Transcript Приложение 1

Проделки кота Фомки
Автор: учитель нач. классов
Е.А.Петровская
Повторение – мать ученья
•
•
•
•
Возьмите «слоговичок»:
Прочитайте слоги с мягкими согласными.
Почему они являются мягкими?
Давайте пропоем слоги с согласными:
«Р», «С», «К», «Л».
•
Молодцы!
Гость
•
Ребята, к нам в гости пришел
кот, а зовут его Фома. Он очень
шаловливый. Посмотрите,
прыгнул на стол и опрокинул
вазу с фруктами. Поможем Фомке
собрать все обратно? Но
положить предмет в вазу мы
сможем после того, как
выполним задание.
•
Ребята, а как фыркает кот? (Ф –
Ф – Ф)
• Правильно, сегодня на уроке мы
познакомимся со звуками [Ф], [Ф’]
и буквой «Ф».
Знакомство
Что за предмет изображен? (Шарф). Произнесите
слово четко. Какой звук слышится на конце
слова? [Ф] Дайте ему характеристику.
(Согласный, твердый, парный, глухой). На
интерактивной доске составьте схему слова,
определите количество слогов, ударение.
•
Как ласково назвать этот предмет? ( Шарфик).
Произнесите слово четко по слогам. (Шар-фик).
Какой звук слышится вначале второго слога? [ф’]
Дайте ему характеристику (согласный, мягкий,
парный, глухой). На интерактивной доске
составьте схему слова, определите количество
слогов, поставьте ударение. На письме эти звуки
обозначаются буквой «Ф». (Показать).
Ассоциации
• Ребята, а на что похожа буква «Ф»?
Послушайте веселые стихи про букву «Ф»:
С этой буквой на носу
Филин прячется в лесу.
Филин – два огромных глаза –
Букву «Ф» напомнит сразу.
Лупоглазый целит взгляд,
Словно фотоаппарат.
Я футбольный судья.
Целый день с мальчишками.
Два футбольных мяча
У меня подмышками.
Отдохнем
Вставайте, если услышите звук
[Ф] в словах : кофта, ваза,
шарф, Вася, ширма, ферма,
вагон, фазан, вилка, фирма,
букет, буфет, привет.
попиФЕм, попиФИм,
попиФЫм
•
•
•
Работа в тетради.
А) Написать целую строку
заглавную и строчную буквы «Ф»,
«ф».
Б) Прочитать (на доске), а затем
написать слоги слияния : фу, фе,
фы, фи, фа, фо, фё.
Буква потерялась
На интерактивной доске
вставить нужную букву
в
слова : -абрика, ко-та, шо-ёр,
-у-айка, бу-ет, кон-ета.
Почитаем, почитаем – много нового
узнаем
• Чтение слов с четким
проговариванием и
постановкой
ударения.
• Беседа по
иллюстрации. Что
изображено? Какие
корабли? Как одним
словом назвать то, что
вы видите?
Правильно. Флот – это
крупное соединение
военно-морских судов.
Немного географии
• Город, о котором идет
речь в стихотворении
сейчас называется
Санкт-Петербург. Во
времена правления
Петра Первого он
являлся столицей
государства. А
«прорубить окно», это
значит наладить
отношения с
европейскими странами
по морскому пути
(карта).
А вы знаете, что…
• Ребята, а вы знаете, что
первый русский корабль был
построен при царе Алексее
Михайловиче Романове? И
назывался «Орел»! Особое
внимание флоту стал уделять
Петр Первый. В 1696 году, 20
октября, Боярская Дума,
высший совещательный орган
Государства, вынесла
решение – морским судам
быть! Именно эту дату
считают днем основания
нашего флота.
Великие о великом
Великий русский поэт А.С.
Пушкин так сказал об этом
событии:
«Природой здесь нам
суждено
В Европу прорубить окно.
Ногою твёрдой стать при
море.
Сюда по новым им волнам
Все флаги в гости будут к
нам,
И запируем на просторе.»
Отдохнем






На болоте две подружки, две зелёные
лягушки
Утром рано умывались, полотенцем
растирались.
Ножками топали, ручками хлопали,
Вправо, влево наклонялись и обратно
возвращались.
Вот здоровья в чем секрет.
Всем друзьям физкультпривет!
(Сопровождать чтение движениями.)
Сказки великого поэта
А.С. Пушкин:
… Ветер на море гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах…
• Из какого произведения
взяты строки?
• Какой из кораблей на
иллюстрации, больше
подходит к стихотворению?
Почему?
Словарь крылатых выражений
«Филькина грамота».
Так мы называем не имеющую никакого
значения пустую бумажку, не обладающий
какой-либо реальной ценностью документ.
Первоначальное значение было несколько
иным, чем сейчас. Об этом говорит слово
«Филька» в значении «глупый, недалёкий
человек». «Филька» образовано от имени
«Филя», «Филимон» и употреблено здесь
пренебрежительно. Таким образом,
«филькина грамота» буквально значило:
глупо составленный, плохо написанный
документ.
Что узнали нового
• Ребята, всё ли мы собрали, что рассыпал
Фомка? (Да) А как одним словом назвать то, что
лежит в вазе? Правильно, фрукты.
• Давайте составим это слово на доске. Какой
звук слышится в начале слова? [Ф] Дайте ему
характеристику.
• Измените кличку кота так, чтобы первый звук
стал мягким. Что является показателем
мягкости согласного?
(Гласные буквы «И», «Е», «Ё», «Ю», «Я»).
• Какой буквой обозначаются на письме
изученные сегодня звуки? Правильно, буквой
«Ф».
• А что ещё нового вы узнали сегодня на уроке?