PROSES PENELITIAN TEORI MASALAH HIPOTESIS

Download Report

Transcript PROSES PENELITIAN TEORI MASALAH HIPOTESIS

PROSES PENELITIAN
MASALAH
HIPOTESIS
GENERALISASI
ANALISIS DATA
PENGUMPULAN
DATA
RANCANGAN
PENELITIAN
TEORI
PENGUKURAN
1. PERMASALAHAN
• MASALAH TIMBUL KARENA ADANYA
KESENJANGAN ANTARA APA YANG
SEHARUSNYA TERJADI (Das Sollen)
DENGAN APA YANG PADA
KENYATAANNYA TERJADI (Das Sein)
A. IDENTIFIKASI MASALAH : LEWAT
SUMBER:
1. BACAAN
2. DISKUSI, SEMINAR, PERTEMUAN
ILMIAH
3. PERNYATAAN PEMEGANG OTORITAS
4. PENGALAMAN SEPINTAS
5. PENGALAMAN PRIBADI
6. PERASAAN INTUITIF
B. PEMILIHAN MASALAH LEWAT PERTIMB.:
1. DARI ARAH MASALAH (SEGI OBYEKTIF),
SEJAUH MANA PENELITIAN MEMPUNYAI
KONTRIBUSI KEPADA :
• PENGEMBANGAN TEORI
• PEMECAHAN MASALAH PRAKTIS
2. DARI ARAH CALON PENELITI(SEGI
SUBYEKTIF), :
• SESUAI DENGAN DENGAN CALON PENELITI ?
• BISA DIKELOLA ATAU TIDAK :
a. BIAYA YANG TERSEDIA
b. WAKTU YANG DIGUNAKAN
c. ALAT DAN PERLENGKAPAN YANG
DISEDIAKAN
d. BEKAL KEMAMPUAN TEORITIS
C. PERUMUSAN MASALAH :
1. DALAM KAMLIMAT TANYA (?)
2. RUMUSAN PADAT DAN JELAS
3. RUMUSAN MEMBERI PETUNJUK
TENTANG KEMUNGKINAN
PENGUMPULAN DATA UNTUK
MENJAWAB PERMASALAHAN
2. PENELAAH KEPUSTAKAAN
SUMBER BACAAN MELIPUTI :
1. SUMBER ACUAN UMUM :
- ISI : TEORI, KONSEP
- PADA : BUKU TEKS, ENSIKLOPEDI,
MONOGRAM
- PRINSIP : KEMUTAKHIRAN
2. SUMBER ACUAN KHUSUS :
- ISI : LAPORAN PENELITIAN
- PADA : JURNAL, BULETIN PENELITIAN,
SKRIPSI, TESIS, DISERTASI
- PRINSIP : RELEVANSI
• TEORI/KONSEP DIRINCI DAN DIANALISIS
LEWAT PENALARAN DEDUKTIF
• HASIL PENELITIAN DIPADUKAN/DISINTESIS
DAN DIGENERALISIR LEWAT PENALARAN
INDUKTIF
• PROSES DEDUKTIF DAN INDUKTIF DILAKUKAN
SECARA ITERATIF SELANJUTNYA DIPILIH YANG
PALING MUNGKIN DAN PALING TINGGI TARAF
KEBENARANNYA, BUAT JAWABAN SEMENTARA
DALAM BENTUK HIPOTESIS
• ISTILAH DIRECT QUOTATION DAN
PARAPHRASE UTK. BUAT TINJAUAN PUSTAKA
3. PERUMUSAN HIPOTESIS
• HIPOTESIS PENELITIAN ADALAH JAWABAN
SEMENTARA TERHADAP MASALAH PENELITIAN
YANG KEBENARANNYA MASIH HARUS DIUJI
SECARA EMPIRIS
• HIPOTESIS MERUPAKAN RANGKUMAN DARI
KESIMPULAN TEORITIS YANG DIPEROLEH DARI
PENELAAHAN KEPUSTAKAAN
• SECARA TEKNIS : HIPOTESIS MERUPAKAN
PERNYATAAN MENGENAI KEADAAN POPULASI
YANG AKAN DIUJI KEBENARANNYA
BERDASARKAN DATA YANG DIPEROLEH DARI
SAMPEL PENELITIAN
• SECARA STATISTIK: HIPOTESIS MERUPAKAN
PERNYATAAN MENGENAI KEADAAN
PARAMETER POPULASI (, , ) YANG AKAN
DIUJI MELALUI STATISTIK SAMPEL (x, s, r)
• SECARA IMPLISIT: HIPOTESIS MENYATAKAN
PREDIKSI YANG TARAF KETEPATAN
PREDIKSINYA TERGANTUNG PADA TARAF
KEBENARAN DAN KETEPATAN LANDASAN
TEORITIS YANG MENDASAR
•
•
•
•
•
ATURAN PERUMUSAN HIPOTESIS :
1. PERTAUTAN DUA ATAU LEBIH VARIABEL
2. KALIMAT DEKLARATIF
3. JELAS DAN PADAT
4. DAPAT DIUJI
4. IDENTIFIKASI, KLASIFIKASI DAN PEMBERIAN
DEFINISI OPERASIONAL VARIABEL
• A. IDENTIFIKASI VARIABEL
• - VARIABEL SEBAGAI OBYEK PENGAMATAN
PENELITIAN
• - VARIABEL SEBAGAI FAKTOR YANG
BERPERAN DALAM PERISTIWA YANG AKAN
DITELITI
• - VARIABEL DITENTUKAN OLEH LANDASAN
TEORITIS DAN DITEGASKAN OLEH HIPOTESIS
PENELITIAN
• - JUMLAH VARIABEL DITENTUKAN OLEH
KECANGGIHAN RANCANGAN PENELITIAN
• B. KLASIFIKASI VARIABEL :
• - KLASIFIKASI MENURUT JENIS DAN PERAN DI
DALAM PENELITIAN
• - PENGKLASIFIKASIAN PENTING UNTUK
PENENTUAN INSTRUMEN DAN METODE
ANALISIS
• - MENURUT JENIS : NOMINAL, ORDINAL,
INTERVAL, DAN RATIO
• - MENURUT PERAN : VARIABEL DEPENDEN,
INDEPENDEN, ANTECEDENT, INTERVENING,
CONFOUNDING, MODERATOR, RANDOM
PERAN VARIABEL
ANTECEDENT
VARIABLE
INDEPENDENT
VARIABLE
CONFOUNDING
VARIABLE
INTERVENING
VARIABLE
DEPENDENT
VARIABLE
MODERATOR
VARIABLE
• C. PERUMUSAN DEFINISI OPERASIONAL:
• 1. DEFINISI POLA I : DITEKANKAN PADA
KEGIATAN APA YANG PERLU DILAKUKAN AGAR
YANG HENDAK DIDEFINISIKAN TERJADI
• - FRUSTRASI : CEGAH TERCAPAINYA TUJUAN
• - LAPAR : PUASA 24 JAM
• - NaCl : REAKSI KIMIA NaOH + HCl
• 2. DEFINISI POLA II : DITEKANKAN PADA
BAGAIMANA HAL YANG HENDAK
DIDEFINISIKAN ITU BEROPERASI (SIFAT
DINAMIS)
• -ORANG CERDAS : ADALAH ORANG YANG BISA
MENYELESAIKAN MASALAH SECARA MANDIRI
DALAM WAKTU SINGKAT
• 3. DEFINISI POLA III : DITEKANKAN PADA
SIFAT STATIS DARI HAL YANG HENDAK
DIDEFINISIKAN
• - MAHASISWA CERDAS : ADALAH MAHASISWA
YANG MEMPUNYAI DAYA INGAT BAIK,
PERBENDAHARAAN KATA LUAS, KEMAMPUAN
BERFIKIR BAIK, KEMAMPUAN KUANTITATIF DI
LUAR KEPALA BAIK
5. PENGEMBANGAN INSTRUMEN
• INSTRUMEN: BISA DALAM BENTUK :
• - ALAT SEPERTI TENSIMETER, TERMOMETER,
SPIROMETER, UKURAN BB DAN TB
• - KUESIONER
• SYARAT INSTRUMEN :
• 1. TERANDALKAN (RELIABLE)
• 2. SAHIH (VALID)
• 3. BAKU (STANDARD)
• UNSUR KETERANDALAN :
• 1. AJEG (CONSISTENT)
• 2. TELITI (ACCURATE)
• 3. HOMOGEN
•
•
•
•
•
•
•
•
•
METODE PENGUKURAN RELIABILITAS :
1. METODE ULANG (TEST-RETEST METHOD)
2. METODE PARALEL (PARALLEL METHOD)
3. METODE BELAH DUA (SPLIT HALF METHOD)
MACAM VALIDITAS :
1. CONTENT VALIDITY :
- FACE VALIDITY
- SAMPLING VALIDITY
2. EMPIRICAL VALIDITY (PREDICTIVE
VALIDITY)
• 3. CONSTRUCT VALIDITY
VALIDITAS
• MASALAH VALIDITAS TIMBUL KARENA
PENGUKURAN DI BIDANG ILMU SOSIAL ADALAH
TIDAK LANGSUNG
• PENELITI TIDAK YAKIN SEPENUHNYA BAHWA
MEREKA SEDANG MENGUKUR APA YANG
MEREKA INGIN UKUR
• “ IS ONE MEASURING WHAT ONE THINKS ONE IS
MEASURING ? ”
• PRINSIP : “ APA YANG DIUKUR SESUAI DENGAN
ALAT UKUR YANG SEHARUSNYA “
• PERLU BUKTI PENUNJANG DI MANA INSTRUMEN
MENGUKUR APA YANG JELAS DIUKURNYA
6. PENYUSUNAN RANCANGAN PENELITIAN
• TERGANTUNG PADA PERTAUTAN ANTARA
TUJUAN PENELITIAN, FORMULASI HIPOTESIS,
DAN KESIMPULAN YANG AKAN DIAMBIL
• TUJUAN PENELITIAN : DESKRIPTIF/EKSPLORATIF
ATAU ANALITIK/EKSPLANATIF
• FORMULASI HIPOTESIS : YA/TIDAK
• KESIMPULAN: GENERALISASI/TIDAK
• DESKRIPTIF/EKSPLORATIF - TANPA HIPOTESISTANPA GENERALISASI
• ANALITIK/EKSPLANATIF-HIPOTESISGENERALISASI
• CONTOH :
• PENGARUH PEMBERIAN Fe + Vit C TERHADAP
PENINGKATAN KADAR Hb
• GUNAKAN RANCANGAN EKSPERIMENTAL
SUNGGUHAN, ADA KONTROL, ADA
RANDOMISASI, ADA PRE-POST TEST
• HUBUNGAN TINGKAT FERTILITAS DAN
TINGKAT KESEJAHTERAAN KELUARGA
• GUNAKAN RANCANGAN CROSS-SECTIONAL
COMPLETELY RANDOMIZED DESIGN
• PENELITIAN DI LABORATORIUM UNTUK
MELIHAT EFEK BERBAGAI DOSIS
BAHAN CAMPURAN DAN BERBAGAI
SUHU TERHADAP KEKERASAN BAJA.
GUNAKAN PENELITIAN EKSPERIMENTAL
LABORATORIK DENGAN RANCANGAN
ACAK LENGKAP, KARENA BAHAN DASAR
BAJA HOMOGEN MAKA CUKUP
MENGGUNAKAN ULANGAN (REPLIKASI)
CAMPURAN
SUHU
A
B
5000C
r
r
10000C
r
r
15000C
r
r
SPLIT PLOT DESIGN
• PENELITIAN DI BIDANG PERTANIAN YANG
DIBAGI MENJADI PETAK (BLOCK). MASINGMASING PETAK DIBERIKAN PUPUK ALAMI DAN
PUPUK ORGANIK, SETIAP PETAK DI BAGI
MENJADI SUB PETAK (SUBBLOCK) YANG
MASING-MASING DIBERIKAN BERBAGAI JENIS
PADI VARIETAS A, B, DAN C. SELANJUTNYA
DIPELAJARI EFEK JENIS PUPUK DAN VARIETAS
PADI TERHADAP PRODUKTIVITAS. MAKA
DIGUNAKAN PENELITIAN EKSPERIMENTAL
LAPANGAN DENGAN SPLIT PLOT DESIGN
7. PENENTUAN SAMPEL
• UNTUK PENENTUAN SAMPEL PERLU METODE
YANG DISEBUT METODE SAMPLING
• TUJUAN SAMPLING PADA PRINSIPNYA
ADALAH UNTUK “GENERALISASI” BAIK
LEWAT PENAKSIRAN PARAMETER POPULASI
(ESTIMATION) MAUPUN LEWAT UJI HIPOTESIS
(HYPOTHESIS TESTING)
• UNTUK MEMINIMALKAN SAMPLING ERROR
ATAU RANDOM ERROR DIGUNAKAN PRINSIP
RANDOM
• BEBERAPA AHLI MENGGUNAKAN SAMPLING
HANYA UNTUK TUJUAN DESKRIPTIF SAJA.
DENGAN DEMIKIAN YBS. MENGGUNAKAN
“SAMPLING NONPROBABILITAS” SEBAGAI
KEBALIKAN DARI “SAMPLING PROBABILITAS”
YANG MENGGUNAKAN PRINSIP RANDOM
• ISTILAH YANG TERKAIT DENGAN SAMPLING:
• 1. POPULASI = KUMPULAN SEMUA ELEMEN,
POPULASI DIBERI BATASAN MENURUT :
CONTENT(ISI), EXTENT(PERLUASAN), DAN
TIME (WAKTU)
• CONTOH : KADAR TOTAL PROTEIN BALITA
GAKIN (CONTENT) DI KABUPATEN SAMPANG
(EXTENT) TAHUN 1999 (TIME)
• 2. ELEMEN = OBYEK DI MANA PENGAMATAN
DILAKUKAN SECARA LANGSUNG
• 3. UNIT SAMPLING = KUMPULAN ELEMEN
YANG TIDAK SALING OVERLAPPING
• 4. KERANGKA SAMPLING (FRAME) =DAFTAR
LENGKAP UNIT SAMPLING, DI MANA
PENARIKAN SAMPEL DILAKUKAN
RANCANGAN SAMPLING
• 1. SAMPLING NONPROBABILITAS:
• - UNTUK PENELITIAN
DESKRIPTIF/EKSPLORATIF
• - DIPAKAI BILAI BATASAN POPULASI TAK
JELAS
• -DIPAKAI BILA KERANGKA SAMPLING SULIT DI
DAPAT (DRUG ADDICT, ILLEGAL RESIDENTS)
• -TIDAK ADA PRINSIP RANDOM
• - TIDAK BISA UNTUK GENERALISASI
• SAMPLING NONPROBABILITAS:
• A. CONVENIENCE SAMPLING ATAU
ACCIDENTAL SAMPLING
• B. PURPOSIVE SAMPLING ATAU
JUDGEMENT SAMPLING
• C. QUOTA SAMPLING
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
2. SAMPLING PROBABILITAS
UNTUK PENELITIAN ANALITIK/EKSPLANATIF
TERUTAMA UNTUK MENAKSIR PARAMETER POPULASI
ATAU MENGUJI HIPOTESIS TENTANG KEADAAN
POPULASI
DIPAKAI BILA BATASAN POPULASI JELAS
DIPAKAI BILA KERANGKA SAMPLING TERSEDIA
MENGGUNAKAN PRINSIP RANDOM
REPRESENTATIF TERHADAP POPULASI
MACAM:
A. SIMPLE RANDOM SAMPLING
B. STRATIFIED RANDOM SAMPLING
C. SYSTEMATIC RANDOM SAMPLING
D. CLUSTER RANDOM SAMPLING
E. MULTISTAGE RANDOM SAMPLING
8. PENGUMPULAN DATA
• UNTUK PENGUMPULAN DATA PERLU
INSTRUMEN
• INSTRUMEN HARUS SUDAH DIUJI VALIDITAS
DAN RELIABILITAS
• INSTRUMEN DISUSUN SEDEMIKIAN RUPA
SEHINGGA MEMPERMUDAH PENGOLAHAN
DATA
• INSTRUMEN DALAM BENTUK KUESIONER
PERLU DILENGKAPI DENGAN PANDUAN
UNTUK MENGISI KUESIONER
• INSTRUMEN DISUSUN SEDEMIKIAN RUPA
SEHINGGA MUDAH DIPINDAHKAN KE
DATABASE DI KOMPUTER
• SUMBER DATA :
• 1. DATA PRIMER : LANGSUNG DIPEROLEH
PENELITI LEWAT METODE PENGAMATAN,
PENELITIAN SURVEI, MAUPUN PENELITIAN
KUALITATIF
• 2. DATA SEKUNDER : SECARA TIDAK
LANGSUNG DIPEROLEH PENELITI LEWAT
SUMBER LAIN SEPERTI : SKRT, SUSENAS,SDKI
• SELANJUTNYA DATA ANALISIS (SECONDARY
DATA ANALYSIS)
• PERLU PENGORGANISASIAN :
• -SIAPA SEBAGAI PENGUMPUL DATA
(INTERVIEWER)
• - SIAPA SEBAGAI PENGAWAS (SUPERVISOR)
• -PERLU PELATIHAN BAGI INTERVIEWER
• -PERLU PERSIAPAN LAPANGAN
• -PERLU TENAGA PENTERJEMAH ATAU
TENAGA LAPANGAN (PAMONG/KADER DESA)
UJI COBA
KUESIONER
REVISI
VALID, RELIABLE
BUAT PANDUAN
ISI KUESIONER
PELATIHAN
INTERVIEWER
PERSIAPAN
LAPANGAN
BILA OKE
INTERVIEWER
KE LAPANGAN
ISIAN
KUESIONER
LENGKAP,
AKURAT,
TEPAT WAKTU
SUPER
VI
SOR
MENGE
CEK
9. PENGOLAHAN DATA
• 1. PENGOLAHAN DATA:
• DATA YANG TELAH DIKUMPULKAN LEWAT
KUESIONER PERLU DITELITI
KELENGKAPANNYA SEBELUM MASUK DATA
BASE KOMPUTER (CLEANING DATA)
• GUNAKAN PROGRAM DBASE, KEY ENTRYIII,
FOXBASE, MICROSOFT-EXCELL,LOTUS,
EPIINFO, DLS.
• 2. EKSPLORASI DATA : DENGAN MEMBUAT
DISTRIBUSI FREKUENSI, TABEL SILANG BISA
DIKETAHUI ADANYA DATA YANG TAK SESUAI
• INFERENSIAL :
• - ESTIMASI
•
- POINT ESTIMATION
•
- INTERVAL ESTIMATION
• -UJI HIPOTESIS :
•
- KOMPARATIF
•
- KORELATIF
•
- KOMPARATIF + KORELATIF
KUESIONER LENGKAP
AKURAT,
TEPAT WAKTU
DATA
ENTRY
DATA
CLEANING
DATA
SIAP
DIANALISIS
ANALISIS DATA
1. ANALISIS STATISTIK DESKRIPTIF
A. UKURAN NILAI TENGAH
MEAN, MEDIAN, MODE
B. UKURAN KERAGAMAN
RANGE, SD, KOEFISIEN VARIASI
2. ANALISIS STATISTIK INFERENSIAL
A. ESTIMASI
B. UJI HIPOTESIS
10. INTERPRETASI HASIL
• HASIL ANALISIS MERUPAKAN DATA
FAKTUAL MAKA PERLU DIBERI ARTI
DAN DIBANDINGKAN DENGAN
HIPOTESIS PENELITIAN,
DIDISKUSIKAN/DIBAHAS DAN DIBERI
KESIMPULAN :
• HIPOTESIS PENELITIAN TERBUKTI
• HIPOTESIS PENELITIAN TAK TERBUKTI,
• KENAPA ?
• (a). LANDASAN TEORITIS KURANG TEPAT
(SALAH SUMBER ACUAN, TERLALU SEDIKIT
BACA LITERATUR)
• (b). SAMPEL TIDAK REPRESENTATIF (TERLALU
KECIL, TIDAK RANDOM)
• (.c).INSTRUMEN TIDAK SAHIH&ANDAL
• (d).RANCANGAN PENELITIAN KURANG TEPAT
• (e). SALAH PILIH UJI STATISTIK
• (f). PENGARUH VARIABEL LUARAN TERLALU
BESAR
11. SISTEMATIKA PENULISAN
PROPOSAL PENULISAN
A.BAGIAN AWAL
B.BAGIAN INTI
C.BAGIAN AKHIR
BAGIAN AWAL
•
•
•
•
•
•
HALAMAN JUDUL
HALAMAN PRAKATA
HALAMAN DAFTAR ISI
HALAMAN DAFTAR TABEL
HALAMAN DAFTAR GAMBAR
HALAMAN DAFTAR LAMPIRAN
BAGIAN INTI
BAB I : PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG MASALAH
B. PERUMUSAN MASALAH
C. TUJUAN PENELITIAN
1. TUJUAN UMUM
2. TUJUAN KHUSUS
D. MANFAAT PENELITIAN
1. MANFAAT PRAKTIS
2. MANFAAT TEORITIS
BAGIAN INTI
BAB II : TINJAUAN PUSTAKA
BAB III: KERANGKA KONSEPSUAL
DAN HIPOTESIS PENELITIAN
A. KERANGKA KONSEPSUAL
B. HIPOTESIS PENELITIAN
BAGIAN INTI
BAB IV : METODE PENELITIAN
A. JENIS DAN RANCANGAN PENELITIAN
B. POPULASI, SAMPLING, BESAR SAMPEL
C. VARIABEL DAN DEFINISI OPERASIONAL VARIABEL
D. INSTRUMEN PENELITIAN : VALIDITAS DAN
RELIABILITAS
E. INFORMED CONSENT/ETIKA PENELITIAN
F. PENGUMPULAN DATA
G. ANALISIS DATA
H. SKEMA/ALUR PENELITIAN
BAGIAN AKHIR
1. DAFTAR PUSTAKA
2. LAMPIRAN
CATATAN :
UNTUK LAPORAN AKHIR
PENELITIAN DI TAMBAH :
BAB V : HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB VI: KESIMPULAN DAN SARAN
JENIS PENELITIAN
•
•
•
•
•
•
•
•
1. PENELITIAN OBSERVASIONAL:
* DARI KACAMATA EPIDEMIOLOGI :
(a). PENELITIAN ‘CROSS-SECTIONAL’
(b). PENELITIAN KASUS KONTROL
(.c).PENELITIAN KOHORT
(d). PENELITIAN KOHORT HISTORIS
* DARI KACAMATA NON EPIDEMIOLOGI:
PENELITIAN SURVEI (SURVEY RESEARCH)
• 2. PENELITIAN EKSPERIMENTAL :
• (a). RANCANGAN PRAEKSPERIMENTAL
(PREEXPER.DESIGN)
• (b). RANCANGAN EKSPERIMENTAL
SUNGGUHAN (TRUE EXPER. DESIGN)
• (.c). RANCANGAN EKSPERIMENTAL
SEMU (QUASI EXPER. DESIGN)
RANCANGAN PRAEKSPERIMENTAL
• RANCANGAN YANG PALING LEMAH
• TIDAK UNTUK MEMBUKTIKAN
HUBUNGAN KAUSAL
• 1. ONE SHOT CASE STUDY (posttest only
design) :
•
X ------- O
• 2. PRETEST-POSTTEST DESIGN :
•
O1 ------ X------ O2
RANCANGAN EKSPERIMENTAL
SUNGGUHAN
• RANCANGAN YANG PALING KUAT
• UNTUK MEMBUKTIKAN HUBUNGAN
SEBAB AKIBAT
• ADA KELOMPOK KONTROL YANG
SEBANDING
• ADA ALOKASI RANDOM KE KELOMPOK
PERLAKUAN DAN KELOMPOK KONTROL
• ADA PENGUKURAN PRE DAN POST PADA
KEDUA KELOMPOK
1
2
KLP. PERLAKUAN
3
4
KLP. KONTROL
PRE
POST
• R
X
RANCANGAN EKSPERIMENTAL SEMU
• TIDAK ADA ALOKASI RANDOM
• KURANG BAIK DIBANDINGKAN DENGAN
RANCANGAN EKSPER. SUNGGUHAN
• 1. TIME SERIES DESIGN :
•
O1-----O2------X-------O3------O4
• 2. CONTROL SERIES DESIGN :
• O1-----O2------X-------O3------O4 KLP.PERLK.
• O1-----O2---------------O3------O4
• 3. SEPARATE PRETEST-POSTTEST DESIGN :
• O1-----•
X------O2
• 4. SEPARATE PRETEST-POSTTEST CONTROL GROUP
DESIGN:
•
O1------•
X------O2
• --------------------------------------•
O3-----•
--------O4
UNTUK MENEGAKKAN HUBUNGAN SEBAB
AKIBAT PERLU DILIHAT :
• 1. ADANYA KOVARIASI
• 2. ADANYA NONSPURIOUS
RELATIONSHIP
• 3. ADANYA TIME ORDERING
• KOMPONEN UTK. MENEGAKKAN
HUBUNGAN SEBAB AKIBAT:
• 1. KOMPARASI
• 2. MANIPULASI
• 3. KENDALI
KENDALI FAKTOR YANG TERKAIT
DENGAN VALIDITAS INTERNAL
• 1. FAKTOR EKSTRINSIK DARI VALIDITAS
INTERNAL, TERKAIT DENGAN SELEKSI
INDIVIDU KE DALAM KLP. PERLAKUAN DAN
KLP. KONTROL  SELECTION BIAS DI ATASI
LEWAT :
• 1. RANDOMISASI
• 2. MATCHING : PRECISION MATCHING ATAU
FREQUENCY DISTRIBUTION MATCHING
• 2. FAKTOR INTRINSIK DARI VALIDITAS
INTERNAL :
•
•
•
•
•
•
•
•
•
1. HISTORY
2. MATURATION
3. INSTRUMENTATION’
4. EXPERIMENTAL MORTALITY
5. TESTING EFFECT
6. REGRESSION ARTIFACT
7. INTERACTION :
- SELECTION AND HISTORY
- SELECTION AND MATURATION
• DIATASI DENGAN MENGGUNAKAN KELOMPOK
KONTROL
• VALIDITAS INTERNAL ADALAH VALIDITAS
YANG TERKAIT DENGAN INFERENSI
KAUSALITAS (MERUPAKAN CONDITION SINE
QUA NON UNTUK MENEGAKKAN HUBUNGAN
SEBAB AKIBAT)
• VALIDITAS EKSTERNAL ADALAH VALIDITAS
YANG TERKAIT DENGAN GENERALISASI