Transcript презентация

« …Всё в природе
подлежит измерению,
всё может быть
сосчитано.»
Цель урока:
1
2
3
4
5
6
1.S т рапеции =S т реугольника +S прямоугольника +S
треугольника
2.S т рапеции =S большого т реугольника -S маленького
треугольника
3.S т рапеции =S параллелограмма -S т реугольника
4.S т рапеции =S прямоугольника -S т реугольника -S
треугольника
5. S т рапеции =S т реугольника +S т реугольника
6. S т рапеции =S параллелограмма +S т реугольника
в
h
а
S=0,5(a+b)h
8 см
3см
5 см
12 см
Рефлексия.
• 1) Целый день возил
проклятые камни.
• 2) Добросовестно выполнял
свою работу.
• 3)Принимал участие в
строительстве храма.
• 1. Найти площадь трапеции, у
которой параллельные стороны
имеют длины 25 см и 11 см, а
непараллельные – 13 см и 15
см. Если вы найдете 5-6
решений, то получите за
домашнюю работу оценку «5»,
если 3-4 решения, то- «4»,
если 1-2 решения, то «3».
• 2. Составить трапецию из
трех равнобедренных
треугольников, выбрать
самостоятельно длины
сторон и вычислить
площадь трапеции.