Transcript KEWIRAUSAHAAN

KEWIRAUSAHAAN
mr_ridthone@kewirausahaan

MAHASISWA MAMPU MEMBUAT IDE WIRAUSAHA

MENGEMBANGKAN SEMANGAT WIRAUSAHA
MENUMBUHKAN MINAT BERWIRAUSAHA YANG
BERHUBUNGAN DENGAN BIDANG PRODUK DAN JASA

1
DAFTAR ISI
2
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Mengembangkan semangat wirausaha / menumbuhkan
minat
Enterpreuner
Perbankan
Menganalisis peluang usaha
Prosedur dan Bentuk usaha
Bisnis Plan
Marketing plan
Meningkatkan produktivitas usaha melalui motivasi
Analisis Rencana
Enterpreuner berbasis teknologi
BAB I
MENUMBUHKAN MINAT WIRAUSAHA
3




SEMUA ORANG DILAHIRKAN SAMA
MEMPUNYAI PELUANG SAMA
PANDAI DAN KAYA
SETELAH LULUS KEMANA DAN APA YANG AKAN
DILAKUKAN ???????...!!!
Materi kuliah Kewirausahaan
APA YANG AKAN SAYA KERJAKAN???
4




THE FUTURE “ I WILL BE AN ENTERPREUNEUR.
MEMPERSIAPKAN MENTAL PADA SETIAP ADA
PERUBAHAN.
DUNIA SEKOLAH---------DUNIA KERJA
PENDIDIKAN FINANSIAL
Materi kuliah Kewirausahaan
UANG ADALAH SEBUAH IDE ???
5


TULIS SEBUAH DAFTAR 10 HAL YANG BISA ANDA
LAKUKAN SECARA LEGAL DAN FORMAL
SEHINGGA ANDA DAPAT MEMBELI YANG ANDA
INGINKAN TANPA MEMINTA PADA ORANG TUA
BAGAIMANA SDR BISA MEMPUNYAI UANG UNTUK
SESUATU YANG ANDA INGINKAN
Materi kuliah Kewirausahaan
6


SEMAKIN MAJU SUATU NEGARA SEMAKIN
BANYAK ORANG TERDIDIK, DAN BANYAK PULA
ORANG YANG MENGANGGUR…PENTING
BERWIRAUSAHA
WIRAUSH MRP POTENSI PEMBANGUNAN BAIK
DALAM JUMLAH MAUPUN MUTU WIRAUSAHA ITU
SENDIRI
Materi kuliah Kewirausahaan
SISI LAIN BELAJAR
PIRAMIDA
7
MENTAL
SPIRITUAL
EMOSIONAL
FISIK
Materi kuliah Kewirausahaan
NILAI PENDIDIKAN DI SEKOLAH ----A
NILAI DI KEHIDUPAN NYATA----F
8

CARA UNTUK MENILAI KUALITAS PENDIDIKAN--ALAT UKUR PRESTASI FINANSIAL
Materi kuliah Kewirausahaan
16 AGUSTUS 2000 USA TODAY (DANNY SHERIDAN)
MEMPERHITUNGKAN KEMUNGKINAN DAPAT $ I JUTA
9







MEMILIKI BISNIS KECIL
BEKERJA UNTUK PRSH DOT.COM
MENABUBG $ 800/BLN SELAMA 30 TH
MEMENANGKAN KUIS
JUDI KASINO
MENANG LOTRE
WARISAN $ 1 JUTA
Materi kuliah Kewirausahaan
1000 : 1
10.000 : 1
1.500.000 : 1
4.000.000 : 1
6.000.000 : 1
12.000.000 : 1
12.000.000 : 1
BISAKAH KEWIRAUSAHAAN DIAJARKAN ???
10


BEBERAPA PULUH TAHUN YANG LALU TIDAK BISA
SEKARANG BISNIS
DGN ADANYA TRANSFORMASI KEWIRUSH
YANG TELAH BERKEMBANG
PENANAMAN SIKAP DAN PERILAKU
MEMBUKA BISNIS KMD AKAN MEMBUAT MHS
MENJADI SEORANG WIRAUSAHA BERBAKAT
Materi kuliah Kewirausahaan
BEBERAPA FAKTOR KRITIS U MEMULAI
USAHA BARU
11




PERSONAL, YI ASPEK KEPRI : MOTIVASI, KEADAAN
EKONOMI, KEADAAN LAPANGAN KERJA
SOSIOLOGICAL, YI HUB DG ORANG :
TANGGUNG JAWAB THD KEL.
ENVIRON MENTAL, YI. HUB. DG LINGKUNGAN :
SPIRIT, ENERGI DAN OPTIMIS
Materi kuliah Kewirausahaan
KELEMAHAN BERWIRUSH
12




PENDAPATAN TDK PASTI & RISK
BEKERJA KERAS & WKT/JAM KERJA PANJANG
KUALITAS HIDUP MSH RENDAH S/D USAHANYA
BERHASIL---SBB HRS BERHEMAT
TANGGUNG JAWAB SANGAT BESAR, BANYAK
KEPUTUSAN YANG HARUS DIBUAT WALAU KURANG
MENGUASAI PERSOALAN
Materi kuliah Kewirausahaan
KEUNTUNGAN BERWIRAUSAHA
13




PELUANG U MENCAPAI TUJUAN YANG
DIKEHENDAKI
PELUANG UTK MENDEMONSTRASIKAN POTENSI
SESEORANG SECARA PENUH
PELUANG UTK MEMPEROLEH MANFAAT & KEUNT.
SECR. MAKSIMAL
PELUANG UTK MEMBANTU MASY DG USAHA
KONKRIT SEMAKIN NYATA
Materi kuliah Kewirausahaan
MANFAAT
14








MENAMBAH DAYA TAMPUNG TENAGA KERJA
GENERATOR PEMBANGUNAN
MENJADI CONTOH KPD ANGGOTA MASYARAKAT
LAIN
MENGHORMATI HUKUM DAN PER UU
MENDIDIK KARY UTK MANDIRI
MENJADI CONTOH BAGAIMANA BEKERJA KERAS
HIDUP SECARA EFISIEN
DLL
Materi kuliah Kewirausahaan
SIKAP NEGATIF MASYARAKAT THD
WIRAUSAHA
15









AGRESIF
EKSPANSIF
BERSAING
EGOIS
TIDAK JUJUR
KIKIR
PENGHASILAN TIDAK STABIL
KURANG TERHORMAT
PEKERJAAN RENDAH
Materi kuliah Kewirausahaan
PANDANGAN SEBAGIAN BESAR
MASYARAKAT
16




MENGINGINKAN ANAKNYA SEKOLAH TINGGI
SETELAH LULUS PT AKAN BEKERJA MENJADI PNS
UNTUK APA SEKOLAH TINGGI2 JIKA HANYA MAU
MENJADI PEDAGANG
RATA-RATA LUPA BAHWA SEBAGIAN MASYARAKAT
INDONESIA BERAGAMA ISLAM DAN AJARAN NABI
MUHAMMAD SAW, BAHWA PEKERJAAN YANG BAIK
ADALAH JUAL BELI (BERDAGANG)
Materi kuliah Kewirausahaan