Transcript Nederlands vmbo-b12 StudioVO | PDF

Nederlands vmbo-b12 StudioVO
Auteur
VO-content
Laatst gewijzigd
23 June 2016
Licentie
CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie
Webadres
http://maken.wikiwijs.nl/36419
Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.
Wikiwijsleermiddelenplein is hét onderwijsplatform waar je
leermiddelen zoekt, vergelijkt, maakt en deelt. Stel zo voor iedere
onderwijssituatie de optimale leermiddelenmix samen.
Inhoudsopgave
Nederlands vmbo-b12
Thema's leerjaar 1
Thema 1 Mijn ster
Thema 2 Naar school
Thema 3 Wie roept boe?
Thema 4 Zo doe je dat!
Thema 5 Wie ben ik?
Thema 6 Shoppen
Thema 7 Trainer in actie
Thema 8 Dichter bij dieren
Thema's leerjaar 2
Thema 9 Hygiëne
Thema 10 Mijn stad
Thema 11 De lucht in!
Thema 12 Goede raad is duur
Thema 13 Buitenspel?
Thema 14 Ik klaag niet gauw
Thema 15 Blok aan je been
Thema 16 Vlieg er eens uit!
Kennisbank
Over dit lesmateriaal
Pagina 1
Nederlands vmbo-b12 StudioVO
Nederlands vmbo-b12
Deze informatie hoort bij de stercollecties Nederlands die in opdracht van VO-content door StudioVO
zijn ontwikkeld.
Een Stercollectie is leermateriaal dat voldoet aan de volgende kenmerken:
- kerndoelen of eindtermen dekkend.
- gebaseerd op de door de SLO ontwikkelde leerdoelspecificaties voor het vak Nederlands.
- onderdeel van een leerlijn.
- voor een vak, een afdeling, een leerjaar.
- leerboek en werkboekvervangend.
- digitaal met onderdelen op papier.
- beschikbaar via VO-cotent.nl en Wikiwijs.
- wordt onderhouden en geactualiseerd op basis van gebruikerservaringen.
Voor Nederlands zijn de volgende Stercollecties ontwikkeld:
- Nederlands vmbo-b leerjaar 1 t/m 4
- Nederlands vmbo-kgt leerjaar 1 t/m 4
- Nederlands hv leerjaar 1 t/m 3
- Nederlands h leerjaar 4 en 5
- Nederlands v leerjaar 4, 5 en 6
De Stercollecties draaien in een browser (IE8, Chrome, FireFox, Safari).
Docentenmateriaal
Exclusief voor leden van VO-content is er bij de Stercolelcties docentenmateriaal ontwikkeld.
Dat materiaal bestaat onder andere uit:
- een docentenhandleiding
- toetsen
Is uw school lid van VO-content, maar kunt u het docentenmateriaal niet vinden,
neem dan contact op met de helpdesk: http://www.vo-content.nl/contact/helpdesk/
Ontwikkelproces en kwaliteitszorgsysteem
Voor de ontwikkeling van de Stercollecties maakt StudioVO gebruik van ervaren docenten en
redacteurs. Samen met de SLO is er voor de Stercollecties een kwaliteitszorgsysteem ontwikkeld. Dit
systeem bestaat uit drie onderdelen: de oorsprong van het leermateriaal, het gebruik van het
leermateriaal en de correctheid van het materiaal.
Feedback, vragen of opmerkingen:
We willen u graag nadrukkelijk wijzen op de mogelijkheid om uw bevindingen, wensen of
verbetersuggesties aan ons door te geven. Wij zullen waar mogelijk gebruik maken van deze
reacties om het materiaal verder te verbeteren en waar nodig te corrigeren.
Ga naar http://www.vo-content.nl/contact/helpdesk/ met opmerkingen, feedback en/of vragen over de
Stercollecties.
Pagina 2
Nederlands vmbo-b12 StudioVO
Thema's leerjaar 1
Thema 1 Mijn ster
Een ster is een beroemdheid met een status die vaak verder gaat dan alleen bekendheid. Het begrip
is afkomstig uit de toneelwereld. Over iemand die op het toneel uitblonk werd gezegd: "een nieuwe
ster straalt op het toneel".
Andere woorden die ook wel worden gebruikt om aan te geven dat iemand een bijzondere positie
inneemt, zijn bijvoorbeeld 'coryfee' of 'idool'.
Het thema wordt afgesloten met het maken van een portret/collage over een eigen 'ster'.
Thema: Mijn ster
Bij het thema 'Mijn ster' horen de volgende viif opdrachten:
1 Lezen: Het onderwerp van een tekst
2 Grammatica: Het werkwoord
3 Spreken: Presenteren
4 Spelling: Meervoud
5 Vaardigheden: Internet
Thema 2 Naar school
Pagina 3
Nederlands vmbo-b12 StudioVO
Hoe ga jij naar school?
Zou je je route kunnen beschrijven aan je vriend(in) die in een andere plaats woont?
Het thema 'Mijn dagelijkse schoolreis' sluiten de leerlingen af met het maken van een schoolroute
met Google Maps.
Thema: Mijn dagelijkse schoolreis
Bij dit thema horen de volgende vijf opdrachten:
1 Fictie: Wat is fictie?
2 Grammatica: Persoonsvorm
3 Vaardigheden: Nieuwswaarde
4 Woordenschat: Synoniemen
5 Schrijven: Aantekeningen maken
Thema 3 Wie roept boe?
Pagina 4
Nederlands vmbo-b12 StudioVO
Chimpansees leven net als wij in grote groepen, waarin ieder lid een eigen plaats inneemt, met een
hele rangorde van hoog tot laag. Hoewel apen wel geluiden maken, gebruiken ze toch vooral
lichaamstaal om duidelijk te maken wie ze zijn en wat ze willen.
Maar ook voor ons mensen is lichaamstaal belangrijker dan je misschien denkt!
Het thema 'Wie roept daar boe!?' wordt afgesloten met het opvoeren van een toneelstukje waarin
lichaamstaal, gebaren en stemklank een belangrijke rol spelen.
Thema: Wie roept daar boe!?
Bij het thema 'Wie roept daar boe!?' horen de volgende vijf opdrachten:
1 Fictie: Boeken zoeken
2 Grammatica: Het werkwoordelijk gezegde
3 Schrijven: Tekstopbouw
4 Woordenschat: Vergelijkingen
5 Spelling: Persoonsvorm
Thema 4 Zo doe je dat!
Pagina 5
Nederlands vmbo-b12 StudioVO
Wie plakt jouw band?
Doe je het zelf of heb je het van je vader/moeder geleerd?
Als je niet weet hoe je iets moet doen, kun je het natuurlijk aan iemand vragen, maar je kunt ook op
zoek gaan naar een omschrijving van hoe je het moet doen. Zou jij zelf zo'n handleiding of instructie
kunnen schrijven?
Het thema 'Zo doe je dat!' sluiten de leerlingen af met het maken van een handleiding of instructie
voor een karweitje thuis.
Thema: Zo doe je dat!
Bij dit thema horen de volgende vier opdrachten:
1 Lezen: Hoofdgedachte
2 Grammatica: Onderwerp
3 Spelling: Gebiedende wijs
4 Vaardigheden: Naslagwerken
5 Grammatica: Naamwoordelijk gezegde
Thema 5 Wie ben ik?
Pagina 6
Nederlands vmbo-b12 StudioVO
Even voorstellen: Farao Toetanchamon!
Wat zou jij op je Facebook schrijven, als je een beroemde Farao was?
Het thema 'Wie ben ik?' wordt afgesloten met het maken van een Facebookpagina van een persoon
uit het verleden. Een leerling mag zelf kiezen van wie hij/zij de pagina maakt.
Thema: Wie ben ik?
Bij het thema 'Wie ben ik?' horen de volgende vijf opdrachten:
1 Fictie: Personages
2 Grammatica: Lidwoord
3 Schrijven: Interview
4 Woordenschat: Verwijswoorden
5 Spreken: Recensie
Thema 6 Shoppen
Pagina 7
Nederlands vmbo-b12 StudioVO
Lijkt het je wat: winkelen in een dure modewinkel?
Of laat je portemonnee dat niet toe?
Ben je iemand die steeds de laatste mode draagt?
Of ben je meer iemand voor de uitverkoop?
Dit thema sluit je af met een opdracht over shoppen.
Thema: Shoppen
Bij dit thema horen de volgende vijf opdrachten:
1 Schrijven: Zakelijke brief
2 Grammatica: Zelfstandig naamwoord
3 Woordenschat: Tegenstellingen
4 Spelling: Hoofdletters
5 Lezen: Leesverslag
Thema 7 Trainer in actie
Pagina 8
Nederlands vmbo-b12 StudioVO
Sport leer je niet uit een boekje. Toch worden veel spelsituaties natuurlijk wel bedacht, opgeschreven
en uitgetekend in schema’s. Een duidelijk schema met een goede beschrijving kunnen je helpen om
inzicht te krijgen in het spel. Video en animaties helpen ook daarbij.
Het thema 'Trainer in actie' sluiten de leerlingen af met het tekenen en beschrijven van een
spelschema.
Thema: Trainer in actie
Bij dit thema horen de volgende vijf opdrachten:
1 Fictie: Het boek of de film?
2 Grammatica: Persoonlijk voornaamwoord
3 Lezen: Krantenkoppen
4 Woordenschat: Samenstellingen
5 Spelling: Engelse werkwoorden
Thema 8 Dichter bij dieren
Pagina 9
Nederlands vmbo-b12 StudioVO
Kees Stip maakte grappige gedichten over dieren – en heel soms, zoals je op de afbeelding ziet,
over mensen.
Hij was blijkbaar toch meer een dierenvriend. Hij leefde van 1913 tot 2001 en werd beroemd door
vele honderden dierengedichtjes die hij maakte voor de Volkskrant. In al die dierengedichtjes speelt
hij op een aparte manier met de taal.
Het thema 'Dichter bij dieren' sluiten de leerlingen af met het maken van een gedichtenposter.
Thema: Dichter bij dieren
Bij dit thema horen de volgende vijf opdrachten:
1 Spreken: Telefoneren
2 Grammatica: Lijdend voorwerp
3 Spelling: Voltooid deelwoord
4 Vaardigheden: Tekstdoelen
5 Fictie: Gedichten
Pagina 10
Nederlands vmbo-b12 StudioVO
Thema's leerjaar 2
Thema 9 Hygiëne
Lekker, een gebraden kippetje. Behalve wanneer hij besmet is en niet goed gaar – dan kun je
behoorlijk ziek worden.
Waar moet je aan denken als je besmetting wilt voorkomen tijdens het klaarmaken van voedsel?
Daar zijn veel tips en voorschriften over te vinden op internet. Maar die goede raad spreekt elkaar
weleens tegen.
Het thema 'Hygiëne' sluiten de leerlingen af met het zoeken naar tips voor de hygiëne bij recepten.
Thema: Hygiëne
Bij dit thema horen de volgende vijf opdrachten:
1 Lezen: Leesstrategie
2 Grammatica: Bijvoeglijk naamwoord
3 Spreken: Instructies
4 Spelling: Aan elkaar of los?
5 Fictie: Leesverslag
Pagina 11
Nederlands vmbo-b12 StudioVO
Thema 10 Mijn stad
Stel je voor, dat deze backpacker verdwaalt en in JOUW WOONPLAATS terechtkomt…
Welke interessante plekken zou je haar laten zien…? Zou je haar een mooie wandeling door de
natuur laten maken, in de omgeving, of juist de binnenstad insturen om oude monumenten te
fotograferen? Zou je haar tips kunnen geven om gezellig uit te gaan of ergens lekker te eten? Zou zij
daar ook andere jonge toeristen kunnen ontmoeten om ervaringen uit te wisselen? Welke spannende
dingen zijn er bij jullie te doen? Waar zou zij over naar huis schrijven?
Het thema 'Mijn stad' sluiten de leerlingen af met maken van een promotiewebsite, -folder of -filmpje
over hun eigen woonplaats.
Thema: Mijn stad
Bij dit thema horen de volgende vijf opdrachten:
1 Fictie: Wie is de verteller?
2 Grammatica: Het aanwijzend voornaamwoord
3 Schrijven: Toon en publiek
4 Woordenschat: Voorzetsels
5 Grammatica: Vragend voornaamwoord
Thema 11 De lucht in!
Pagina 12
Nederlands vmbo-b12 StudioVO
Ken je de vliegmachines van Leonardo da Vinci?
Leonardo leefde rond 1500 en was een ongelooflijk talent. Hij was tegelijkertijd geleerde, schilder,
beeldhouwer, natuuronderzoeker, ingenieur, uitvinder en ontwerper. Zijn schilderij de Mona Lisa is
misschien wel het beroemdste schilderij ter wereld. Niet alles wat hij uitvond, werd een succes. Hij
was zijn tijd weleens te ver vooruit en bedacht machines die technisch nog niet uitvoerbaar waren.
De vliegmachine is daarvan een bekend voorbeeld.
Bedenk eens, waarom dit vliegapparaat niet goed genoeg kon werken!
Weet jij, door wie en wanneer de eerste werkende vliegmachines zijn gebouwd?
Het thema 'Dan liever de lucht in' sluiten de leerlingen af met het maken van een ontwerp voor een
vliegmachine.
Thema: Dan liever de lucht in
Bij dit thema horen de volgende vijf opdrachten:
1 Vaardigheden: Bronvermelding
2 Grammatica: Het meewerkend voorwerp
3 Taal en woordenschat: Voor- en achtervoegsel
4 Lezen: Bruikbaarheid van teksten
5 Spelling: Leenwoorden
Thema 12 Goede raad is duur
Pagina 13
Nederlands vmbo-b12 StudioVO
Goede raad is duur… maar ook veel waard, als het om je toekomst gaat!
Droom jij ook van een beroep, dat je later wilt gaan uitoefenen?
Wat is er eigenlijk voor nodig, om een goede keus te maken?
Het thema 'Goede raad is duur' sluiten de leerlingen af met het verzamelen van informatie voer een
bepaald beroep en het spelen van een rollenspel.
Thema: Goede raad is duur
Bij dit thema horen de volgende vijf opdrachten:
1 Fictie: Leesonderzoek
2 Grammatica: Bijwoord
3 Spelling: Leestekens
4 Woordenschat: Trappen van vergelijking
5 Schrijven: Wat is er gebeurd?
Thema 13 Buitenspel?
Pagina 14
Nederlands vmbo-b12 StudioVO
Heb jij je ook weleens buitenspel voelen staan?
Het thema 'Buitenspel' sluiten de leerlingen af het naspelen van een situatie waarin iemand het
slachtoffer is van pestgedrag.
Thema: Buitenspel
Bij dit thema horen de volgende vijf opdrachten:
1 Lezen: Tekstverbanden
2 Grammatica: Lijdende en bedrijvende vorm
3 Spreken: Spreekbeurt
4 Spelling: Tussenletter
5 Taal en woordenschat: Spreekwoorden en uitdrukking
Thema 14 Ik klaag niet gauw
Pagina 15
Nederlands vmbo-b12 StudioVO
Ik klaag niet gauw, maar nu doe ik het toch!
In Nederland wordt heel wat afgeklaagd in de media. Vooral op internetforums vind je de meest
verschrikkelijke aanklachten tegen de overheid, de politici, de media… Ook op TV kun je regelmatig
van klagende mensen genieten. Ken je het programma De Rijdende Rechter?
Het thema 'Ik klaag niet gauw, maar....' sluiten de leerlingen af met schrijven van een column.
Thema: Ik klaag niet gauw, maar...
Bij dit thema horen de volgende vijf opdrachten:
1 Lezen: Feiten en meningen
2 Grammatica: Bezittelijk voornaamwoord
3 Schrijven: Een column schrijven
4 Spelling: Koppelteken en weglatingsteken
5 Vaardigheden: Handigheidjes in Word
Thema 15 Blok aan je been
Pagina 16
Nederlands vmbo-b12 StudioVO
Het Blok… zo heet een succesvolle TV-serie waarin stellen proberen een oude woning op te
knappen en voor veel geld te verkopen.
Opknappen kost ook geld – en dan moet je weleens keuzes maken.
Het thema 'Het blok aan je been' sluiten de leerlingen af met het maken van een plan om een
woning op te knappen.
Thema: Het blok aan je been
Bij dit thema horen de volgende vijf opdrachten:
1 Leven: Samenvatten
2 Grammatica: Scheidbare werkwoorden
3 Spreken en luisteren: Enquete
4 Spreken: Feedback
5 Fictie: Anne Frank
Thema 16 Vlieg er eens uit!
Pagina 17
Nederlands vmbo-b12 StudioVO
Vlieg er eens uit! Ga op vakantie naar je favoriete bestemming… maar wel zelf even organiseren
natuurlijk.
Het thema 'Vlieg er eens uit' sluiten de leerlingen af met het organiseren van hun ideale reis.
Thema: Vlieg er eens uit
Bij dit thema horen de volgende vijf opdrachten:
1 Fictie: Tijd in films
2 Woordenschat: Figuurlijk taalgebruik
3 Spreken: Discussie en debat
4 Schrijven: Digitale krant
5 Grammatica: Bijwoordelijke bepaling
Pagina 18
Nederlands vmbo-b12 StudioVO
Kennisbank
In de thema´s/opdrachten van de Stercollecties Nederlands wordt regelmatig verwezen naar de
Kennisbank Nederlands. In de Kennisbank vind je de theorie die je nodig hebt voor het
beantwoorden van de vragen en het maken van de opdrachten.
De Kennisbank is te vinden via de volgende link:
Kennisbank Nederlands
Pagina 19
Nederlands vmbo-b12 StudioVO
Over dit lesmateriaal
Colofon
Auteur
VO-content
Laatst gewijzigd
23 June 2016 om 11:41
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons
Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder
de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij
bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk
medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken
te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland
licentie
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Leerniveau
VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO basisberoepsgerichte leerweg,
2;
Leerinhoud en
Nederlandse Taal;
doelen
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad gemiddeld
Studiebelasting
0 uur en 50 minuten
Trefwoorden
leerlijn, nederlands
Gebruikte Wikiwijs Arrangementen
Leermateriaal, StudioVO. (2011). Nederlands hv12 StudioVO.
http://maken.wikiwijs.nl/34358/Nederlands_hv12_StudioVO
Pagina 20
Nederlands vmbo-b12 StudioVO