Transcript Приложение 5

«Системный подход
в обеспечении
стандарта.
Место педагога.»
Анализ настоящего состояния
Итоги входных
контрольных
Русский язык
Итоги контрольных
работ за 1
полугодие
27% 33 %
Французский язык
22%
История
21%
56%
69%
Цель:
 Повышение
качества знаний учащихся
ГипотезаЕсли мы
-поменяем подходы к собственной
деятельности;
-более качественно изучим стандарт,
новые программы;
-будем применять новые формы и методы;
-создадим условия для мотивации
ребенка
повысим качество знаний
Действия педагога, применение
технологий
 Самообразование;
 Работа
в РМО;
 Работа в творческой группе;
 Курсовая подготовка.
Сокольская Т.Г.
Применение ИКТ
В 10 классе
Частично- поисковый метод
Исследовательский
метод
Использование
групповой работы
Даниленко Л.В.
ВТ при отработке
и закреплении лексики
Изучение и апробация
методики Ривина в
10 классе
Знакомство с методикой
применения ИКТ в учебном
процессе
Козюра Н.В.
-Применение ИКТ
в 6, 10 классах
- ВТ в 6 классе
-Использование пар сменного состава
при изучении биографии писателя в 6,8,10 классах.
Деятельность
учащихся
учителя
Обсуждают предмет
исследования с учителем,
устанавливают цели
Мотивирует учащихся, помогает
постановке целей, разъясняет
суть поставленной задачи.
Вырабатывают план действий
Консультирует
Выполняют задания
Наблюдает, советует
Делают выводы
Наблюдает
Отчитываются о проделанной
работе, доказывают мнение,
обсуждают, спорят
Слушает, задает вопросы,
корректирует
Оценивает усилия учащихся
Методика отслеживания
изменений:
 Промежуточный
контроль на
каждом этапе;
 Рефлексия (май) и составление
плана действий на следующий
учебный год
Финансовые затраты
 Приобретение
проектора и
дополнительных компьютеров за
счет бюджетных средств;
 Пополнение медиатеки, бумага,
методическая литература ( личные
затраты)