Transcript 微课件

幼儿园科艺整合系列微课
大班科学:奇妙的沙画
主讲人：
魏
菁
单位：南昌市红谷滩红岭幼儿园
适合对象：
教 师
红谷滩红岭幼儿园刘奕工作室
活动目标：
1、学习沙画的几种基本技法。
2、感受沙子的流动性。
3.体验沙画的奇妙乐趣。
活动准备：
一、经验准备：
幼儿已有对沙子基本特性的了解经验。
二、材料准备：
1、细沙、托盘。
2、音乐、图片、视频等课件。
活动过程：
一、开始部分：
1、教师与幼儿谈话导入，复习沙子的基本特性。
2、抓住沙子具有流动性的特征，引入沙子可以作画的主
题。
3、播放著名沙画家苏大宝的沙画表演视频。
二、基本部分：
（一）、动手学一学
1、教师向幼儿提问：“刚才的视频里你看到了什么？它
是怎么画出来的？请你学学他画的动作？”
2、教师小结。看图片与幼儿一起动动小手学习沙画的几
种基本技法：抹、抓、漏、点、洒等。
3、放映幼儿沙画成品图供幼儿欣赏。并给作品取上一个
好听的名字。
（二）、交代操作要求，幼儿自主操作
1、教师提出要求：“沙子怎样才不会洒在桌上地
下全都是呢？我们最后要比比谁的桌椅下最干净。”
（要把沙子握紧）
2、请幼儿分成两大组，教师循环播放作品图及背
景音乐。
3、请幼儿在良好的氛围下尝试动手创作沙画，并
给自己作品取一个好听的名字。
三、结束部分：
1、请幼儿讨论自己画了什么？用了哪些方法？
2、展示其中几幅作品，并请幼儿进行简单介绍。
3、表扬“桌椅最干净”的幼儿。愉快结束活动。
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