Transcript 模块1-案例一（配置计算机系统）.ppt

《大学计算机应用基础
案例教程》
信息工程学院 张得生
一、课程性质与目的
《大学计算机应用基础案例教程》是非计算机专业学生必修的公共
基础课。本课程既是一门计算机知识的入门课程，也是计算机基础知
识的综合提高课程。本课程的任务是从应用的角度出发，使学生在掌
握计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能的基础上，能熟练使
用办公自动化软件；培养学生运用计算机技术分析问题、解决问题的
意识和能力；为将来运用计算机知识和技能解决本专业的实际问题打
下坚实的基础。
二、课程特点
知识性与技能性相结合
1、知识性方面：知识点比较多
知识面比较宽，要求注重理解
2、技能性方面：操作性比较强
应用软件部分多，要求熟练操作
三、学习方法
1、勤学，多问
2、光学不练等于没学
3、只有多上机，才能积累经验。
只有“见多”才能“识广”。
四、考核方式
１、总分100分=期末上机考试
70%+
平时成绩30%
２、平时成绩30%=（平时考勤
（20%）+实验报告（50%）+调查报
告（30%）
下一页
五、课程需求
同学们对本课程的需求？
参考
资料
（1）计算机精品课程网站参考
（2）教学\实验录像
（3）其它基础教学网站
1、http://www.ncre.org.cn/（全国
计算机二级等级考试网）
2、http://www.51test.net（无忧考
网）
六、课程内容
模块一
认识计算机基★ （3）
模块二：Windows 7操作系统★ （3）
模块三：Word 2010字处理软件★ （7）
模块五：PowerPoint2010演示软件制作软件（3）
第一学期
模块四：Excel2010电子表格处理软件★ （7）
模块六：Access2010数据库管理软件★（5）
模块七：多媒体技术与常用工具软件★ （3）
模块八：新技术★（1）
课外报告+调查报告★
复习模拟考试★
第二学期
本章教学目标
通过本章的学习，我们应该：
1、掌握计算机的基本结构，微型计算机的基本结构、硬件
组成、软件配置以及微机的组装等；
2、掌握信息浏览、搜索与下载；学会申请并使用电子信箱
；掌握FTP的下载与上传；
3、了解计算机病毒的特点，掌握计算机的日常维护；
一、配置计算机系统——认识计算机硬件
一、配置计算机系统——概念
1、计算机的概念
 计算机是一种能够接收和存储信息，并按照事
先编制好的程序(指令序列)对输入的信息进行
自动地、高速地加工、处理、并输出结果的通
用工具。 (是一种在其内部指令控制下运行，
能够自动、高速而准确地对信息进行处理的现
代化电子设备——电脑。)
一、配置计算机系统——认识计算机硬件
软件
硬件
系统软件
应用软件
计算机系统：硬件+软件
一、配置计算机系统——认识计算机硬件
计算机硬件包括主机和外设
输出设备
主机
外设
外存设备
输入设备
网络设备
CPU
主机
运算器 ALU
控制器
Cache高速缓冲存储器
随机存储器(RAM)
内存
硬件
计
算
机
系
统
只读存储器(ROM)
外部设备
输入设备：键盘、鼠标、扫描仪
输出设备：显示器、打印机
外 存：软、硬盘、光盘、闪存
网络设备：网卡、调制解调器等
微型计算机总线
系统软件
软件
应用软件
操作系统：Windows、Unix、Linux
语言处理程序：C、VB等
实用程序：诊断/排错程序、数据库系统等
办公软件包、数据库管理系统
工具软件、多媒体及辅助设计系统等
多媒体计算机的硬件设备
1、中央处理器—CPU
控制整个计算机所有
部件的工作
处
理
器
控制器
运算器
执行算术运算和
逻辑运算
返回
2、内存储器
存储器是计算机存储数据和程序的记忆单元集合
每个记忆单元由8位二进制位组成。可读写其中的数据。
（1）随机存取存储器(Random Access Memory，简称RAM)
RAM通常指计算机主存，使用动态随机存储器，制作成内存
字节BYTE
7 6 5 4 3 2 1 0
条形式出现。CPU对它们既可读出又可写入数据。
位Bit
1KB=1024B
（2）只读存储器(Read only Memory，简称ROM)
1MB=1024KB
CPU对它们只取不存，其信息用户无法修改。断电时信息不会
1GB=1024MB
丢失。ROM中一般存放计算机系统管理程序。
1TB=1024GB
返回
3、高速缓冲存储器
高速缓冲存储器简称Cache， 一种特殊
的存储器子系统，其中复制了频繁使用
的数据以利于快速访问。是介于CPU和
内存之间的一种可高速存取信息的芯片，
用于解决它们之间的速度冲突问题。
CPU
Cache
RAM
返回
4、输入设备
输入设备是用来将原始信息，如数据、程序、控制命令等转换为计算机所能识别的
信息，并存入计算机内存的设备。常见的输入设备有键盘、鼠标，还有光笔、扫描
仪、触摸屏、语音输入系统等。其中键盘和鼠标是最基本的和使用最多的输入设备。
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5、输出设备
输出设备是计算机系统与外部世界沟通的重要外部设备，它能将存储在
内存中的计算机处理的结果或其它信息，以能为人所接受的或能为其它计算
机接受的形式输出，它是计算机实用价值的生动体现。微机常用的输出设备
有显示器、打印机、绘图仪等。
返回
6、外存——光盘
目前，市面上的光盘种类很多，它们各自有什么样的特点？
 CD-ROM、 DVD-ROM：只读型光
盘。
 CD-R、 DVD-R：是一次性刻录
光盘，可以利用光刻录机将数
据写入，数据写入后不能修改。
 CD-RW 、DVD-RW：一种可擦写
光盘，可以反复读写，但需要
专用软件进行操作。
6、外存——移动存储
特点：
•闪存芯片为存储介质
•采用USB的接口
•可擦写100万次以上
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7、网络设备
网络设备：网卡、调制解调器、路由器等
返回
计算机软件系统
什么是计算机软件？
计算机软件包括程序与程序运行时所需的
数据，以及与这些程序和数据有关的文档资
料。(最靠近计算机硬件的软件）
软件可以分为系统软件和应用软件。
计算机软件系统——分类
操作系统(OS)：用户和计算机的接口
网络服务程序：网络后台服务
计
算
机
软
件
系
统
系统
软件
数据库系统：提供数据维护，管理的软件
程序设计语言：用来编写程序的语言
语言处理系统：（解释程序和编译系统）
应用
软件
通用软件：如文字处理、电子表格等
多媒体软件、网络软件、工具软件
辅助设计、娱乐软件等。 
专用软件：控制某机器程序
CPU
主机
运算器 ALU
控制器
Cache高速缓冲存储器
随机存储器(RAM)
内存
硬件
计
算
机
系
统
只读存储器(ROM)
外部设备
输入设备：键盘、鼠标、扫描仪
输出设备：显示器、打印机
外 存：软、硬盘、光盘、闪存
网络设备：网卡、调制解调器等
微型计算机总线
系统软件
软件
应用软件
操作系统：Windows、Unix、Linux
语言处理程序：C、VB等
实用程序：诊断/排错程序、数据库系统等
办公软件包、数据库管理系统
工具软件、多媒体及辅助设计系统等
多媒体计算机的硬件设备
二、配置计算机系统—任务2、任务3
 由于条件所限，可以根据个人需求观看视
频
 部分网址：




http://v.youku.com/v_show/id_XNjIxMzIyMA==.html?tpa=dW5pb25fa
WQ9MTAyMjEzXzEwMDAwMl8wMV8wMQ
http://www.tudou.com/programs/view/HfyWu-5BDlM/
http://v.sogou.com/
http://v.youku.com/v_show/id_XOTAxMDQxNDg=.html?tpa=dW5pb25f
aWQ9MTAzMDkzXzEwMDAwNl8wMV8wMQ
计算机的基本操作
计算机如何正确操作呢？
 1、开、关机操作
 2、鼠标操作
 3、键盘操作
 4、指法练习
 5、注意事项
 6、上机任务
1、开、关机操作
 开机顺序：
1、先开外围设备（如显示器、扫描仪、打印
机……
2、开主机
 关机顺序：
1、关主机：“开始”菜单\关机系统\是(否)关闭计算机？
2、关外围设备
 重启计算机：
1、热启:Ctrl+Alt+Del
2、冷启:Reset
3、开\关机键：Power
2、鼠标操作
Ø鼠标的基本操作
指向对象、击键、拖放
3、键盘操作
键盘是计算机典型的输入设备，通常有101、104、108等规格，
4、指法练习
4、指法练习
5、注意事项
 1、按键动作要适当、不可用力过大
 2、按键时间不宜过长
 3、掌握标准的指法
 4、保持键盘清洁
 5、再安装或拆除键盘\鼠标时、应关掉电
源
6、上机任务
1、熟悉计算机的基本组成及基本操作
2、熟悉鼠标\键盘的基本功能及用法
3、指法练习（英文或中文输入法）
4、中文输入法练习、打字练习（自定义输入法练
习）
例如：《大学计算机基础》前言
5、常用的输入法切换键
中英文输入法切换：Ctrl+space
中文输入法的切换：Ctrl+Shift
全角/半角的切换：Shift+space
中英文标点切换：Ctrl+.
省略号：Shift+^
顿号:\