Transcript 1G - Liceo Scientifico Statale Carlo Cafiero
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PROGRAMMA di MATEMATICA
ISTITUTO LICEO SCIENTIFICO “C. CAFIERO” ANNO SCOLASTICO 2015-2016 CLASSE I SEZIONE G DOCENTE LORENZO GIANNINI
NUMERI NATURALI L’insieme dei numeri naturali e le quattro operazioni aritmetiche; Le potenze; Espressioni NUMERI INTERI RELATIVI L’insieme dei numeri interi relativi; Le operazioni aritmetiche con i numeri interi relativi; Le potenze; NUMERI RAZIONALI Espressioni Frazioni; Numeri razionali; Operazioni con i numeri razionali; Potenze di numeri razionali; Frazioni e numeri decimali. GLI INSIEMI Nozioni fondamentali; INTRODUZIONE AL CALCOLO LETTERALE Operazioni con gli insiemi. Espressioni letterali e razionali; Valore numerico di un’espressione letterale. Nozioni fondamentali; Operazioni con i monomi;
POLINOMI Nozioni fondamentali; Operazioni con i polinomi; Divisione tra polinomi; Regola di Ruffini; Prodotti notevoli: differenza di quadrati; Prodotti notevoli: quadrato di un binomio; Prodotti notevoli: quadrato di un trinomio; Prodotti notevoli: cubi di un binomio; Generalità sulle equazioni; Principi di equivalenza delle equazioni; Risoluzione delle equazioni numeriche intere; Equazioni numeriche frazionarie; Equazioni indeterminate e impossibili. Legge di annullamento del prodotto. Problemi di primo grado SISTEMI DI DISEQUAZIONI IN DUE O PIU’ INCOGNITE Disequazioni in due incognite; Sistemi di disequazioni; Problemi geometrici sui sistemi di disequazioni. NOZIONI DI GEOMETRIA ANALITICA Introduzione alla geometria analitica; Assi cartesiani; Equazione di una retta; Proporzionalità diretta, inversa, quadratica; I tre criteri di congruenza nei triangoli; Diseguaglianze triangolari; Punti notevoli di un triangolo: circocentro, incentro, ortocentro e baricentro.
GLI ALUNNI IL DOCENTE
LICEO SCIENTIFICO STATALE “C. CAFIERO”
Via Dante Alighieri, 1 - 70051 Barletta Tel. 0883/531717 - Fax 0883/532705 www.liceocafiero.it
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PROGRAMMA DI LINGUA FRANCESE I
STITUTO_LICEO LINGUISTICO “C. CAFIERO” ANNO SCOLASTICO 2015-2016 CLASSE 1 SEZIONE_G DISCIPLINA LINGUA E CIVILTA’ FRANCESE DOCENTE FRANZESE LUCIA MICHELINA QUADRO ORARIO: 3 ORE SETTIMANALI (di cui 1 ora di lettorato) LIBRO UTILIZZATO: EIFFEL EN LIGNE mèthode de francais livre de l’éléve et cahier.
Unité 0
Tempo 3 ore
SAPERE / CONOSCENZE Funzioni comunicative
. Dire la data . Comunicare in classe
Lessico
. I giorni della settimana . Le stagioni e i mesi . I numeri dallo 0 al 39 . Il materiale scolastico . Gli oggetti della classe
Grammatica
. I pronomi personali soggetto . I verbi
être
e
avoir
. Gli articoli determinativi . Gli articoli indeterminativi
Fonetica
. L’alfabeto 1
Unité 1
Tempo 8 ore
SAPERE / CONOSCENZE Funzioni comunicative
. Salutare . Domandare e dire il nome . Domandare l’età . Congedarsi . Domandare e dire la nazionalità . Domandare e dare un numero di telefono, un indirizzo di posta e di posta elettronica
Lessico
. I numeri dal 40 in poi . Le nazioni e le nazionalità . I continenti . Gli indirizzi di posta elettronica e il web . Gli indirizzi postali
Grammatica
. I verbi del primo gruppo . La formazione del femminile (I) . La formazione del plurale (I) . Gli aggettivi interrogativi . La forma interrogativa . Le preposizioni articolate
Fonetica
. I suoni [ y ] e [ u ]
CIVILTÀ
Il sistema scolastico francese (
LE pp. 34 35
)
ore2
Unité 2
Tempo 8 ore
SAPERE / CONOSCENZE Funzioni comunicative
. Parlare della famiglia . Comunicare lo stato di famiglia . Comunicare con gli amici . Chiedere e parlare della professione . Parlare dei divertimenti 2
. Comunicare gusti e preferenze
Lessico
. La famiglia . Il linguaggio informale: gli SMS . Le professioni . Divertimenti: musica e sport . Divertimenti: cultura e attività all’aria aperta
Grammatica
.
Qui c’est ? C’est, ce sont
. Gli aggettivi possessivi . L’articolo partitivo . Gli avverbi di quantità .
C’est, ce sont; Il, elle est / Ils, elles sont
. Le preposizioni davanti ai nomi geografici . La formazione del femminile (II) . La formazione del plurale (II) . I verbi
faire
,
aller
,
venir
Fonetica
. I suoni [ e ] e [ D ]
CIVILTÀ
La famiglia francese (LE pp. 50-51)ore2
Unité 3
Tempo 8 ore
SAPERE / CONOSCENZE Funzioni comunicative
. Domandare il nome di un oggetto . Descrivere un oggetto . Descrivere l’aspetto fisico . Descrivere il carattere . Proporre di fare qualcosa: accettare o rifiutare . Domandare e dire l’ora
Lessico
. Apparecchi elettronici e digitali . Aggettivi per descrivere la grandezza, la forma e la consistenza . I colori . Aggettivi per descrivere l’aspetto fisico . Aggettivi per descrivere il carattere . L’ora
Grammatica
.
Qui c’est ? C’est, ce sont
3
.
Qu’est-ce qu’il y a ?
. La forma negativa (I) . Gli avverbi interrogativi . La formazione del femminile (III) . Gli aggettivi dimostrativi . Gli aggettivi
beau
,
noveau
,
vieux
. I pronomi personali forma tonica . L’imperativo
Fonetica
. Le consonanti finali] La generazione digitale (
LE pp. 66-67
)
Unité 4
Tempo 8 ore
SAPERE / CONOSCENZE Funzioni comunicative
. Domandare il nome di un oggetto . Descrivere un oggetto . Descrivere l’aspetto fisico . Descrivere il carattere . Proporre di fare qualcosa: accettare o rifiutare . Domandare e dire l’ora
Lessico
. Apparecchi elettronici e digitali . Aggettivi per descrivere la grandezza, la forma e la consistenza . I colori . Aggettivi per descrivere l’aspetto fisico . Aggettivi per descrivere il carattere . L’ora
Grammatica
. La forma negativa (II) . I verbi del primo gruppo: particolarità . L’imperativo negativo . Il pronome
on
. Gli aggettivi numerali ordinali . La formazione del femminile (IV) . I verbi
pouvoir
,
devoir
,
savoir
,
vouloir
Fonetica
. Le nasali [ T ] e [ S ]
CIVILTÀ
0re2 4
CIVILTÀ
Lo sport (
LE pp. 82-83
)ore2
Unité 5
Tempo 8 ore
SAPERE / CONOSCENZE Funzioni comunicative
. Chiedere il permesso . Parlare di quello che si vuole comprare . Chiedere e dire la quantità . Domandare e dire il prezzo, pagare
Lessico
. Gli alimenti . La quantità e gli imballaggi . Le approssimazioni . I negozi
Grammatica
. Il partitivo . Il pronome
en
. Gli aggettivi indefiniti
tout
e
quelques
. La formazione del plurale (III) . Verbi del primo gruppo: particolarità . Verbi del secondo gruppo . I verbi
boire
,
dire
,
écrire
,
lire
,
mettre
,
voir
Fonetica
. La
liaison
CIVILTÀ
La spesa e gli alimenti biologici (
LE pp. 100-101
)ore2
Unité 6
Tempo 8 ore
SAPERE / CONOSCENZE Funzioni comunicative
. Parlare dei mezzi di trasporto . Acquistare/prenotare un biglietto . Prenotare una camera . Domandare e dire che tempo fa 5
Lessico
. I mezzi di trasporto . Alla stazione . In albergo . Il meteo
Grammatica
. Il pronome
y
. I pronomi COD (complemento oggetto diretto) . I verbi impersonali . I pronomi relativi semplici . I verbi pronominali . I verbi
prendre
,
sortir
(e
dormir
,
mentir
,
partir
,
sentir
,
servir
)
Fonetica
. La nasale
Unité 7
Tempo 8 ore
SAPERE / CONOSCENZE Funzioni comunicative
. Raccontare la propria giornata . Situare nel tempo ed esprimere la frequenza di un’azione . Ordinare un pasto e specificare le proprie preferenze
Lessico
. Le azioni quotidiane . Le parti del giorno . Il menù e la ristorazione 6
7
8