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希伯來經典與世界文明
Hebrew Scripture and the World
Civilization
單元一:課程介紹課程介紹與導言、內容主題與特色
共教中心 曾宗盛
【本著作除另有註明外,採取創用CC「姓名標示
-非商業性-相同方式分享」臺灣3.0版授權釋出】
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1.課程概述與目標
本課程的網址為
https://ceiba.ntu.edu.tw/1011HSAWC
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課程概述
什麼是希伯來經典?
《妥拉》(Torah)/《摩西五經》(Pentateuch)
《他納赫》(Tanakh)/《舊約聖經》(Old Testament)
猶太教(妥拉)、基督教(摩西五經)、伊斯蘭教(可蘭
經)。
認識《妥拉》/《摩西五經》的主題與內容有助我們瞭解
這世界三大一神宗教共同的基礎,及其不同發展的特色。
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課程目標
1)介紹希伯來經典中《妥拉》/《摩西五經》的基
本主題與內容。
2)探討這部經典如何在猶太教、基督教與伊斯蘭
宗教被解釋與應用,觀察其不同歷史脈絡中的發
展。
3)比較不同宗教對經典的詮釋,學習尊重與欣賞
多元(宗教)文化,同時反省自我與世界的關係。
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2.課程進度
週次
單元名稱
1. 9/12
課程介紹與導言
內容主題與特色
2. 9/19
創世記1-11章與古代近東文化
3. 9/26
創世記12-25:亞伯拉罕與撒拉家族
誰是繼承者:亞伯拉罕和以實瑪利及以撒
4. 10/3
苦難中成長的雅各家族
5
課程進度
週次
5. 10/10
6. 10/17
7. 10/24
8. 10/31
9. 11/7
單元名稱
雙十節(不上課)
出埃及:Let My People Go
妥拉天上來:西乃山的啟示
專題演講1:妥拉與猶太教
期中考
6
課程進度
週次
10. 11/14
11. 11/21
12. 11/28
13. 12/5
14. 12/14
單元名稱
利未記:妥拉與生命
專題演講2:妥拉與基督教
民數記:曠野中的旅程
專題演講3:妥拉與古蘭經
申命記:摩西的最後叮嚀
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課程進度
週次
15. 12/19
16. 12/26
17. 1/2
18. 1/9
單元名稱
分組報告1
分組報告2
校外教學
期末考
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課程規劃
1.講授課:第7節與第8節由授課教師講授
2.討論課:於每週課堂第9節進行(17:3018:20),由助教帶領各組同學進深討論課
堂的內容以及其他相關主題(參考各週討
論提綱)。
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重要日期
事先閱讀上課講義、課後閱讀
11/7
期中考
12/19
分組報告1
12/26
分組報告2
1/2
校外教學
1/9
期末考週
1/11 期末報告完成繳交最後期限!
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3.指定閱讀
1.逐週閱讀《妥拉》/《摩西五經》相關經文進度
http://www.biblesociety-tw.org/
http://bible.fhl.net/new/read.html
2.溫漢(Gordon Wenham)《五經》2008
3.亞歷山大(Alexander, T. D.)《摩西五經導論:從伊
甸園到應許之地》2008
4. Elie Wiesel《神的使者》2000
5.費勒,布魯斯(Bruce S. Feiler)《亞巴郎:肥沃月
灣和平之可能》2004
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4.延伸閱讀
見進深閱讀參考書目
下載ceiba上課講義事先閱讀上課內容
課後1)閱讀書目
2)或是觀賞影音資料。
每週需要課後自習時間
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5.學習評量方式與評分標準
1)課堂表現(30%):
–課堂點名,缺席扣分。參與討論與評分(16%)。
–三次特別演講(9%)及校外教學(5%)。
2)期中考試(30%):考試方式選擇題、簡答題與
申論題,考試範圍取自上課講義的內容(75-80%)
與相關閱讀資料(溫漢《五經》,20-25%),相
關細節另行公布。
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5.學習評量方式與評分標準
3)期末報告(40%):由4-5位同學組成一個研究
小組,探討一個與《妥拉》/《摩西五經》相關、
或是和現代世界文明相關的主題。
完成分組、確定研究主題、分組報告(每組15-20
分鐘)。期末交一篇小組共同合作撰寫之主題研
究報告,字數約10000-12000字(含註腳與參考書
目)。
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5.學習評量方式與評分標準
上課第四週開始組成各個研究小組!
– 請同學於第四次上課前完成分組。
– 第六次上課提出報告的主題與大綱。
學期最後兩週課堂時間請各小組分組報告,每組
15-20分鐘。
報告前需和助教確認報告主題與內容大要
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期末報告
1)每位同學負責撰寫2000-2500字。
2)每位同學最少應參考3~4本書。
3)禁用中文維基百科的資料。
4)分組、閱讀與研究(事先與老師或助教討論)。
5)載明組員的工作分配,報告總成績為每位組員之成績。
6)報告應作適當的註腳,嚴禁抄襲。如確認抄襲行為,將
視情節輕重,退回給當事人重寫(再交之報告分數以70%
計算)或以零分計算,並報請校方處理。
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期末報告
1)期末報告書面稿
2)PPT口頭報告
請注意:2013/1/11 24:00前繳交最後期限!
1/11-16 9:00am 期末報告成績扣5分,
1/16 9:00 am以後期末報告成績0分。
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6.突破傳統教學方式之特殊規劃
6.1專家演講(暫定)
1)10/31 課堂演講:台灣猶太教總拉比Dr. E. F.
Einhorn(艾宏恩)拉比。題目:〈妥拉在猶太教中的意
義〉
2) 11/21 課堂演講:台灣神學院鄭仰恩教授。題目:
〈摩西五經對基督教的意義〉
3)12/5 課堂演講:前回教協會馬孝棋秘書長。題目:
〈古蘭經中的古代先知〉
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6.突破傳統教學方式之特殊規劃
6.2校外教學活動
期中考週之後到12月中旬的週末,請
同學預先保留時間(每項活動約2-3小
時),選擇下列分組活動參加至少一
項,出席列入平時成績。
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校外教學活動(續)
1)猶太教會堂之安息日禮儀(11月下旬),地點:
台北喜來登飯店577室
2)天主教/基督教/東正教主日彌撒禮拜(星期日
上午9:00-12:00)。
a.天主教聖心堂(捷運台電大樓站)
b.濟南長老教會(捷運台大醫院站)
c.新店基督教正教會(捷運小碧潭站)
3)台北清真寺禮儀(星期五上午9:00-12:00)
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校外教學活動(續)
分組確認後有任何變更務必告知TA,以做
適當調整。
未事前告知/請假將於平時成績扣分(並需
補自行參加並交心得報告)。
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介紹五位優秀的教學助理
法律所
商學所
外文所
歷史所
森林所
潘佑達 [email protected]
陳宥瑜 [email protected]
張詩敏 [email protected]
吳宛臻 [email protected]
蔡書亞 [email protected]
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版權聲明
頁碼
1~23
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作品
版權標示
來源 / 作者
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權法第 46、52、65 條合理使用。
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