratory
Report
* The discussion section interprets your results: you support or
argue against the hypothesis that you discussed in the
Introduction section.
* First, present the most important findings, including major
trends, associations, patterns of statistical significance, and
exceptions.
* Focus on offering explanations for your fndings.
* Support your argument with data from your results, and do not
hesitate to discuss contradictory data or failed experiments.
Discussion Section (cont.)
* Sometimes a negative result or an experimental failure helps
researchers to create new knowledge in your field.
* If your results do not support your hypothesis, argue for
rejecting your hypothesis.
* If appropriate, support your argument with references to other
research studies; describe the degree to which your results match
the results of previous studies.
* If your findings do not match the results of previous studies,
suggest possible explanations for the differences.
Conclusions Section
*Restate your Engineering/Scientific objective
*Briefly summarize your methodology employed to attain the objective.
*Interpret your results by asking some of the following questions:
- Were your results expected? If not, why not?
- What generalizations or claims are you making about your results?
Conclusions Section (cont.)
*Do your generalizations and claims suggest other
observations or experiments which could be done to
confirm, refute, or extend your results?
*Do your results support or contradict existing theory?
*Do your results suggest that modifications or extensions
need to be made to existing theory? What are they?
*Could your results lead to any practical applications?
Conclusions Section (cont.)
*Emphasize how the results of your study confirm your
Engineering/Scientific motivations (specific and general) and,
ultimately, your reader's interests(i.e. Engineering/Scientific
need).
Tài liệu tham khảo
Knoy, T (2002) Writing Effective Work Proposals. Taipei: Yang Chih
Publishing
http://www.ycrc.com.tw/bookdata.php?publisher=yangchih&search=A
6502
Markel, M (2010) Technical Communication 10th Edition
Technical Communication 10th Edition by Mike Markel. Bedford/St.
Martins: Boston New York
http://www.scribd.com/doc/123950818/Technical-Communication10th-Edition
Further details can be found
at
http://www.chineseowl.idv.tw