Transcript 微课件

运用多角度观察把事物写具体（下篇）
适用年级：小学语文三年级
微课制作：
苏小青
作者单位：赣州经济技术开发区办事处中心小学
一、观察的顺序
外
整体
形状、大小、颜色
内
局部
果肉、味道
二、分步骤观察
（一）观察苹果的外面
（二）观察苹果的里面
（一）观察苹果的外面
形状：圆圆的
大小：小皮球、脐橙、拳头……
1、眼观
颜色：黄里透红
像……像……
其它细节：小圈、细点……
（一）观察苹果的外面
2、手摸：光滑、凉凉的
（一）观察苹果的外面
3、鼻闻：香甜味、轻淡、诱人
（二）观察苹果的里面
1、削开皮：嫩嫩的、润泽的、淡黄的
（二）观察苹果的里面
2、竖切开：睡“8”、蝴蝶
（二）观察苹果的里面
3、横切开：五角星、捉迷藏
（二）观察苹果的里面
4、口尝：声音、味道、感觉
三、片断欣赏
这个苹果圆圆的，和爸爸的拳头差不多大。它黄里透红，
那红色有成片的，也有线状的，仿佛害羞的小姑娘脸上的片片红
晕，又好像晚霞中那丝丝云霞，真美！我忍不住又往苹果前凑了
凑，顿时，一缕淡淡的香甜味沁人肺腑，那股清新的味道让人舒
服极了。
我用刨子刨开苹果皮，里面是白里透黄的嫩嫩的果肉，那
水润的果肉真让人垂涎欲滴。用刀将苹果横着切成两半，啊，你
猜我看见了什么？那半圆的苹果中间竟然藏着一颗五角星，仔细
一看才发现，那“五角星”正是苹果核，最可爱的是那苹果籽，
像几个调皮的孩子，正在和我们捉迷藏，躲在核里不肯出来呢！
我迫不及待吃了起来，只听“咔嚓、咔嚓”声响起，这苹果脆脆
的，凉凉的，真是香甜可口，让人越吃越爱吃！
四、举一反三
1、眼看、鼻闻、耳听、手摸、嘴尝… …
多角度观察
（形状、大小、颜色、气味、声音… … ）
2、抓住事物的特点进行多角度观察
五、好词好句超市
描写水果颜色的好词：
鲜红透亮 白里透红 紫中带绿 晶莹透亮 青翠油亮
翠绿欲滴 黄澄澄
红通通
青里透红 新鲜红嫩
描写水果形状的好词：
玛瑙似的 又大又圆 扁圆形 月牙形 圆溜溜
描写水果味道的好词：
汁多味甜 香甜可口 甘甜无比
清甜爽口 清脆可口 酸甜可口
又酸又甜
描写水果气味的好词：
芳香扑鼻 香气诱人 香气浓郁 果香四溢 淡淡清香