Transcript 천정에 보이는 별자리의 이름

중학교 과학
8학년 2학기
지구와 별(11/17)
오늘 밤에는 어떤 별자리를
볼 수 있을까
탐색 및
문제파악
별자리 이름, 유래, 종류 말하기
학습목표
별바라기 이용 별자리를 찾을 수 있다.
자료제시 및
관찰탐구
추가자료제시
및 관찰탐색
별자리판을 이용하여 오리온자리 찾기
관찰 및 추리
관측자의 위치, 시각 제시 별자리 찾기
내용정리
특정일자에 관측 계획 수립
마무리평가
학습지에 제시된 별자리 찾아보기
다음시간에는
태양과 북극성 중 어느쪽이 더 밝을까?
별바라기 설치 및 익히기
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별자리 이름을
말해봅시다.
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오리온 자리의
유래를
말해봅시다.
달의 여신 아르테미스를 사랑한 대
가로 그녀의 화살에 맞아 죽음을
당한 사냥꾼 오리온의 별자리 입니
다. 그러나 아르테미스가 그에게
화살을 쏜 것은 둘의 결혼을 반대
한 오빠 아폴론의 계략 탓이 었습
니다. 제우스 신은 자신의 손으로
사랑하는 연인을 죽여야 했던 아르
테미스의 슬픔을 위로하기 위해 오
리온을 하늘의 별자리로 만들어 주
었다고 합니다.
동영상 : http://www.I-tech.co.kr /제품소개/별자리 교실/ 별자리클릭
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별자리의 종류는
몇 가지나
될까요
별자리는 하늘을 몇 개의 구획으로
나누어 정리한 것이며, 하나의 별
자리는 하나의 구획을 의미합니다.
밤하늘은 모두 88개의 구획으로 나
누어져 있으며, 밤하늘의 모든 별
들은 반드시 어느 한별에 포함됩니
다. 별자리는 성운이나, 성단, 은하
등의 위치를 찾는데 길잡이 역할을
하며, 어두운 밤에 방향을 판단하
는데 이용됩니다.
(황도상 : 12개, 북반구 : 28개, 남
반구 48개)
출처 : 에듀넷(http://www.edunet4u.net)
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별자리의 이름과 찾는 방법을 알고,
실제 밤하늘의 별자리와 별을 찾을
수 있다.
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별자리 중에서 오리온 자리는 언제
어느 쪽 하늘에서 관측이 가능할까요?
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별자리판 사용법
현재의 시간과 별자리 판의
시간을 맞춥니다.
예를 들어 1월 1일 22시의 별자리를 찾아보자
별자리판 오른쪽 위의 22시 앞에 두 번째의 판의 1월 1일이 오
게 합니다.남쪽에 에리다누스가 보이고 북쪽에 용자리가 오면
바로 맞춘 것입니다.다음에는 자기가 바라보고 있는 방향의 방
위 글씨가 바로 놓이게 별자리판을 들어 봅시다. 북쪽을 보고
있다면 북이 아래로 오게 하면 됩니다.
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남반구의 별자리를 별자리판으로
확인할 수 있나요
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별바라기 소프트웨어를 실행합니다.
관측지를 설정합니다
날짜와 시간을 설정합니다
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화면에 있는 각 도구들을 클릭해 보면서
소프트웨어의 간단한 기능을 익혀 봅시다.
별바라기 도구 모음 버튼들을 클릭하면서 별자리를
어떻게 평면상에 형상화 시켰는지 생각해 봅시다.
키보드로
페이지다운
3번
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각 블록에 속하는 별들의 분포를 보고
그 형상을 상상해 봅시다.
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별들의 위치가 시간에 따라 어떻게 변하는지
소프트웨어를 이용하여 확인해 봅시다.
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키보드로
페이지다운
3번
별바라기를 이용하여 소백산 천문대에서(20:00)
북쪽하늘에 볼 수 있는 별자리들을 찾아 봅시다.
2004.03.21
2004.06.21
2004.09.23
2004.12.21
13/18
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모둠 별로 토의하여 특정일자에
관측 계획을 수립하여
발표해 주기 바랍니다.
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(출처 : 에듀넷 : http://www.edunet4u.net)
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별바라기 프로그램을 활용하여 아래의 관측지와 계절과
시간에 따른 관측 계획을 완성하여 보자.
위치와
일시
3/23
19:00
6/23
19:00
9/23
19:00
12/23
19:00
관측 가능한
별자리의 및
행성의 종류
( )별의 관
측 가능한 시
간은?
천정에 보이는
별자리의 이름
이날 자정
에 남중 하
는 별자리
는?
이날 달의 모양과
보이는 위치와 관
측가능시간?
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태양과 북극성 중 어느 것이 더 밝을까
교과명
과
학
학년·학기
2학년 2학기
단원명
3. 지구와 별
학습주제
오늘 밤에는 어떤 별자리를 볼 수 있을까?
학습목표
별자리의 이름과 찾는 방법을 알고 실제 밤하늘의 별자리와 별을 찾을 수 있다.
학습환경
교단선진화 교실
교수-학습
활동
쪽수
92 - 95
차시
11-12/17
[탐색 및 문제파악]
1. 별자리의 이름을 말해 봅시다.
2. 별자리의 유래를 말해 봅시다.
3. 별자리의 종류는 몇 개나 될까요?
[학습목표]
4.학습목표 제시
[자료제시 및 관찰탐색]
5.별자리 중 오리온 자리는 언제 어느 쪽 하늘에서 괸측이 가능할까요?
6.별자리판 사용법 익힘
7.남반구의 별자리를 별자리판으로 확인할 수 있나요?
[추가자료제시 및 관찰탐색]
8. 별바라기 소프트웨어 실행 및 익히기, 주제 선정 학습 하기
[관찰 및 추리]
9. 별바라기를 이용 소백산천문대에서 북쪽하늘에 볼 수 있는 별자리 찾기
[내용정리]
10. 학습한 내용을 정리한다.
[마무리정리]
11. 별바라기 프로그램을 활용한 평가(학습지 이용)
학습자료
학습지, 교과서, 별바라기프로그램
차시안내
태양과 북그교ㅓㅇ 중 어느 것이 더 밝을까
수업연구자료
준비물
활동유형
학습조직
개별 학습
전체/개인
전체
정보 안내
정보 생성
정보 안내
정보생성
(별바라기)
개별 학습
정보안내
정보 생성
별바라기
프로그램
모둠활동
전체/개인