Transcript 스토리보드 표준 예시

그래픽디자인
스토리보드
11차시. 레이아웃 구성원리
[개발시 과목 공통 지침]
TO. 교수님
교수님 확인 요청 박스
TO. PM
PM 확인 요청 박스
TO. 개발자
개발자 확인 요청 박스
- 이미지가 작아 잘 보이지 않을 경우 돋보기 아이콘을 넣어
학습자 클릭시 레이어로 큰 이미지 제시(닫기버튼 포함)
=> 보드상에 표시되어 있지 않더라도 개발시 이미지가 작은
경우 적용해 주세요.
학습 FLOW
목차
 들어가기
 학습하기
1. Lesson1
2. Lesson2
3. Lesson3
 실습하기
 정리하기
 다음 주차 보기
SDU
목차
11주차. 레이아웃 구성원리
Graphic Design
2007_04_04
화면번호
GD_11_ 03
[화면설명]
11주차. 레이아웃 구성원리
 들어가기
생각해보기
[의견 공유]
 학습하기
• [확인] 버튼
1. 레이아웃 구성원리
클릭 시 콘텐츠 내
의 게시판에 글이
등록됨
2. 통일
3. 변화
4. 균형
5. 강조
 정리하기
 다음 주차 보기
앞 애니 중 한 장면
일상 속에서 레이아웃이 잘되었다고
생각되는
사례로 어떤 것이 있을까요?
내용 입력 없이 클
릭하면 ‘여러분의
의견을 입력해 보
세요.’라고 메시지
뜸
• [다른 사람 의견
보기] 버튼
콘텐츠 내의 게시
판 형태로 구성
>> 아래의 입력창에 여러분의 의견을 적어보시고, 동료 학습자들의 의견도 공유해 보세요.
팁 그래픽
확인
다른 사람 의견보기
n/N
나
래
이
션
팁 그래픽 : 앞의 내용 잘 보셨나요? 그럼 일상 속에서 레이아웃이 잘되었다고 생각되는 사례로 어떤 것이 있을까요? 여러분의 생각을 정리하여 입력창에 입력한 후,
‘확인’ 버튼을 클릭해 보세요. 여러분이 입력한 내용은 학습의 마지막에서 전문가 의견 및 동료 학습자 의견과 비교해 볼 수 있습니다.
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11주차. 레이아웃 구성원리
2007_04_04
화면번호
GD_11_ 04
[화면설명]
11주차. 레이아웃 구성원리
 들어가기
 학습하기
1. 레이아웃 구성원리
이번 시간에는…
이번 시간을 통해 여러분은...
2. 통일
3. 변화
4. 균형
5. 강조
 정리하기
 다음 주차 보기
학습목표
• 레이아웃 구성원리 중 통일과 변화 그리고 균형과
강조에 대한 내용을 파악할 수 있다.
• 레이아웃 구성원리에 해당하는 예제를 통해
레이아웃 구성원리에 대해 보다 쉽게 이해할 수
있다.
학습내용
○○○ 교수님
동영상
1. 레이아웃 구성원리
2. 통일
3. 변화
클릭하면
레이어로 프로필
제시
4. 균형
5. 강조
교수님 프로필
n/N
○○○ 교수님 : 안녕하세요. ○○○입니다. (과목 소개 및 격려 등의 내용) 이번 시간에 여러분은 #2 (학습 내용과 목표에 대한 설명)
나
래
이
션
4
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11주차. 레이아웃 구성원리
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2007_04_04
화면번호
GD_11_ 05_1
[화면설명]
11주차. 레이아웃 구성원리
 들어가기
[레슨 인트로]
 학습하기
1. 레이아웃 구성원리
배경1 : 컴퓨터
모니터 화면에서
마우스 포인터
움직이고 클릭되
는 효과와 함께
제목 제시
2. 통일
3. 변화
4. 균형
5. 강조
 정리하기
 다음 주차 보기
레이아웃 구성원리
팁 그래픽
팁 그래픽 모습 :
돋보기를 들고
제목을 바라보는
모습
나레이션에 맞춰
레슨명을 중앙에
제시하여 약간의
효과로 텍스트
강조 후에
자동 화면 전환
n/N
팁 그래픽 : 레이아웃 구성원리
나
래
이
션
5
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11주차. 레이아웃 구성원리
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2007_04_04
화면번호
GD_11_ 05_2
[화면설명]
11주차. 레이아웃 구성원리
 들어가기
 학습하기
레이아웃 구성원리
1. 레이아웃 구성원리
2. 통일
#1
[공통]
교수님 나레이션
싱크에 맞추어
내용 제시
성공적인 레이아웃을 하기
위해서는?
?
3. 변화
#2
4. 균형
타이포그래피
5. 강조
사진 및 일러스트레이션
여백
색상
 정리하기
조화
 다음 주차 보기
궁금해하는 사람의 모습
?
#3
레이아웃 구성요소가 어떻게 조화를 이루게 할 수 있을까?
“
해결방법 : 디자이너의 오랜
경험에서 얻은 감각
#4
#1 :
궁금해하는
사람의 모습과
말풍선 제시
#2~#5 :
도식화된
학습내용이
순서대로 보여짐.
#6 : 도장효과음
#7 : 각 텍스트
상자가 등장할
때마다 적절한
효과음 제시
#5
”
#6
디자인 컨셉트에 맞게 레이아웃할 때 고려할 구성원리
#7
통일
변화
균형
강조
n/N
○○○ 교수님 :#1 성공적인 레이아웃을 하기 위해서는 무엇이 필요할까요?
나
래
이
션
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11주차. 레이아웃 구성원리
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2007_04_04
화면번호
GD_11_ 07_1
[화면설명]
11주차. 레이아웃 구성원리
 들어가기
 학습하기
[공통]
교수님 나레이션
싱크에 맞추어
내용 제시
근접
1. 레이아웃 구성원리
2. 통일
#1 : 원 타이틀
제시
#2 : 따옴표 텍
스트 제시
#3, #4 : 나레이
션에 맞춰 화살
표와 해당 항목
순차적으로 제시
3. 변화
4. 균형
5. 강조
#1
근접
 정리하기
“
 다음 주차 보기
각각의 구성요소들을 가까이 두어
통일성을 부여하는 방법
#2
”
#3
방법 1
가까이 놓임으로써 전체로서의 관계를 갖고 있는 하나의 패턴으로
방법 2
서로 다른 형태일지라도 레이아웃 구성요소들을 근접시켜
위치시킴으로써 각각의 개체로 보이기보다 하나로
#4
n/N
나
래
이
션
○○○ 교수님 : 앞에서 살펴보았듯이 레이아웃 구성요소들을 어떠한 규칙에 의해, 어느 크기로, 어느 위치에 위치시키느냐가 문제라 했는데, 이런 문제에 대한
해결방법으로 첫 번째로 근접에 대해 알아보도록 하죠! #1 (내용설명~)
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11주차. 레이아웃 구성원리
2007_04_04
화면번호
GD_11_ 10_1
[화면설명]
11주차. 레이아웃 구성원리
 들어가기
[레슨 인트로]
 학습하기
1. 레이아웃 구성원리
배경1 : 컴퓨터
모니터 화면에서
마우스 포인터
움직이고 클릭되
는 효과와 함께
제목 제시
2. 통일
3. 변화
4. 균형
5. 강조
 정리하기
 다음 주차 보기
변화
팁 그래픽
팁 그래픽 모습 :
돋보기를 들고
제목을 바라보는
모습
나레이션에 맞춰
레슨명을 중앙에
제시하여 약간의
효과로 텍스트
강조 후에
자동 화면 전환
n/N
팁 그래픽 : 변화
나
래
이
션
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11주차. 레이아웃 구성원리
Graphic Design
목차
2007_04_04
화면번호
GD_11_ 10_2
[화면설명]
11주차. 레이아웃 구성원리
 들어가기
 학습하기
1. 레이아웃 구성원리
2. 통일
[공통]
교수님 나레이션
싱크에 맞추어
내용 제시
변화
#1
?
레이아웃에서 변화가 통일이상으로 중요한 이유는?
#1 교수님
아래의 나레이션
제시
3. 변화
4. 균형
5. 강조
?
>> 내용을 입력하신 후 [확인] 버튼을 클릭하세요.
▲
 정리하기
 다음 주차 보기
궁금해하는
팁그래픽의 모습
▼
확인
#1 : 질문박스
제시, 삽화와
입력란,
확인버튼 제시
- 내용 입력
없이[확인]
클릭하면
‘여러분의
의견을 입력해
보세요.’라고
메시지 제시
- 내용 입력 후
확인 클릭 시
자동으로 다음
내용으로 연결
n/N
○○○ 교수님 #1 레이아웃에서 변화는 왜 통일이상으로 중요한 이유는 무엇이라고 생각하시나요? 입력란에 내용을 입력하고 확인버튼을 클릭하세요.
나
래
이
션
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11주차. 레이아웃 구성원리
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목차
2007_04_04
화면번호
GD_11_ 13_2
[화면설명]
11주차. 레이아웃 구성원리
 들어가기
 학습하기
1. 레이아웃 구성원리
공간감 · 입체감
[공통]
교수님 나레이션
싱크에 맞추어
내용 제시
#1
2. 통일
-잡지 디자인
3. 변화
#1 : 팁그래픽
중앙에 책을
들고 나레이션
4. 균형
#2
5. 강조
#2 : 팁그래픽
우측으로 이동
후 좌측과 같은
화면 제시
 정리하기
 다음 주차 보기
변화를
준 레이아웃
공간감ㆍ입체감
#3 : 교수님
아래의 나레이션
제시 후 다음
슬라이드 내용
제시
팁 그래픽
#3
- Next버튼
학습자 클릭하면
종이 넘어가는
모션과 함께
다음 슬라이드
내용 제시
next
n/N
나
래
이
션
팁 그래픽 :#1 (팁그래픽 중앙에 위치, 손에는 책을 들고 있음) 지면에 변화를 주는 공간감과 입체감에 대한 설명을 해주셨는데.. #2 (팁그래픽 우측으로 이동하며
책이 커져 중앙에 위치) 공간감과 입체감으로 인해 평면이 아닌 입체적 표현이 가능하다는 것을 잘 알 수 있었어요. 교수님! 이번에도 입체적 표현이 잘 된 사례로 다시
한번 설명하여 주세요.
○○○ 교수님 :#3 네. 그렇지요! 설명 도중 Next버튼을 클릭하면 다음 내용을 확인할 수 있습니다. 함께 보시죠!
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11주차. 레이아웃 구성원리
2007_04_04
화면번호
GD_11_ 15_1
[화면설명]
11주차. 레이아웃 구성원리
 들어가기
[레슨 인트로]
 학습하기
1. 레이아웃 구성원리
배경1 : 컴퓨터
모니터 화면에서
마우스 포인터
움직이고 클릭되
는 효과와 함께
제목 제시
2. 통일
3. 변화
4. 균형
5. 강조
 정리하기
 다음 주차 보기
균형
팁 그래픽
팁 그래픽 모습 :
돋보기를 들고
제목을 바라보는
모습
나레이션에 맞춰
레슨명을 중앙에
제시하여 약간의
효과로 텍스트
강조 후에
자동 화면 전환
n/N
팁 그래픽 : 균형
나
래
이
션
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목차
11주차. 레이아웃 구성원리
Graphic Design
2007_04_04
화면번호
GD_11_ 15_2
[화면설명]
11주차. 레이아웃 구성원리
 들어가기
[공통]
교수님 나레이션
싱크에 맞추어
내용 제시
 학습하기
1. 레이아웃 구성원리
2. 통일
3. 변화
4. 균형
5. 강조
 정리하기
 다음 주차 보기
#1
시각적인 균형
균형이란?
#2
#1 :
이미지제시
• 지면 위의 보이지 않는 움직임이 균형을 이루고 있는 상태
“
시각적인 균형은 모든 예술분야에서
”
#3
#2~5: 텍스트
제시
#4
중요한 감각이다!
#5
레이아웃 구성요소들의 고려사항
1
명암에 의한 균형 형태에 의한 균형
2
크기에 의한 균형
n/N
○○○ 교수님 : #1
나
래
이
션
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11주차. 레이아웃 구성원리
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2007_04_04
화면번호
GD_11_ 15_3
[화면설명]
11주차. 레이아웃 구성원리
 들어가기
돌발퀴즈 제시
 학습하기
1. 레이아웃 구성원리
(갑작스럽게
나타나는 느낌의
효과음 제시)
2. 통일
- 팁그래픽 모습 :
3. 변화
4. 균형
‘삐용삐용’ 손에
싸이렌을 들고
놀라는 모습 후
나레이션 제시
다음 설명하는 내용이 맞으면 O, 틀리면 X에
체크해 보세요.
5. 강조
 정리하기
시각적인 균형을 이루기 위한 손쉬우며 안정된 방법으로 구도가
활용된다.
정오답에 따른
효과음과 피드백
제시
 다음 주차 보기
돌발퀴즈는 문제
풀 수 있는 기회는
1회로 진행
확인
팁 그래픽 : 돌~발퀴~즈!!
피드백(맞았습니다./틀렸습니다.)
- 구도에는 삼각구도, 사각구도, 사선구도, 방사선구도 등이
있다. 일반적으로 삼각구도, 사각구도가 균형을 이루기 위한
손쉬운 방법으로 심플하고 기본적인 구도로 이용되기도 한다.
하지만 개성이 없고 흥미가 없어 보이는 지면을 만들기도
한다.
예를 들어 4개의 레이아웃 구성요소들을 나누어 배치시킬 때
2:2의 등분 혹은 1:3의 등분이 된다. 2:2의 등분은 안정감은
있으나 자칫 움직임이 없어 정지된 지면을 만들기도 하며,
1:3의 등분은 놓이는 위치에 영향을 받아 불안한 레이아웃이
만들어지는 경우가 생기기도 하므로 전체 지면의 시각적인
균형을 고려하여 적절한 위치에 적절한 크기로 배치해야 한다.
팁 그래픽
정답 : O
n/N
나
래
이
션
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11주차. 레이아웃 구성원리
2007_04_04
화면번호
GD_11_ 18_1
[화면설명]
11주차. 레이아웃 구성원리
 들어가기
[레슨 인트로]
 학습하기
1. 레이아웃 구성원리
배경1 : 컴퓨터
모니터 화면에서
마우스 포인터
움직이고 클릭되
는 효과와 함께
제목 제시
2. 통일
3. 변화
4. 균형
5. 강조
 정리하기
 다음 주차 보기
강조
팁 그래픽
팁 그래픽 모습 :
돋보기를 들고
제목을 바라보는
모습
나레이션에 맞춰
레슨명을 중앙에
제시하여 약간의
효과로 텍스트
강조 후에
자동 화면 전환
n/N
팁 그래픽 : 강조
나
래
이
션
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11주차. 레이아웃 구성원리
Graphic Design
목차
2007_04_04
화면번호
GD_11_ 18_2
[화면설명]
11주차. 레이아웃 구성원리
 들어가기
[공통]
교수님 나레이션
싱크에 맞추어
내용 제시
 학습하기
1. 레이아웃 구성원리
#1
2. 통일
?
레이아웃에서 강조의 역할이 아닌 것은?
#1 교수님
아래의 나레이션
제시
3. 변화
?
4. 균형
5. 강조
 정리하기
 다음 주차 보기
궁금해하는
팁그래픽의 모습
□
□
□
□
①
②
③
④
지면의 단조로움을 피하고 긴장감을 풀어주는 역할
주목도를 높이고 시선을 모으는 시선집중의 기능
시선의 이동을 의도적으로 만들어주는 역할
지면 전체의 이미지가 손상되지 않도록 도드라지는 색상이나
사진과 일러스트레이션의 선택으로 표현의 폭을 넓히기도 하고
변화를 줌
□ ⑤ 디자인을 읽어내기 쉽게 하고 의미전달이 쉽게 하는 기능
확인
#2
 한 지면 위의 여러 개의 강조는 오히려 역효과의 결과를 가져올 수 있음
 강조가 많아지면 더 이상 강조가 아니다. 시선도 분산되어 보일뿐더러 산만해 보일 우려가
있음
 흥미를 주는 것이 아니라 혼동될 요소를 만들어 주는 것
 강조되는 부분이 하나 이상이면 그 힘의 발휘가 오히려 작아 질 수 있음
#1 : 질문박스
제시, 삽화와
입력란,
확인버튼 제시
- 내용 입력
없이[확인]
클릭하면
‘여러분의
의견을 입력해
보세요.’라고
메시지 제시
- 내용 입력 후
확인 클릭 시
자동으로 다음
내용으로 연결
• 정답 : ⑤
n/N
○○○ 교수님 #1 레이아웃에서 강조의 역할이 아닌 것은 무엇인지 선택하여보세요. 그리고 확인버튼을 클릭하세요.
나
래
이
션
<개발시 유의사항>
확인버튼 이후에 해당 학습내용이 나올 수
있도록 해주세요.
<개발시 유의사항>
정오답에 알맞은 피드백을 주시기 바랍니다.
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SDU
목차
11주차. 레이아웃 구성원리
Graphic Design
2007_04_04
화면번호
GD_11_ 19_1
[화면설명]
11주차. 레이아웃 구성원리
 들어가기
돌발퀴즈 제시
 학습하기
1. 레이아웃 구성원리
(갑작스럽게
나타나는 느낌의
효과음 제시)
2. 통일
- 팁그래픽 모습 :
3. 변화
4. 균형
‘삐용삐용’ 손에
싸이렌을 들고
놀라는 모습 후
나레이션 제시
다음 설명하는 내용이 맞으면 O, 틀리면 X에
체크해 보세요.
5. 강조
 정리하기
레이아웃에서 강조는 얻어지는 시각효과가 떨어진다.
정오답에 따른
효과음과 피드백
제시
 다음 주차 보기
돌발퀴즈는 문제
풀 수 있는 기회는
1회로 진행
확인
팁 그래픽 : 돌~발퀴~즈!!
피드백(맞았습니다./틀렸습니다.)
- 레이아웃에서 강조는 적절한 부분에 적절하게 사용될 때
얻어지는 효과가 크다. 지면의 일부분을 강조할 때 레이아웃
구성요소들의 조화가 기본적으로 고려되어야 하며 통일감이
유지되어야 한다. 강조된 부분으로 인해 전체 지면의 질서가
무너져서는 안 된다는 것이다.
- 강조는 다른 레이아웃 구성요소들에게 영향을 주며 배경
이미지도 강조로 인해 살아날 수 있으며 더욱 도드라져 보일
수 있다.
- 지면에서 특정한 부분에 개성을 부여하는 방법으로 색상에
의한 강조, 형태에 의한 강조 등이 있다. 이러한 표현으로
시각효과를 높일 수 있다.
팁 그래픽
정답 : X
n/N
나
래
이
션
16
SDU
목차
11주차. 레이아웃 구성원리
Graphic Design
2007_04_04
화면번호
GD_11_ 21
[화면설명]
11주차. 레이아웃 구성원리
 들어가기
 학습하기
[정리하기]
정리하기
1. 레이아웃 구성원리
2. 통일
1
교수님 나레이션
싱크에 맞추어
내용 제시
2
3. 변화
4. 균형
5. 강조
레이아웃 구성원리
•
성공적인 레이아웃을 하기 위해서는 레이아웃 구성요소들 간의
조화가 필수적이다.
•
레이아웃의 구성요소들을 디자인 컨셉트에 맞게 레이아웃할 때
고려할 구성원리로는, 통일, 변화, 균형, 강조 등이 있다. 하나의
지면을 레이아웃할 때는 이 구성원리 중 하나만 적용되는 것이 아
니라 여러 가지가 동시에 적용된다.
•
‘통일’은 레이아웃 구성요소들이 질서 있게 결합되었음을 의미한
다. 지면 전체를 하나로 묶어줌으로써 디자인을 읽어내기 쉽도록
하여 의미전달을 쉽게 하는 데 목적을 두고 있다. 그러나 통일에
만 치우치면 자칫 지루하고 흥미 없는 레이아웃이 될 수 있다. 통
일과 동시에 적절한 ‘변화’를 표현해줌으로써 지면에 생명력을 불
어넣어야 한다.
 정리하기
 다음 주차 보기
○○○ 교수님
동영상
※ 참고문헌 및 사이트
레이아웃의 모든 것/송민정//예경/2006
n/N
○○○ 교수님 : 지금까지 학습한 내용을 충분히 이해하셨나요? 그럼, 이번 시간에 학습한 내용을 정리해볼까요? (학습 내용 설명)
나
래
이
션
17
1
2
• ‘균형’은 시각적, 정신적 안정감을 말한다. 지면 위 레이아웃 구성요소들의 보이지
않는 움직임이 균형을 이룰 때 레이아웃 전체가 안정적으로 보이며 독자로 하여금
정신적 안정감을 찾게 한다. 균형은 레이아웃 구성요소들의 적절한 크기나 위치를
결정할 때 결정적인 요소로 작용된다. 균형을 이룸으로써 산만해 보이고 혼란스러
워지는 문제점을 최소화할 수 있다.
• ‘강조’는 지면의 단조로움을 피하고 긴장감을 풀어주는 역할을 하며 주목도를 높이
고 독자의 시선을 모으는 시선집중의 기능을 한다. 흥미 유발로 시선을 지면으로
끌어들이도록 개성을 부여하는 것이 바로 강조이다. 강조를 통해 호기심을 일으켜
효과적인 커뮤니케이션을 하도록 하는 것이 그 최종 목적이라 할 수 있다.
SDU
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11주차. 레이아웃 구성원리
Graphic Design
2007_04_04
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GD_11_ 22
[화면설명]
11주차. 레이아웃 구성원리
 들어가기
 학습하기
[Closing]
다음 주차 보기
경쾌한 인트로
BGM 적용
1. 레이아웃 구성원리
- 앞의 러니맵 디
자인 적용
2. 통일
3. 변화
#2 : 이번 시간 학
습한 내용 제시
(물감색 다르게
제시)
3
4
4. 균형
1
5. 강조
 정리하기
2
#3 : 다음 주 학습
할 내용 제시
(물감색 다르게
제시)
 다음 주차 보기
5
9
7
8
10
6
#2
14
13
12 타이포그래피(Typography)
#1
11
레이아웃 구성원리
n/N
나
래
이
션
팁 그래픽 : #1 이번 시간에는 레이아웃 구성원리에 대해 알아보았습니다. #2 다음 시간에는 타이포그래피(Typography)에 대해
살펴보도록 하겠습니다. 여러분, 수고하셨습니다.
19