Transcript 학교폭력ppt
내가 니 시다바리가? -학교폭력- 학습 목표 1. 학교 폭력의 심각성을 이해하고, 학교 폭력이 법적으로 처벌받는 문제임을 안다. 2. 학교 폭력이 발생할 경우 대처할 방법을 알고, 적절히 행동한다. 1 학교 폭력에 관한 통계 학교 폭력이 지난 1년간 매우 심각하거나 학교폭력으로 심각한편이다. 피해를 본 중학생 > 고등학생 15.6% 9.3% 경험이 있다. 남학생 > 여학생 35.8% 11.5% 13.7% 8.6% 2 학교 폭력에 관한 동영상 3 학교 폭력이란? 그 밖에 피해자의 의사에 반하는 행위를 가하거나 하게한 행위 상해·폭행 감금 협박 집단 따돌림 학교폭력 약취·유인 재물손괴 공갈 추행 명예훼손·모욕 4 학교 폭력의 문제점 피해자 : 우울증, 자신감 상실, 자살 기도 … 가해자 : 죄책감, 스스로에 대한 분노, 미안함 … 같은 공간의 다른 학생들에게도 부정적인 영향 가해자와 피해자의 가족들에게 남는 상처 범죄 행위 – 법률에 의해 처벌받을 수 있다. 5 학교 폭력의 사례1 6 학교 폭력의 사례1 * 학교폭력이란? 학교 내외에서 학생 간에 발생한 폭행․협박․따돌림 등에 의하여 신체․정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위 * 학교폭력의 종류 상해·폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 추행, 명예훼손·모욕, 공갈, 재물손괴 및 집단 따돌림 그밖에 피해자의 의사에 반하는 행위를 가하거나 하게 한 행위 7 학교 폭력의 사례1 * 선배들의 행동은 법적으로 처벌받게 될까요? 물론입니다. 선배들의 행동은 형법에 의해 처벌받을 수 있는 명백한 폭력행위입니다. * 형법 제260조 (폭행) 사람의 신체에 대하여 폭행을 가한 자는 2년 이하의 징역, 500만원 이하의 벌금, 구류 또는 과료 에 처한다. * 형법 제257조 (상해) 사람의 신체를 상해한 자는 7년 이하의 징역, 10년 이하의 자격정지 또는 1천만원 이하의 벌금 에 처한다. 8 학교 폭력의 사례2 9 학교 폭력의 사례2 * 영상에 나오는 유리는.. - 사람들이 없는 곳으로 끌려가 - 집단적으로 폭행을 당했고, - 담뱃불에 온몸에 상처를 입기도 했어요. * 그 결과, 현재 유리는… - 머리를 다쳐 초등학생 수준의 뇌기능만 있고, - 환영과 환청으로 괴로워하고, - 말과 행동이 자유롭지 못해요. - 다른 사람의 도움없이는 생활할 수 없어요. 10 학교 폭력의 사례3 * 학교 폭력에 시달리고 있다면, 절대로 숨기지 말고 도움을 요청하세요. *「학교폭력예방및대책에관한법률」에 의하면 피해학생에 대하여 1. 심리상담 및 조언 2. 일시보호 3. 치료를 위한 요양 4. 학급교체 5. 전학권고 6. 그 밖에 피해학생의 보호를 위하여 필요한 조치 를 취할 것을 학교의 장에게 요청할 수 있어요. * 경찰이나 관련단체에 상담을 하거나 신고하는 것도 좋은 방법입니다. 11 학교 폭력의 사례3 12 학교 폭력의 방지 * 학교 폭력은.. 가해학생과 그 가족에게도, 피해학생과 그 가족에게도, 학교 폭력의 현장에 있는 다른 학생에게도, 큰 상처를 남깁니다. * 무엇보다 중요한 것은 학교 폭력의 예방!!! 입니다. * 상호존중의 마음과 예방하려는 노력이 필요합니다. 13 퀴즈~ (상품있음!!) * 다음 글을 읽고, 잘못된 것을 찾아 설명하세요. Ο,Χ 먼저 시비를 걸어서 어쩔 수 없이 싸운 것은 괜찮다. X 친구가 싸울 때 구경한 사람에게도 책임이 있다. O 학교 밖에서 일어나는 폭력 행위는 학교 폭력이 아니다. X 학생은 아직 미성년자이므로 처벌을 받지 않는다. X 친구끼리 놀리면서 장난친 정도는 학교 폭력이 아니다. X 14 15 학교 폭력이 사라지기를 바라며. 16