Transcript 为中华之崛起而读书

义务教育课程标准实验教科书 四年级上册
永新县城厢小学
执教：肖小梅
他们急忙奔了过去，只见人群中有
个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一
个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。
一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的
汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑
腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处
肇事的洋人，反而把她训斥了一通。
围观的中国人都紧握着拳头。
但是,在外国租界里,谁又敢怎么样
呢?只能劝劝那个不幸的妇女。
惩
处
围观的中国人都紧握着拳头。
但是,在外国租界里,谁又敢怎么样
呢?只能劝劝那个不幸的妇女。
一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，
街道两旁行走的大多是黄头发、白皮
肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡
警。
“中华不振”就是衣衫褴褛的中国妇女那声声哭诉。
“中华不振”就 洋人轧死中国人后的得意扬扬
是
“中华不振”就是中国巡警对自己同胞的训斥
“中华不振”就是围观中国人紧握的拳头
补充资料：
1.在上海外滩公园竟然挂出这样一块刺目的牌
子:“华人与狗不准入内”。
2.上海租界的电车里，头等车厢供洋人乘坐，中国
人只能坐三等车厢。
3.挂着“慈善”招牌的上海公济医院，为了让一个
头上长满癞痢的洋人“体面”，竟然到街上抓来一个中
国人，强行揭去头皮，给洋人移植。
4.在汉口租界,中国人力车夫必须穿上像犯人一样的
“号衣”。
5.租界里的洋人巡捕拿中国人当活靶子练习射击。
周恩来常常一个人在沉思，
他究竟在想什么？请同学们拿起
笔写一写他当时的内心想法。
课外作业超市：
1.读课后“阅读链接”理解诗句，
试着背下来。
2.阅读其他名人的成长故事.
3.以“成长的收获”为主题，召开
读书交流展示会。