2009년도 생명의 숲 학교 숲 시범학교 계획안 2008.12.19

기장중학교 안 혜 원

『생명의 숲,학교 숲』유치 계획안 1.필요성 및 목적 2.학교 숲 조성계획 3.사업의 기대 효과

필요성 및 목적 Ⅰ  학생과 지역 주민 들이 쉬고 즐길 수 있는 녹지공간의 부족

필요성 및 목적 Ⅱ  녹지 조성이 가능한 유휴 공간의 존재

필요성 및 목적 Ⅲ  삭막한 주변환경 과 인접해 있는 학교 경계면

필요성 및 목적

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Ⅳ  지역주민의 운동 공간 및 쉼터 역할

필요성 및 목적

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Ⅴ  지자체(기장군청)의 적극적 지원 - 12월경 30년생 벚나무 20그루

필요성 및 목적

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Ⅴ  12월9일 벚나무 20그루 식재

필요성 및 목적

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Ⅵ  교직원, 학생, 학부모의 적극 참여 본교의 교육공동체 모두는 현재 녹지환경이 부족한데 대한 안타까움 학교 숲 가꾸기에 대한 강한 협력의지

교직원 참여  교직원 • 학교 숲 가꾸기 소위원회를 통한 적극적 의견 제시 • 숲을 이용한 다양한 인성 및 생태 프로그램 개발 • 식재, 관리에 대한 꾸준한 참여 10월 28일 직원 회의

학생 참여 • • •  학생 학생회 중심의 다양한 의견 수렴 동창회 등에 학교 숲 가꾸기 홍보 봉사활동, 클럽 활동을 통한 수목 관리 10 월 23일 학생회 회의 모습

학부모 참여 •  학부모 일손돕기(나무심기, 풀뽑기등) • • 수목기증(자발적) 지역주민들에게 홍보 -10월 27일 학부모 회의 모습

현장의 목소리

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Ⅰ  학생 인터뷰 권효빈, 김가은  교사 인터뷰 최영하  학부모 인터뷰 박경희  행정실장 인터뷰 박세한

학교 숲 조성계획 Ⅰ – 1년차  현재 도면 모습 ① ②

학교 숲 조성계획 Ⅰ– 1년차  계획 - 도면 ① ☞ <경계형 숲> 벚나무 20 그루, 소나무, 구실잣 밤나무, 맥문동

학교 숲 조성계획 Ⅰ– 1년차  계획 - 도면 ② <소공원 조성> ☞ – 잔디, 소나무, 이팝나무, 월계수, 목백합, 조경석, 작은 생태연못

학교 숲 조성계획 Ⅱ – 2년차  현재 모습 -도면③

학교 숲 조성계획 Ⅱ– 2년차  계획 - 도면 ③ <경계형 숲> ☞ 앞쪽 방음벽을 가릴 수 있는 메타스퀘이어 4그루 정도 식재

학교 숲 조성계획 Ⅱ– 2년차  계획 - 도면 ③ <경계형 숲> ☞ 소나무, 목백합, 잣밤나무, 이팝나무 계수나무,살구나무 꽃댕강 나무 식재

학교 숲 조성계획 Ⅲ – 3년차  현재 모습 - 도면 ④

학교 숲 조성계획 Ⅲ – 3 년차  계획 - 도면 ④ <쉼터 및 관찰형 숲> 등나무 ,벤치 , 들꽃학습원

3년 후 학교 조경 예상도 ☞

학교 숲 조성계획 Ⅳ – 4 년차  학교 숲 가꾸기 소위원회를 중심 으로 지속적인 식재 와 관리  학생들의 인성 ☞ 및 생태체험 교육 효과  지역공동체의 문화교류 및 휴식공간 으로 거듭날 것

사업의 기대효과 Ⅰ

1.

참여 중심

-학교 구성원 ( 교직원, 학생, 학부모 참여)

사업의 기대효과 Ⅱ

2. 과정 중심

- 학교 숲을 가꾸는 과정에서 교육적 효과

사업의 기대효과 Ⅲ

3. 파트너쉽 중심

- 동창회/지자체/ 지역주민과의 파트너 쉽

사업의 기대효과 Ⅳ

4. 활용중심

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인성 및 생태 프로그램 활용 -지역주민 운동공간,쉼터 활용

-가장 중요한 핵심은 학생, 교직원, 학부모들과 함께 의논하며 학교숲 을 가꾸어나가는 과정자체가 정서 적, 체험적, 생태적 교육 활동이 될 수 있도록 하는 것

감사합니다.