Transcript 입학사정관이 보는 것은?

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입학사정관제 …
오해하지 마!
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학생들의 생각?
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실제는 내신으로 뽑는다
입시에서 비중이 작다
복잡해서 뭔지 모르겠다
 나와 관계 없다?
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입학사정관제 오해
내신으로 뽑는다
• 성적’뿐만 아니라’ ~~
입시에서 비중이 작다
• 주요 대학교의 비중이 높다 / 준 입학사정관제
복잡하다
• 미래목표가 명확한 학생에게는 선명하고 단순함
스펙이 화려해야 합격
잠재적 능력, 열정만으로
특목고 우대 전형이다
 나는 안 된다.
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입학사정관제 오해
스펙이 화려한자가 합격한다
• 스펙보다 배려와 나눔의 의미를 이해하는 학생
잠재적능력, 열정만으로 뽑는다
• 연세대 창의전형, 경희대 창의전형 은 예외적임.
특목고 우대 전형이다
• 특목고 학생은 자기주도성 부분에서 약한 평가 가능
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입학사정관제
그게 뭐지?
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입학사정관 전형이란?
입학사정관제도
.
입학사정관
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입학사정관
VS
교 수 / 교직원
대학입학해서
잘할 수 있을
까?
스스로 공부,
활동을 했나?
배려하고 나누
는 학생인가?
학교생활에
충실했나?
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왜 반드시
입학사정관제인가?
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서울대학교
홍익대 미대
서울 교대
포항공대
대원 외고
민족사관고
서울국제고
공주 한일고
2013 수시지원횟수 6회 이내 제한
맞춤형 지원 예상
전형에 대한 철저한 파악 필요
• 지원자격/ 평가에 대한 세밀한 검토
• 수시전형분석, 입학사정관제 전형 분석
자신에 대한 철저한 분석 필요
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수시전형 분석 예시
2013연세대 수시전형
전형명
일반전형
일반전형
창의적인재(40명)
학교생활우수자(550명)
연세
입학사정관제
전형
IT명품인재(20명)
사회공헌 및 배려자(50명)
연세한마음(100명)
농어촌학생(99명)
특수교육대상자(15명)
전문계고교출신자(34명)
과학인재(300명)
특기자 전형
언더우드글로벌인재
예·체능인재(72명)
예·체능 기회균등*
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대학별 입학사정관제 강화
2012 서울대 지역균형선발 …
2013 홍익대 미대 전형
내신단계 폐지
서류평가와 면접만으로 선발하는 완전한 입학사정관제 도입
2013 서울대 수시 100% 입학사정관제 실시
2012 연세대 2012학년도 '창의인재' 전형 신설
내신, 수능 평가에서 배제하고 심층면접만으로 선발/ 2013 년 40명
2012 경희대 ‘창의인재 전형’
창의적 체험활동보고서 및 포트폴리오로 선발
포스텍
정원 입학사정관제 전형으로 선발
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2013 고대 ‘OKU미래인재 전형’
1단계: 강의청취 후 리포트 제출
2단계 : 면접 + 서류
150명
2012 서울교 대 100% 입학사정관제
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누가 지원할
수 있나?
과연, 나도 지원 가능할까?
<입학사정관제 합격생 학생부 성적>
대학(전형)
2009
2010
변화
서울대(기회균형)
1.94
1.61
↓
KAIST(일반전형)
-
1.65
-
고려대
-
3.25
-
성균관대
4.25
3.92
↓
한양대
3.02
2.61
↓
중앙대
2.48
2.01
↓
경희대
2.63
2.79
↑
주요대학 입학사정관 전형 합격생 평균 내신 등급(2009년도 및 2010년도)
 KAIST/서울대 제외 인문계열: 2등급, 자연계열: 3등급
(But, 단지 평균일 뿐)
6.8
연세대 창의인재전형 합격
한양대 미래인재전형 합격
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입학사정관전형
1. 학생부 + 균형
2. 창의성
입학사정관제의 힘!!
“리더십과 봉사활동 (아프리카)많았던, 일반고 3등급 의대 합격”(중앙대, 2008)
“교수들도 어렵다는 국제학술지 제1저자로 논문 게재한 학생 합격”(연세대, 2009)
“다양한 문화 경험 보유 내신 7등급 맞춤형 국제화 인재상 인정”(경희대, 2011)
“별 스펙 없는 내신 4등급 지방학생, 사회과학대 합격”(서울대, 2012)
“춘천고 내신 8등급, 곤충분류분야 전문가 인정 합격”(연세대, 2012)
“내신 6등급, 독학 컴퓨터 프로그래밍 습득, 스마트폰 SW 개발”(한양대, 2012)
“어려운 환경 속에서 독서 동아리 및 일지를 꾸준히 한 학생 합격”(이대, 2012)
(참고) 내신 6등급: 수도권 소재대학 진학 거의 불가능한 학생
내신 8등급: 100명 중 90등 안에 드는 최하위권의 학생
특기자 전형
Input(동기)  Process(과정)  Output(성과)  Outcome(영향)
입사제에 맞는 학생
확실한 진로
• 확실한 진로 목표를 가지고 관심분야에 열정을 쏟은 학생
소질과 특기신장
• 자신의 소질과 특기를 신장시킨 학생
면접에 자신
• 평소 독서나 비판적 사고를 바탕으로 심층면접 등에 자신있는 학생
환경개선의지
• 가정 또는 학교 환경을 개척하려는 의지가 있는 학생
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2013 입학사정관제 포인트
인성(人性)
• 인성을 반영하는 대입전형 개발 중
• 자기주도학습 전형에서 ‘자기개발계획서’ 제출 – 핵심인
성요소 증명
• 자기주도학습 전형에서 핵심인성요소 면접을 통해 확인
핵심인성요소
• 배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 갈등관리, 관계지향성, 규칙
준수
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자기에게 맞는
고등학교, 대학 가기
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어떤 고등학교가 있나?
특목고
• 외고, 국제고, 과학고, 예술고
자율형 사립고
영재학교
자율학교
과학중점학교
자기주도학습전형이란?
학생의 자기주도 학습 결과와 학습 잠재력을 중심으로
입학사정관으로 구성된 입학전형위원회에서
창의적이고 잠재력 있는 학생을 선발하는 고등학교 입학전형 방식
학과별 모집
여러 학과지원 불가
특별전형 폐지
외국어 우수자 전형, 내신성적 우수자 전형 폐지
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자기주도학습전형
=
입학사정관 전형
자기주도학습전형
어떻게 달라지나?
2012학년도
2013학년도
(학습계획서)
(자기개발계획서)
◈ 자기주도 학습과정 및진로계획
(1,000자)
◈ 자기주도학습 영역 (1,500자)
◈ 독서활동 (600자)
◈ 봉사․체험활동 (600자)
◈ 인성 영역 (800자)
자기주도학습전형
어떻게 달라지나?
자기주도학습영역
• 자기주도학습과정
• 진로계획 및 지원동기
• 독서활동
인성영역
• 핵심인성요소에 대한 중학교 활동 실적, 배우고 느낀점
자기주도학습전형
어떻게 달라지나?
핵심인성요소
• 배려, 나눔, 협력, 타인 존중,
갈등관리, 관계지향성, 규칙준
수등
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구체적 준비방법
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교과공부
창체활동
전형분석
제출서류
면접
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자기소개서 작성 방법
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나의 플로우 챠트 만들기
성장과정
꿈을 꾸게 된
계기
진로계획
학업.취업계획
꿈을 이루기 위
대학교.취업
한 행동
지원동기
꿈
Strength
(9/14)
꿈을 품은 나무 (입학사정관제 전문교재)
The
CREPAS
메인북 : 입학사정관제에 관
씨앗노트 : 에듀팟의 형식과 유
한 전반적인 내용을 담은 책
사하게 제작되어 학생들이 한 활
으로 앞으로의 활동의 기본
동을 누적해서 기록해 놓을 수
이 되는 책
있도록 구성되었으며 크게 계획
활동이 아닌 설명위주로 입
/ 창체기록장으로 구분되어 자
학사정관제와 자기주도학습,
기주도학습능력을 기르고 나만
공부법에 대한 내용이 수록
의 포트톨리오로 활용할 수 있음
정규 수업시간에 사용될 인정교재 근간 예정!!
워크북 : 메인북을 통해 배우고
접한 내용을 직접 학생들이 체험
해 볼 수 있도록 제작되었으며
각 단계마다 연관성을 두어 높은
단계로 올라갈수록 꿈에 대해 구
체화하고 입사제에 대해 자세히
알아볼 수 있도록 구성
The
CREPAS
Copyright
© All Rights Reserved by The CREPAS
교육과정
* 1일 2회차 교육 총 1개월 완성
* 사례 중심 교육
회차
교육주제
1회차
수시 및 입학사정관제에 대한 이해
2회차
입학사정관제 전형 비교 및 분석
3회차
4회차
학생이 준비하는 서류
(자기소개서 작성법 / 포트폴리오 작성법)
교사가 준비하는 서류 분석 및 학생역할
(추천서, 학생부)
교육내용
- 일반교육과정 및 2009 개정교육과정의 이해
- 입학사정관제도의 이해/자기주도학습전형의 이해
- 대학별 입학사정관제 전형의 비교 및 핵심전략
- 고교별 자기주도학습 전형의 비교 및 핵심전략
- 제출 서류에 대한 이해
- 최고의 자기소개서 작성법
- 포트폴리오 작성법
- 교사 추천서 관련 코칭
- 학생부 분석 및 눈에 띄는 학생부 방향제시
교육과정
회차
교육주제
교육내용
- 자기주도학습법에 대한 이해
5회차
자기주도학습법과 입학사정관제
- 입학사정관제와 자기주도학습의 관계
- 자기주도학습 코칭
- 창의적 체험활동 계획 및 로드맵과 크레죤(crezone)
6회차
창의창의적 체험활동에 대한 이해
창의적 체험 활동에 대한 코칭
- 자율활동 보고서 작성 및 지도법
- 동아리 활동 보고서 작성 및 지도법
- 봉사활동 보고서 작성 및 지도법
- 진로활동 보고서 작성 및 지도법
7회차
창의적 체험 활동에 대한 코칭
- 방과후학과활동 보고서 작성 및 지도법
- 독서활동 독후감 작성 및 지도법
- 창의적 체험활동 종합지원시스템(edupot)의 기능 및 이해
8회차
면접
※ 상기 교육내용은 사정에 따라 일부 조정될 수 있습니다.
- 각 학교별 면접 시스템에 대한 이해
- 면접 대비 코칭